commit to user
i
REVITALISASI SELOKO ADAT JAMBI GUNA PEWARISAN NILAI
BUDAYA LOKAL DAN RELEVANSINYA TERHADAP MATERI
NORMA DAN KEBIASAAN ANTAR DAERAH DI INDONESIA
(Studi Masyarakat Desa Muaro Jambi Kecamatan Maro Sebo Kabupaten
Muaro Jambi)
SKRIPSI
Oleh :
RAHMAT WIJAYANTO. J
K6410049
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN
Saya yang bertandatangan dibawah ini:
Nama : Rahmat Wijayanto. J
NIM : K6410049
Jurusan/Program Studi : PIPS/PPKn
Menyatakan bahwa skripsi saya berjudul REVITALISASI SELOKO ADAT
JAMBI GUNA PEWARISAN NILAI BUDAYA LOKAL DAN
RELEVANSINYA TERHADAP MATERI NORMA DAN KEBIASAAN
ANTAR DAERAH DI INDONESIA (Studi Masyarakat Desa Muaro Jambi
Kecamatan Maro Sebo Kabupaten Muaro Jambi) ini benar-benar merupakan
hasil karya saya sendiri. Selain itu, sumber informasi yang dikutip dari penulis
lain telah disebutkan dalam teks dan dicantumkan dalam daftar pustaka.
Apabila pada kemudian hari terbukti atau dapat dibuktikan skripsi ini hasil
commit to user
iii
PENGAJUAN
REVITALISASI SELOKO ADAT JAMBI GUNA PEWARISAN NILAI
BUDAYA LOKAL DAN RELEVANSINYA TERHADAP MATERI
NORMA DAN KEBIASAAN ANTAR DAERAH DI INDONESIA
(Studi Masyarakat Desa Muaro Jambi Kecamatan Maro Sebo Kabupaten
Muaro Jambi)
Oleh :
RAHMAT WIJAYANTO. J
K6410049
Skripsi
Diajukan untuk memenuhi salah satu syarat mendapatkan gelar
Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
PERSETUJUAN
Skripsi ini disetujui untuk dipertahankan dihadapan Tim Penguji Skripsi Program
Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Fakultas Keguruan dan Ilmu
commit to user
v
PENGESAHAN
Skripsi ini telah dipertahankan dihadapan Tim Penguji Skripsi Program Studi
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta dan diterima untuk memenuhi
persyaratan mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan
Hari :
Tanggal :
Tim Penguji Skripsi
Nama Terang Tanda Tangan
Ketua : Dr. Triyanto, S.H, M.Hum _________________
Sekretaris : Rima Vien P H, S.H, M.H _________________
Anggota 1 : Moch. Muhtarom, S.Ag, M.Si. _________________
Anggota 2 : Dewi Gunawati, S.H, M.Hum _________________
Disahkan oleh
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Sebelas Maret
Dekan,
Prof. Dr. M. Furqon Hidayatullah, M. Pd
ABSTRAK
Rahmat Wijayanto. J. REVITALISASI SELOKO ADAT JAMBI GUNA
PEWARISAN NILAI BUDAYA LOKAL DAN RELEVANSINYA
TERHADAP MATERI NORMA KEBIASAAN ANTAR DAERAH DI INDONESIA (Studi Masyarakat Desa Muaro Jambi Kecamatan Maro Sebo Kabupaten Muaro Jambi) Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Februari 2015.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Bagaimana eksistensi Seloko Adat Jambi di Desa Muaro Jambi sebagai budaya lokal (2) Bagaimana revitalisasi Seloko Adat Jambi guna pewarisan nilai budaya lokal di Desa Muaro Jambi (3) Bagaimana relevansi Seloko Adat Jambi terhadap pengembangan materi norma dan kebiasaan antar daerah di Indonesia.
Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif. Jenis Penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif kualitatif. Sumber data diperoleh dari informan, tempat, peristiwa dan dokumen. Teknik sampling yang digunakan adalah purposive sampling.Teknik pengumpulan data yang digunakan untuk memperoleh dan menyusun data penelitian adalah dengan wawancara, observasi serta analisis dokumen. Guna memperoleh validitas data digunakan trianggulasi data dan review informan. Sedangkan teknik analisis data menggunakan model analisis interaktif dengan tahap-tahap sebagai berikut: (1) Pengumpulan Data (2) Reduksi Data (3) Sajian Data (4) Pengambilan Kesimpulan. Adapun prosedur penelitian dengan langkah-langkah sebagai berikut: (1) Tahap Pra Penelitian (2) Tahap Pekerjaan Lapangan (3) Tahap Analisis Data (4) Tahap Penyusunan Laporan Penelitian.
Berdasarkan hasil penelitian ini, maka dapat disimpulkan bahwa (1) Seloko Adat Jambi tidak lagi dikenal secara luas oleh masyarakat atau tidak eksis lagi. Hal itu dapat dilihat dari hasil penelitian yang menunjukkan bahwa minimnya pengetahuan dan penggunaan Seloko Adat Jambi dalam kehidupan sehari-hari. Bahkan di beberapa tempat telah dianggap bahwa warganya mulai meninggalkan Seloko Adat Jambi. (2) Dengan fakta tidak eksisnya Seloko Adat Jambi, maka ada upaya revitalisasi yang dilakukan oleh pemerintah, lembaga adat, dan juga masyarakat. Revitalisasi Seloko Adat Jambi di Desa Muaro Jambi telah dilakukan dengan cara internalisasi dan sosialisasi. (3) Kajian dalam skripsi ini relevan dan dapat dimasukkan menjadi bahan ajar atau materi penunjang pada Mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan dalam materi norma dan kebiasaan antar daerah di Indonesia. Seloko Adat Jambi sebagai budaya di antara keragaman budaya yang ada di Indonesia sudah memenuhi prinsip-prinsip relevansi untuk mengembangkan materi tersebut.
commit to user
vii ABSTRACT
RAHMAT WIJAYANTO J. THE REVITALIZATION OF SELOKO ADAT JAMBI FOR INHERITING LOCAL CULTURAL VALUES AND ITS RELEVANCE TO THE MATERIAL OF CROSS-AREA NORM AND HABIT IN INDONESIA (A Study on Muaro Jambi Village of Maro Sebo Sub District of Muaro Jambi Regency) Thesis, Teacher Training and Education Faculty of Surakarta Sebelas Maret University. February 2015.
The objective of research was to find out: (1) how the existence of Seloko Adat Jambi (Jambi Traditional Poetry) is in Muaro Jambi Village as local culture, (2) how the revitalization of Seloko Adat Jambi is for inheriting the local cultural values in Muaro Jambi Village, and (3) how the relevance of Seloko Adat
Jambi is to the development of “cross-area norm and habit in Indonesia”
material.
This study employed a qualitative research approach. The type of study employed as descriptive qualitative research. The data sources were obtained from informant, place, event and document. The sampling technique used was purposive sampling one. Techniques of collecting data used for obtaining and organizing research data were interview, observation and document analysis. To validate the data, data triangulation and review informant were used. Meanwhile, technique of analyzing data used was an interactive model of analysis with the following stages: (1) data collection, (2) data reduction, (3) data display, and (4) conclusion drawing. The research procedure encompassed: (1) pre-research, (2) field study, (3) data analysis, and (4) research report writing.
Considering the result of research, the following conclusions could be concluded. (1) Seloko Adat Jambi is no longer recognized widely by the society or no longer exists. It can be seen from the result of research showing the limited knowledge on and limited use of Seloko Adat Jambi in daily life. Even in some places, many people have started to abandon Seloko Adat Jambi. (2) Considering the fact that Seloko Adat Jambi no longer exists, there should be an attempt of revitalizing it from government, custom institution, and community. Revitalization of Seloko Adat Jambi in Muaro Jambi Village had been conducted by means of internalization and socialization. (3) This current study was relevant and could be included into teaching material or could be supporting material for Civic Education subject in the material of Cross-Area Norm and Habit in Indonesia. Seloko Adat Jambi as the culture among the cultural diversity existing in Indonesia had met the principles of relevance to develop such the material.
