• Tidak ada hasil yang ditemukan

pengenalan periferal

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "pengenalan periferal"

Copied!
8
0
0

Teks penuh

(1)

Perakitan

PC

Kompetensi

Tujuan Pembelajaran

Hardware

Model Pembelajaran

Miftah Parid

SMK Plus Qurrota

A’yun

(2)

Perakitan

PC

Kompetensi

Tujuan Pembelajaran

Hardware

Model Pembelajaran

Kompetensi

Mengenal Komponen Periferal Kompetensi
(3)

Perakitan

PC

Kompetensi

Tujuan Pembelajaran

Hardware

Model Pembelajaran

Tujuan

Pembelajaran

Peserta Didik Diharapkan Mampu Mengenali dan memahami serta menyebutkan

komponen-komponen PC Tujuan

Pembelajaran

(4)

Perakitan

PC

Kompetensi

Tujuan Pembelajaran

Hardware

Model Pembelajaran

Model Pembelajaran

Model Pembelajaran Snow Bowling

Dimana Tiap siswa saling lempar pertanyaan Model

Pembelajaran

(5)

Perakitan

PC

Kompetensi

Tujuan Pembelajaran

Hardware

Model Pembelajaran

Hardware

Adalah perangkat keras Komputer Baik berupa Input Output dan Proses

Input Output Proses

Hardware

(6)

Perakitan

PC

Kompetensi

Tujuan Pembelajaran

Hardware

Model Pembelajaran

Papan Ketik yang

berfungsi untuk

memasukanperintah

secara langsung

kedalam komputer

yang berupa kakter

baik angka, huruf,

maupun kode ASCII

Mose Adalah alat

Untuk memberi

perintah kepada

komputer dalam

bentuk pointer

(7)

Perakitan

PC

Kompetensi

Tujuan Pembelajaran

Hardware

Model Pembelajaran

Monitor

Berfungsi sebagai alat

OUTPUT, yang

menampilkan gambar

pada layar tabung

CRT / LED

(8)

Perakitan

PC

Kompetensi

Tujuan Pembelajaran

Hardware

Model Pembelajaran

CPU

(Central

Proccesing Unit).

Sebagai Unit

Pemprosesan

Mulih Teras

Quiz

Ice

Br

ea

kin

g

Ice

Br

ea

Referensi

Dokumen terkait

tentang agama yang bermakna ilmu teologi. Tapi kajian yang menempatkan agama sebagai objek studi secara ilmiah. Setidaknya, ada empat hal yang bisa mengidentifikasi

pembelajaran menggunakan CAI berbasis Tutorial dan Drill and Practice secara simultan menghasilkan pencapaian standar kompetensi minimum yang ditetapkan dalam rancangan

peserta didik kelas IV semester II materi Surah Al Lahab di MI NU Banat Kudus. 2)Keefektifan pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together (NHT) dengan Media

Garis tengah, berat segar dan berat kering jamur kuping yang tumbuh pada kayu sengon juga lebih besar dibandingkan media serbuk kayu keras. Hal ini perlu diperhatikan

Uji ANOVA dari masing-masing kelompok uji baik aktivitas dan kapasitas fagositosis dari variasi konsentrasi logaritma yang diberikan 0,1 – 1000 µg maupun terhadap kontrol (-)

Menurut Wong (2008), seseorang yang mememiliki tingkat religiusitas tinggi dalam mengikuti aktivitas keagamaan serta memiliki sikap etis lebih baik dalam kehidupan

Judul Tesis : HUBUNGAN SOSIAL EKONOMI DAN INTAKE ZAT GIZI DENGAN TINGGI BADAN ANAK BARU MASUK SEKOLAH (TBABS) PADA DAERAH ENDEMIS GAKY DI KECAMATAN PARBULUAN

tempat kerja yang aman, bersih dan sehat Sebagian besar Rumah Sakit kurang menggalang kemitraan untuk meningkatkan upaya pelayanan yang bersifat Preventif dan Promotif Isu