• Tidak ada hasil yang ditemukan

Opini Publik Tentang Kinerja Pemerintah Kabupaten Gianyar.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Opini Publik Tentang Kinerja Pemerintah Kabupaten Gianyar."

Copied!
24
0
0

Teks penuh

(1)

1 |

!

"

#

$

%

&

$

'

'

(

)

*

$

' "

+

#

!

,

-

.

/ &

0

0

.

"0, 0*.1!#

!

2

3

2

4

5

2

!

'

(2)

2 |

$

!

7

)

7

)

$

7

)

2

0

2

'

$

4

-$

2

5

2

' !

6

2

$

(3)

3 |

!

5

2

6

8

"

# 9/

:/

5

;

,

&

$

&

0

,

5,-&*,-1

5*< )0 5

<

0

0

0

0

0

0

0

0

0

=

<

0

8 0

>

.

'

/ ?

0

"

#

0

"

#

@

,

$

&

; !

(

(4)

4 |

0

,

$ $

!

$ $

'

'

&

'

'

&

'

1

!0!!

0

"

#

!

$

$ $

"

#

0

>

-

!

-

0

5

0

!

<

0

5

!

9 )

9

)

(5)

5 |

5

9 &

6

9 )

9

)

$

!

9 (

9 )

6

9

)

9

)

9

)

0

0

0

5

"0

# 2

.

'

!

"

,

8

5

2

1

$

2

5&0 2

(6)

6 |

!

#

!

$

4

&

&

0

8@ //

4

8

2

4

.0 Payangan Tampaksiring Tegalalang Blahbatuh Ubud Gianyar Sukawati

16.3

21.8

.0 5.0 10.0 15.0 20.0 25.0 30.0

17-25 tahun 26-35 ta

!

#$ % &

"

$

5

2

!

2

(

0

=@ 8/

//

4

'

$

+

Grafik 2. Usia Responden

$ A;

4

$

5

2

10.0 10.0 10.0

15.0 15.0

17.5

22.5

5.0 10.0 15.0 20.0 25.0

21.8

26.0

23.0

9.0

4.0

35 tahun 36-45 tahun 46-55 tahun 56-65 tahun 66 tahun lebih

5

2

!

(

(7)

7 |

Grafik

8

:;

$ 1

4

2

4

'

4

$

!<&1

$

4

.8 .0

10.0 20.0 30.0 40.0 50.0 60.0 70.0 80.0 90.0 100.0

Kurang dari 5 tahun 6-10

97.8

.0 20.0 40.0 60.0 80.0 100.0 120.0

Hindu

Grafik 3. Lama Tinggal Responden

:;

4

4

5

'

$

+

Grafik 4. Agama Responden

!<&1

!

!

"! #

$

$

4

'

$

+

2.0 2.8 7.5

87.0

10 tahun 11-15 tahun 16-20 tahun Lebih dari 20 tah

1.3 .5 .5

Hindu Islam Kristen Konghucu

4

4

5

!

"! #

;

(8)

8 |

Grafik 5. Lat

0 '

$

$

6

4

Grafik 5

Tidak sekolah Tidak tamat SD Tamat SD atau sederajat Tamat SLTP atau sederajat Tamat SLTA atau sederajat Akademi (D I atau D III) Sarjana (S1/D4) Pascasarjana (S2/S3)

Tidak bekerj Lainny Profesional (dokter, pengacara Pekerja Pariwisat Guru Sekolah (SD, SMP, SMA

Pegawai Negeri Sip Masih Sekolah/Kulia Pengeraji Petan Ibu Rumah Tangg

Karyawan Swast Wiraswasta/Pedagan

. Latar Belakang Pendidikan Responden

'

6

$

6

-

/ A

4

'

$

+

Grafik 5. Profesi/Pekerjaan Responden

3.8 3.8 17.0 14.0 44.8 6.5 9.8 .5

.0 10.0 20.0 30.0 40.0

5.8 8.3 .3 2.3 3.0 3.8 6.5 7.3 8.3 11.5 17.0 26.3

.0 5.0 10.0 15.0 20.0 25.0

(9)

9 |

0

4

$

$

+

Grafik 6

!