MOTTO
“Sesungguhnya Allah tidak merubahkeadaan suatu kaum sehingga mereka
mengubah keadaan yang ada pada diri mereka”.
(QS Ar-ra’d ayat 11)
“Cintailah kekasihmu sekedarnya saja, siapa tahu nanti akan jadi musuhmu. Dan
bencilah musuhmu sekedarnya saja, siapa tahu nanti akan jadi kekasihmu”.
(Ali bin Abi Thalib)
“Mengenal oranglain adalah sebuah kecerdasan, mengenal diri sendiri adalah
kebijaksanaan yang sebenarnya. Menguasai orang lain adalah sebuah kekuatan,
menguasai diri sendiri adalah kekuasaan yang sebenarnya”.
(Sun Tzu)
“Macam mano nian kelamnyo kabut, mato jangan dipenjamkan. Macam mano
nian susahnyo hidup, sembahyang jangan ditinggalkan.”
commit to user
ix
PERSEMBAHAN
Karya ini penulis persembahkan sebagai wujud syukur, cinta dan terimakasih
kepada:
Allah SWT yang senantiasa memberikan rahmat dan karunia-Nya untuk kemudahan sehingga skripsi ini dapat diselesaikan sebagai mana mestinya.
Keluargaku, Ibunda Nurlelah S.Pd. dan Ayahanda Jumeri, S.Kom. Abangku Aris Febrian, A.Md. dan adikku Tri Kurnia Rahayu. J dan Abiyu
Khairullah. J tercinta.
Teman-teman mahasiswa PPKn angkatan 2010 atas kebersamaannya selama
ini, teman seperjuangan dalam meraih cita-cita.
Keluarga besar alumni SMA Titian Teras Jambi angkatan XIV yang
senantiasa memberikan masukan dorongan dalam mengerjakan skripsi ini.
Sahabat sekaligus teman terbaik dan seperjuangan Ineu Handayani, S.Pd.
yang tak pernah henti-hentinya memberikan semangat dan motivasi dalam
mengerjakan skripsi.
KATA PENGANTAR
Segala Puji syukur penulis panjatkan kepada Allah SWT, karena atas
rahmat dan hidayah-Nya skripsi ini dapat terselesaikan untuk memenuhi
persyaratan guna mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan. Banyak hambatan dalam
penyelesaian penulisan skripsi ini, namun berkat bantuan dari berbagai pihak
akhirnya hambatan tersebut dapat diatasi. Atas segala bentuk bantuannya,
disampaikan terima kasih kepada yang terhormat:
1. Prof. Dr. H. M. Furqon Hidayatullah, M. Pd., Dekan Fakultas Keguruan dan
Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, yang telah
memberikan ijin penelitian menyusun skripsi.
2. Prof. Dr. rer. nat. Sajidan, M. Si., Pembantu Dekan I Fakultas Keguruan dan
Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, yang telah
memberikan ijin penelitian menyusun skripsi.
3. Drs. Syaiful Bachri, M.Pd., Ketua Jurusan P. IPS Fakultas Keguruan dan
Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, yang telah
memberikan ijin penelitian menyusun skripsi.
4. Dr. Sri Haryati, M.Pd., Ketua Program Studi Pendidikan Pancasila dan
Kewarganegaraan yang telah memberikan pengarahan, bimbingan, dan
mengajarkan banyak kesabaran untuk penulis.
5. Dr. Triyanto, SH, M.Hum, Sekretaris Program Studi Pendidikan Pancasila
dan Kewarganegaraan yang telah memberikan ijin penelitian menyusun
skripsi.
6. Moch. Muhtarom, S.Ag, M.Si. Pembimbing I yang dengan sabar telah
memberikan pengarahan, bimbingan, serta motivasi sehingga penulis dapat
menyelesaikan skripsi ini.
