Rizal Zaenal Muqodas, 2014
Desain dan pembuatan bahan ajar berdasarkan pendekatan saintifik pada mata pelajaran sistem dan instalasi refrigerasi
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR PUSTAKA
Aisyi, F. K dkk (2013) Pengembangan Bahan Ajar Tik Smp Mengacu Pada Pembelajaran Berbasis Proyek. Jurnal INVOTEC, Volume IX, No.2, Agustus 2013 : 117-128. Bandung
Arikunto, S. (2006). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.
Borg, W.R. & Gall, M.D. Gall. (1989). Educational Research: An Introduction, Fifth Edition. New York: Longman.
Departemen Pendidikan Nasional (2005). Peraturan Pemerintah RI No. 19 Tahun 2005 Tentang Standar Nasional Pendidikan. Jakarta: DepDikNas
Departemen Pendidikan Nasional (2006). Kurikulum Standar Isi 2006. Jakarta: Badan Standar Nasional Pendidikan.
Departemen Pendidikan Nasional (2013). Peraturan Menteri Pendidikan Nasional RI No. 65 Tahun 2013 Tentang Standar Proses. Jakarta: DepDikNas
Departemen Pendidikan Nasional (2008). Peraturan Menteri Pendidikan Nasional RI Nomor 2 Tahun 2008, Pasal 4 ayat 1. Jakarta: DepDikNas
Djaramah, S. B dan Zain, A. (2010). Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: PT. Rineka Cipta.
Gunawan, S. (2014). Desain dan Pengembangan Perangkat Pembelajaran Saintifik Project Based Learning Pada Pekerjaan Dasar Elektromekanik.
55
Rizal Zaenal Muqodas, 2014
Desain dan pembuatan bahan ajar berdasarkan pendekatan saintifik pada mata pelajaran sistem dan instalasi refrigerasi
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Haryanto. (2005). Perencanaan Pembelajran. Jakarta: Rineka Cipta.
Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan (2013). Modul Pelatihan Implementasi Kurikulum 2013. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
Linda, A. (2013). Pengembangan Bahan Ajar Menulis Petunjuk Bagi Pembelajaran dengan Pendekatan Kontekstual pada Siswa SMP. (Skripsi). Jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas bahasa dan Seni, Universitas negeri semarang.
Majid, A. (2009). Perencanaan Pembelajaran. Bandung: PT. Remaja Rosda Karya Offset.
Marifah, R. N. (2014). Desain Dan Pengembangan Perangkat Pembelajaran Pengukuran Besaran Listrik Bercirikan Pembelajaran Berbasis Masalah.
(Skripsi). Jurusan Pendidikan Teknik Elektro, Fakultas Pendidikan dan Teknologi Kejuruan, Universitas Pendidikan Indonesia. Bandung.
Muslich, M. (2010). Text Book Writing. Yogyakarta: Ar-ruz Media.
Suparno. (2011). Pengembangan Bahan Ajar Mata Diklat Adaftif Berbasis Web Based Learning Pada Sekolah Menengah Kejuruan Jurusan Teknik
Bangunan. Jurnal Teknologi Dan Kejuruan, VOL. 34, NO. 1. Malang
Pusat Kurikulum dan Perbukuan (2013). Panduan Penilaian Buku Teks Pelajaran. [online]. Tersedia: http://puskurbuk.net/web13/penilian-buku-teks-pelajaran.html
Sanjaya, W. (2009). Perencanaan dan Desain Sistem Pembelajaran. Jakarta: Kencana.
56
Rizal Zaenal Muqodas, 2014
Desain dan pembuatan bahan ajar berdasarkan pendekatan saintifik pada mata pelajaran sistem dan instalasi refrigerasi
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Sudjana, N. dan Ibrahim. (2009). Penelitian dan Penilaian Pendidikan. Bandung: Sinar Baru
Suhadi. (2007). Penyusunan Perangkat Pembelajaran dalam Kegiatan Lesson Study. Makalah disampaikan pada Pelatihan Lesson Study untuk Guru SMP se-Kabupaten Hulu Sungai Utara. Hulu Sungai Utara, Kalimantan 27-31 Mei 2007.
Sujadi. (2003). Metodologi Penelitian Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta. Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung.