(

$

'

'

'

AA

6

!

=

4

Tabel 1. K

Kurang dari Rp 50 Rp 510.000,- sampai Rp 1.00 Rp 1.100.000,- sampai Rp 2.00 Rp 2.100.000,- sampai Rp 3.00 Lebih dari Rp 3.00

$

$

2

4

Grafik 6. Pengeluaran dalam Satu Bulan

(

(

?

'

2

B

)

/ A

6

!

!

(

A

$

+

abel 1. Keterlibatan Organisasi Responden

11.5

20.5 21.0 14.0

.0 5.0 10.0 15.0 20.0 25.0 30.0 ari Rp

500.000,-i Rp 1.000.000,-i Rp 2.000.000,-i Rp i Rp

3.000.000,-$

$

'

<

B

$

A

!

5

(

33.0
(10)

10 |

!

"

# $

& $'

'

)

2

'

/; A

0

'

$

8

: 4

$

'

$

+

Grafik 7. Pilih

&

2

A /

'

2

'

$

+

.0 Tidak/Belum Memilih Lupa/Rahasia Lainnya PNI Marhaenisme PPP Partai Hati Nurani Rakyat Partai Nasional Demokrat Gerindra Partai Demokrat Partai Golongan Karya PDI Perjuangan

%

'

(

0

8

0

-

0

5

2

$ 0 -0

2

$

+

k 7. Pilihan-Pilihan Partai Politik dalam Pemilu

'

$

=

4

$

4

8.8 29.6 1.8 .3 0 .3 .0 0 10.5 8.0 41.0 7.0 12.5 6.3 .0 0.5 .5 1.0 2.8 5.5 6.0 57.8

10.0 20.0 30.0 40.0 50.0 60.0

0

"0 -0#

(11)

11 |

Grafik 8. Sumbe

5

$

4

Graf

Radio Koran Media Online/Sosial Media Ceramah tokoh-tokoh politik Spanduk/baliho Obrolan dengan komunitas Televisi

.0 Tidak Jawab Tidak Mendengar Radio Pinguwin FM CDBS Duta FM Casanova RRI Menara FM Gema Merdeka

8. Sumber Informasi Politik Masyarakat Gianyar

2

)

/ =

)

$

Grafik 9. Radio yang Dikonsumsi

1.0

1.3 1.5 2.0 2.3

10.3

81.5

.0 10.0 20.0 30.0 40.0 50.0 60.0 70.0 80.0 Radio

Koran Media politik /baliho unitas Televisi

2.0

47.3 .3

.3 .3 1.0

8.0 13.3

25.3

.0 10.0 20.0 30.0 40.0 50.0

/

)

>) = =

2

81.5

90.0

47.3

(12)

12 |

)

$

8A @

$

4

(

0

'

$

Grafi

"

$

(

Tabel 2. Pendapat m

.0 Tidak Pernah Baca Koran

Jawa Post Denpasar Post Kompas Tribun Bali Radar Bali Nusa Bali Bali Post

4

2

4

(

0

5

2

$

+

Grafik 10. Koran yang Dikonsumsi

5

2

2

1

$

$

+

dapat masyarakat mengenai Pelayanan Pemerintah

48.6 .3

.5 .5

1.5 1.8 2.3

44.8

.0 10.0 20.0 30.0 40.0 50.0

(

0

4

4

2

4

2

(13)

13 |

80.0

27.3

!

"

41.5

!

41.5

$

A

.

$

4

$

'

4

$

!

$

2

'

'

'

'

?

$

'

5

2

5

2

$

(14)

14 |

-2

'

'

!

##$

'

(

-0

2

$

=

8 =C

A :C

Tidak Tahu Keamanan dan keter

Banjir/lon Hukum tidak berjalan dengan

Jaringan listrik/penerangan l Gangguan PAM/Air B Korupsi Sekolah/pendidikan m Kondisi jalan/sarana transportasi (j

Kesehatan/mahalnya harga Sulitnya mencari lapangan Mahalnya harga kebutuhan p

2

!