7. Dewi Guanawati, S.H, M.Hum Pembimbing II dan juga sebagai pembimbing
commit to user
xi
8. Bapak Boy Satria Jaya, S.STP selaku kepala Kecamatan Maro Sebo yan
gtelah mengijinkan dan membantu pelaksanaan penelitian hingga
terselesaikannya skripsi ini.
9. Bapak Ramli S selaku kepala Desa Muaro Jambi yan gtelah mengijinkan dan
membantu pelaksanaan penelitian hingga terselesaikannya skripsi ini.
10. Bapak Muhtar Hendro selaku kepala Lembaga Adat Kecamatan Maro Sebo
yang telah memberikan bantuannya dalam peneltian ini.
11. Segenap aparatur desa Muaro Jambi yang telah memberikan bantuannya
dalam peneltian ini.
12. Seluruh warga desa Muaro Jambi yang telah memberikan waktunya
tertimakasih telah menginjinkan dan membantu saya dalam pelaksanaan
penelitian ini hingga terselesaikannya skripsi ini.
13. Segenap Bapak/Ibu dosen Program Studi Pendidikan Pancasila dan
Kewarganegaraan yang telah memberikan ilmu yang bermanfaat.
14. Berbagai pihak yang secara langsung maupun tidak langsung membantu
dalam penyelesaian skripsi ini.
Penulis berharap semoga amal kebaikan semua pihak tersebut
mendapatkan imbalan dari Allah SWT. Penulis telah berusaha mencurahkan
segala daya dan kemampuan seoptimal mungkin dengan harapan skripsi ini dapat
memenuhi persyaratan sebagai suatu karya ilmiah yang bermanfaat. Namun
mengingat keterbatasan pengetahuan, penulis menyadari bahwa skripsi ini masih
ada kekurangan dan jauh dari kata sempurna, maka dari itu penulis mengharapkan
kritik dan saran yang bersifat membangun demi perbaikan dan kesempurnaan
skripsi ini. Di samping itu penulis tetap berharap semoga skripsi ini dapat
memberikan manfaat bagi majunya ilmu pendidikan di sekitar kita, khususnya
bagi kemajuan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan.
Surakarta, Februari 2015
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL... i
HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN... ... ii
HALAMAN PENGAJUAN... iii
HALAMAN PERSETUJUAN ... iv
HALAMAN PENGESAHAN... v
ABSTRAK ... vi
ABSTRACT... vii
HALAMAN MOTTO ... viii
HALAMAN PERSEMBAHAN ... ix
KATA PENGANTAR ... x
DAFTAR ISI ... xii
DAFTAR TABEL... xv
DAFTAR GAMBAR ... xvi
DAFTAR LAMPIRAN ... xvii
BAB I PENDAHULUAN………... 1
A. Latar Belakang Masalah ... 1
B. Rumusan Masalah ... 5
C. Tujuan Penelitian ... 6
D. Manfaat Penelitian... 6
BAB II KAJIAN PUSTAKA... 8
A. Kajian Teori dan Hasil Penelitian yang Relevan... 8
1. Tinjauan Umum Revitalisasi ... 8
2. Tinjauan Umum Seloko Adat Jambi ... 11
a. Selayang Pandang Seloko Adat Jambi ... 11
b. Fungsi Seloko Adat Jambi ... 16
commit to user
xiii
d. Nilai Budaya Lokal... 31
e. Kesadaran Menjaga Nilai Budaya Lokal ... 33
4. Eksistensi Hukum Adat Di Indonesia ... 36
5. Tinjauan Nilai Budaya dalam PPkn... 38
6. Pengembangan Materi Pembelajaran ... 40
B. Kerangka Berfikir... 43
BAB III METODOLOGI PENELITIAN... 46
A. Tempat dan Waktu Penelitian ... 46
B. Pendekatan dan Jenis Penelitian ... 47
