• Tidak ada hasil yang ditemukan

Modul PKB BIOLOGI SMA 2017 KK G

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Modul PKB BIOLOGI SMA 2017 KK G"

Copied!
194
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1.3 Kartu soal
Tabel 1.4 Contoh Skala Thurstone: Minat terhadap pelajaran biologi
Tabel 1.5 Contoh skala Likert: Sikap terhadap pelajaran biologi
Gambar 2.9 Proses terjadinya fertilisasi di dalam oviduk pada organ
+7

Referensi

Dokumen terkait

Ketika merumuskan indikator soal dalam mengembangkan kisi-kisi butir soal, kita perlu menentukan kompetensi (perilaku) yang tepat sesuai dengan ranah dan tingkat kompetensinya.

bidang yang menjadi tanggungjawab atau wewenangnya. Ini yang disebut dengan specific self-efficacy. Pelayanan BK diarahkan kepada bagaimana guru BK memfasilitasi peserta

Hasil kegiatan evaluasi yang berupa data dan informasi selanjutnya dapat dijadikan acuan bagi guru BK dalam untuk memperbaiki dan mengembangkan program BK, juga

pencernaan, siswa juga perlu mengetahui zat apa saja yang terkandung dalam makanan yang sehari-hari mereka konsumsi. Kegiatan uji makanan ini mewakili pembelajaran untuk..

b. Bersifat lintas muatan atau mata pelajaran. Berkaitan dengan kemampuan peserta didik. Berbasis kinerja peserta didik. Memotivasi belajar peserta didik. Menekankan pada kegiatan

Agar komunikasi menjadi efektif, maka penting bagi komunikator (guru) memperhatikan aspek sebagai berikut: waktu yang tepat untuk suatu pesan (dalam pembelajaran

Kompetensi inti yang diharapkan setelah Anda belajar modul ini adalah dapat “ Menyelenggarakan pembelajaran yang mendidik ”.. Kompetensi Guru Mata Pelajaran dan

empatik, dan santun dengan peserta didik dengan bahasa yang khas dalam interaksi kegiatan/ permainan yang mendidik yang terbangun secara siklikal dari (a)