• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pelaksanaan Manajemen Supervisor Dalam Upaya Peningkatan Profesional Guru Madrasah Di Kota Tanjungbalai. - Repository UIN Sumatera Utara

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Pelaksanaan Manajemen Supervisor Dalam Upaya Peningkatan Profesional Guru Madrasah Di Kota Tanjungbalai. - Repository UIN Sumatera Utara"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR ISI

Halaman

PERSETUJUAN ... i

SURAT PERNYATAAN ... ii

PENGESAHAN ... iii

ABSTRAKSI ... iv

PEDOMAN TRANSLITERASI ARAB-LATIN ... vii

KATA PENGANTAR ... xii

DAFTAR ISI ... xiv

DAFTAR TABEL ... xvi

DAFTAR GAMBAR ... xviii

DAFTAR LAMPIRAN ... xix

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah ... 1

B. Batasan Masalah... 7

C. Rumusan Masalah ... 7

D Tujuan Penelitian ... 7

E Manfaat Penelitian ... 8

BAB II LANDASAN TEORITIS A. Dasar dan Konsep Manajemen Supervisor ... 9

B. Sasaran dan Ruang Lingkup Pelaksanaan Supervisor ... 19

C. Hakekat Profesional Guru Madrasah ... 29

D. Kerangka Pikir Penelitian ... 36

E. Penelitian Terdahulu yang Relevan ... 37

BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Pendekatan Penelitian ... 38

B. Latar Penelitian ... 39

(2)

F. Teknik Pencermatan Kesohihan Data ... 47 G. Lokasi dan Waktu Penelitian ... 48

BAB IV TEMUAN UMUM PENELITIAN

A. Deskripsi Lokasi Penelitian... 49 B. Profil Pengawas Pendidikan Agama Islam Kota Tanjungbalai 59

BAB V TEMUAN KHUSUS PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Unsur- Unsur Manajemen Supervisor Pendidikan Agama

Islam Kota Tanjungbalai ... 85 B. Dampak Penerapan Manajemen Supervisor Terhadap

Peningkatan Profesional Guru Madrasah di Kota

Tanjungbalai ... 115 C. Tela′ah Kritis Kekuatan Dan Kelemahan Supervisor

Pendidikan Agama Islam Kota Tanjungbalai ... 121

BAB VI PENUTUP

A. Kesimpulan ... 134 B. Saran-Saran ... 136

DAFTAR PUSTAKA ... 139

(3)

DAFTAR TABEL

Halaman Tabel 1 : Luas wilayah kecamatan ... 52 Tabel 2 : Penduduk Kota Tanjungbalai berdasarkan suku dari tahun

2010-sekarang ... 52 Tabel 3 : Penduduk Kota Tanjungbalai berdasarkan agama dari tahun

2010- sekarang ... 53 Tabel 4 : Jumlah penduduk Kota Tanjungbalai tahun 2010 dalam jiwa ... 53 Tabel 5 : Penduduk Kota Tanjungbalai perkecamatan tahun 2007-2010 ... 54 Tabel 6 : Sarana kesehatan masyarakat Kota Tanjungbalai tahun 2007-

sekarang ... 56 Tabel 7 : Gambaran umum pendidikan Kota Tanjungbalai berdasarkan jumlah

sekolah, siswa, guru, ruang kelas dan lulusan tahun 2010 ... 56 Tabel 8 : Persentase penduduk 15 tahun ke atas menurut pendidikan yang

ditamatkan ... 57 Tabel 9 : Data Walikota Tanjungbalai dari tahun 1956-2011 ... 58 Tabel 10 : Banyaknya guru agama pada Ibtidaiyah Negeri menurut tingkat

pendidikan dan kecamatan ... 64 Tabel 11 : Banyaknya guru agama pada ibtidaiyah Swasta menurut tingkat

pendidikan dan kecamatan ... 65 Tabel 12 : Banyaknya guru agama pada MTs Negeri menurut tingkat

pendidikan dan kecamatan ... 66 Tabel 13 : Banyaknya guru agama pada MTs Swasta menurut tingkat

pendidikan dan kecamatan ... 67 Tabel 14 : Banyaknya guru agama pada MAN menurut tingkat pendidikan

dan kecamatan ... 67 Tabel 15 : Banyaknya guru agama pada MAS menurut tingkat pendidikan