C. Data dan Sumber Data... 50
D. Teknik Sampling (Cuplikan) ... 54
E. Teknik Pengumpulan Data ... 56
F. Uji Validitas Data ... 61
G. Analisis Data ... 63
H. Prosedur Penelitian ... 64
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... 66
A. Deskripsi Lokasi/Obyek Penelitian... 66
1. Gambaran UmumDesa Muaro Jambi ………... 66
a. Letak Geografis Desa Muaro Jambi……... 66
b. Keadaan Penduduk Desa Muaro Jambi ... 67
2. Gambaran Umum Seloko Adat Jambi... 69
B. Deskripsi Temuan Penelitian………. 72
1. Eksistensi Seloko Adat Jambi…………... 73
2. Pelaksanaan Revitalisasi Seloko Adat Jambi sebagai Upaya Pewarisan Nilai Budaya Lokal ... 77
C. Pembahasan……….. 82
1. Eksistensi Seloko Adat Jambi…………... 83
a. Kesadaran untuk Menjaga Keberadaan Seloko Adat Jambi ... 87
2. Pelaksanaan Revitalisasi Seloko Adat Jambi Sebagai
a. Seloko Adat Jambi sebagai Nilai Budaya Lokal... 90
b. Revitalisasi Seloko Adat Jambi sebagai Upaya Pewarisan Nilai Budaya Lokal... 92
3. Relevansi Seloko Adat Jambi Tehadap Pengembangan Materi Norma Dan Kebiasaan antar Daerah di Indonesia 95 BAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN……….. 101
A. Kesimpulan ... 101
B. Implikasi... 102
C. Saran ... 104
DAFTAR PUSTAKA ... 106
commit to user
xv
DAFTAR TABEL
Tabel Halaman
Tabel 1. Seloko adat Jambi dalam Pergaulan Hidup Sehari-hari untuk
Pedoman Melaksanakan Adat dan Hukum Adat……… 14
Tabel 2. Kerangka Kluckhohn Mengenai Lima Masalah Dasar dalam
Hidup yang Menentukan Orientasi Nilai Budaya Manusia… 29
Tabel 3. Jadwal Perencanaan Penelitian………... 47
Tabel 4. Daftar Nama Informan ... 52
Tabel 5. Jumlah Penduduk Berdasarkan Jenis Kelamin……….. 67
Tabel 6. Jumlah Penduduk Menurut Jenis Kelamin dan Kelompok
Umur………... 68
Tabel 7. Jumlah Penduduk Berdasarkan Pembagian Administrasi…. 68
Tabel 8. Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar Keempat pada
DAFTAR GAMBAR
Gambar Halaman
Gambar 1. Skema Pengendalian Sosial………. 12
Gambar 2. Skema Kerangka Berfikir……… 44
Gambar 3. Peta Lokasi Penelitian Desa Muaro Jambi
Kecamatan Maro Sebo………..………... 66
commit to user
xvii
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran Halaman
Lampiran 1. Daftar Informan ... 109
Lampiran 2. Pedoman Wawancara ... 112
Lampiran 3. Petikan Hasil Wawancara... 120
Lampiran 4. Pedoman Observasi... 165
Lampiran 5. HasilObservasi ………... 166
Lampiran 6. Foto-FotoKegiatan ………... 174
Lampiran 7. Studi Dokumen... 177
Lampiran 8. Trianggulasi Data... 181
Lampiran 9. Surat Permohonan Ijin Menyusun Skripsi ... 184
Lampiran 10. Surat Keputusan Dekan FKIP UNS tentang Ijin Penyusunan Skripsi... 185
Lampiran 11. Surat Permohonan IjinResearch/Try OutKepada Rektor UNS... 186
Lampiran 12. Surat Permohonan Penelitian Kesbangpol Kabupaten Muaro Jambi………... 187
Lampiran 13. Surat Pengantar Penelitian BPMD Provinsi Jawa Tengah ... 188
Lampiran 14. Surat Izin Penelitian Kesbangpol Provinsi Jambi ... 190
Lampiran 15. Surat Izin Penelitian Kesbangpol Kabupaten Muaro
Jambi ...