'

$

+

'

(

'

"

(

(

"

2

5

=@C

== =C

/C

A :C 4

'

$

8.3 3.2 .8 1.5 1.5 2.0 2.6 4.8 6.8 11.0 13.0 15.3

(15)

15 |

!

#)$

'

(

"

"

!

0

0

2

=C

; /C

.

4

5

2

Penyederhanaan o Peningkatan koordinasi ant Peningkatan sikap dan perilak Peningkatan keahlian Perbaikan sarana dan p

'

(

"

"

"

"

'

'

0

C

; /C

0

2

'

$

)

2

8.9 2.8

5.0

14.3

33.3 36.0

.0 5.0 10.0 15.0 20.0 25.0 30.0 35.0 40.0 Lainnya

hanaan organisasi inasi antarbidang n perilaku aparat keahlian pegawai na dan prasarana

"

(

2

36.0
(16)

16 |

!

#*$ +

"

(

(

!

#,$ +

-

"

-0

'

$

Penyediaan bah Sarana tra Pelayanan administrasi kepen Penyediaan lapan Bantu Pelayanan pe Pelayanan k

Pelayanan administrasi kepen Penyediaan bah Sarana tra Pelayanan pe Bantu Pelayanan k Penyediaan lapan

(

(

"

'

"

"

'

(

"

(

( "

"

0

2

$

$

8.5 3.0 8.5 11.8 13.0 16.5 17.5 21.3

.0 5.0 10.0 15.0 20.0 25.0

Lainnya iaan bahan pokok rana transportasi asi kependudukan an lapangan kerja Bantuan sosial yanan pendidikan ayanan kesehatan 4.3 3.0 6.5 7.0 15.0 15.8 21.0 27.3

.0 5.0 10.0 15.0 20.0 25.0 30.0 Lainnya

asi kependudukan iaan bahan pokok rana transportasi yanan pendidikan Bantuan sosial ayanan kesehatan an lapangan kerja

'

"

(

"

21.3

25.0

27.3

(17)

17 |

'

'

'

!

#.

(

"

"

!

$

2

?

2

Penyediaaan fasilitas dan nelayan terbaru Perbaikan pelayanan di kant

pemerintahan Penyediaan fasilitas dan

pertanian terbar Pembangunan sumber

bersih Pembangunan dan perba

Penyediaan fasilitas da kesehatan terba Penyediaan fasilitas da pendidik terba Pengembangan usaha menyediakan lapangan k

'

'

'

'

'

2

"

"

"

(

"

-"

(

5

$

'

'

.3 5.3 5.8 6.8 13.5 14.5 17.0 37.0

.0 5.0 10.0 15.0 20.0 25.0 30.0 35.0 40.0 itas dan teknologi

terbaru

di kantor-kantor tahan

itas dan teknologi n terbaru

umber-sumber air n perbaikan jalan silitas dan tenaga tan terbaik

silitas dan tenaga ik terbaik an usaha untuk pangan kerja baru

(18)

18 |

=/ =C @# .

5

0

'

$

1

2

!

#0$

' (

"

!

#1$ %

"

Lainn Hubungan antarumat beragam

Konflik antaretn Perselisihan aliran keagama

Penganggur Kemiskin

15.8

.0 20.0 40.0 60.0

Lebih Baik

8

'

2

$

$

2

2

' (

"

' /

"

%

"

"

2 " '

#

'

'

4.5 4.0

4.8 6.0

35.3

45.5

.0 10.0 20.0 30.0 40.0 50.0

Lainnya beragama antaretnis eagamaan gangguran emiskinan

56.3

11.0 11.3

5.5

Sama Baik Sama Buruk Lebih Buruk TT/TM

8/ /C

2

2

'

45.5

(19)

19 |

0

1

)

'

!

#3$

"

"

!

2

$

1

(

1

(

$ =;C

$

=C

$

Tidak Bekerja Keras

5%

TT/TM 16%

0

2

$

1

(

4

;@C

$

5

2

'

.

"

"

'

"

(

/ ' "

'

' (

1

(

1

)

(

?

(

1

)

0

'

$

$

$

8C

@C

Bekerja Keras 3%

Cukup Bekerja Keras

76% T/TM

1

(

$

/ ' "

'

0

(20)

20 |

!

#4$

"

'

&

0

No

Bidang

Lebih Ba

a.

Ekonomi

b.

Politik

c.

Sosial

d.

Keamanan

e.

Hukum

.

4

(

Belum 16%

TT/

'

'

'

' +

(

%

"

&

0

,

Lebih Baik

Sama, Tidak

Berubah

Lebih Buruk

19.5

58.3

13.3

11.0

48.0

9.3

27.3

54.0

2.5

30.3

55.8

2.5

12.3

53.8

7.0

2

4

$

Sudah 37%

Ragu-ragu 24% TT/TM

23%

%

"

(

Buruk

Tidak Tahu

9.0

31.8

16.3

11.5

27.0

2

(21)

21 |

%

"

0

0

5

"0

# 2

1

$

!

0

2

!

)

2

$

.

2

'

0

5

2

5

'

'

)

2

0

2

'

(22)

22 |

$

4

$

2

$

$

.

0

2

$

1

(

1

)

.

(

1

(23)

23 |

#

$

%

&'

(

)'

*

+

(

,

-, #

, -

'

*

#

#

,

, -

'

'

#

#

!

,

, -

'

'

#

#

.

'

/ .

0

#

#

#

'

1 2

%

#

!

#

!

&

.

, -

'

%

#

#

%

#

#

%

#

#

3

%

#

#

%

#

#

#

%

#

#

!

4

'

' 56

7

"

#

#

4

%

56

7

"

#

#

.

%

#

#

*),

#

#

#

! 8' ' '

'

!

"

#

#

,

.'

(

#

((

,

-*' '

, -

'

0

#

!

#

.

' "

, -

'

0

#

#

3 %

'

, -

'

0

#

#

*' '

(

'

0

#

#

.

' "

(

'

0

#

!

#

%

'

(

'

0

#

#

,

.'

((

#

3

(((

,

-, #

'

*

#

#

9

:

*' '

0

' 4'

;

0

#

#

9

:

*' '

'

# :

5,

'

0

#

#

$

'2

'

, 227

!

*' '

" '

8

5,

'

0

#

#

$

'2

'

, 227

4

< +

"

'

8

<

4:

%

#

#

,

.'

(((

#

3

(24)

24 |

1

.'

#

Gambar

Tabel 1. Kabel 1. Keterlibatan Organisasi Responden
Grafik 9. Radio yang Dikonsumsi Graf
Tabel 2. Pendapat mdapat masyarakat mengenai Pelayanan Pemerintah

Referensi

Dokumen terkait

Apabila publik tidak dapat menerima tanggapan yang diberikan oleh pembuat kebijakan publik sebagaimana dimaksud dalam Pasal 11 ayat (3), maka publik dapat

Pelaksanaan Sistem Registrasi dan Identifikasi (Regident) Kendaraan Bermotor dalam kaitannya dengan Pendapatan Asli Daerah Provinsi Lampung adalah fungsi Kepolisian

Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengimplementasian Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) dan efek dari pelaksanaan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ini pada

Telah dilakukan penelitian tentang efektifitas pelaksanaan perkuliahan berdasarkan analisis instruksional pada mata kuliah fisika sekolah II.. Tujuan penelitiannya

sehingga pengaksesan melalui internet otomatis lambat dilakukan. Pemasukan data relatif lebih cepat, sehingga informasi terbaru dapat diakses sesuai waktunya.. Paparan dari

Berdasarkan uji ANOVA tersebut, komponen hasil berbeda sangat nyata pada perlakuan varietas untuk panjang malai, jumlah gabah isi per rumpun, bobot 1.000 butir dan

1) Berdasarkan hasil kuesioner yang telah dilakukan kepada mahasiswa UNSRAT, bahwa sebagian mahasiswa.. UNSRAT belum mengenal semua lokasi di UNSRAT yaitu 79,8% dan

Tugas akhir ini merupakan syarat utama yang harus dipenuhi untuk mencapai gelar sarjana teknik dari Universitas Sumetera Utara dengan judul “PENGARUH PENGGUNAAN BAHAN