(4)

Tabel 18 : Banyaknya murid pada MTsN menurut kecamatan ... 72

Tabel 19 : Banyaknya murid pada MTsS menurut kecamatan ... 73

Tabel 20 : Banyaknya murid pada MAN menurut kecamatan ... 73

Tabel 21 : Banyaknya murid pada MAS menurut kecamatan... 74

Tabel 22 : Periodesasi supervisor Kota Tanjungbalai dari tahun 1981- 2011 . 75 Tabel 23 : Keadaan pendidikan supervisor Kota Tanjungbalai dari tahun 1981- 2011 ... 75

Tabel 24 : Peserta pembuatan filem pendidikan berbasis ICT di Kota Tanjungbalai ... 77

Tabel 25 : Jadwal kegiatan pengawas madrasah Kota Tanjungbalai tahun 2010-2011 ... 78

Tabel 26 : Perencanaan pendekatan penggunaan teknik pembelajaran madrasah tingkat dasar/ MI, SLTP/ MTs, SLTA/ MA Kota Tanjungbalai ... 93

Tabel 27 : Dokumen instrumen perencanaan supervisi pengawas Kota Tanjungbalai tahun 2010- 2011 ... 94

(5)

DAFTAR GAMBAR

Halaman Gambar 1 : Kerangka pikir penelitian ... 37 Gambar 2 : Langkah-langkah perencanaan manajemen supervisor PAI

Kota Tanjungbalai ... 101 Gambar 3 : Struktur organisasi kepengawasan Kantor Kementerian Agama

(6)

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 : Format Perencanaan Pengembangan Kurikulum Kegiatan Pengawas Tingkat Dasar/MI, SLTP/MTs dan SLTA/MA Kota Tanjungbalai Tahun 2010-2011.

Lampiran 2 : Penggunaan Program Semester/Tahunan Guru Madrasah Tingkat Dasar/MI.

Lampiran 3 : Penggunaan Program Semester/Tahunan Guru Madrasah Tingkat Dasar/MI.

Lampiran 4 : Penggunaan Program Semester/Tahunan Tingkatan Lanjutan Pertama/MTs.

Lampiran 5 : Penggunaan Program Semester/Tahunan Tingkatan Lanjutan Atas/ MA.

Lampiran 6 : Pembuatan Rencana Pembelajaran Guru Madrasah Tingkat Dasar/ MI.

Lampiran 7 : Pembuatan Rencana Pembelajaran Guru Madrasah Tingkatan Lanjutan Pertama/MTs.

Lampiran 8 : Pembuatan Rencana Pembelajaran Guru Madrasah Tingkatan Lanjutan Atas/MA.

Lampiran 9 : Jenis-jenis Instrumen Supervisi Pengawas Kota Tanjungbalai. Lampiran 10 : Rincian Rencana Kegiatan Pengawas Pendidikan Agama Kota

(7)

DAFTAR GAMBAR

No Gambar

Keterangan Hal.

1 Kerangka pikir penelitian 33

2 Langkah- langkah perencanaan manajemen supervisor PAI Kota Tanjungbalai 98 3 Struktur organisasi kepengawasan Kantor Kementerian Agama Kota

Tanjungbalai

101

No Tabel Keterangan Hal.

1 Luas wilayah menurut kecamatan 47

2 Penduduk Kota Tanjungbalai berdasarkan suku dari tahun 2010- sekarang 48

(8)

6 Sarana kesehatan masyarakat Kota Tanjungbalai tahun 2007- sekarang 52

7 Gambaran umum pendidikan Kota Tanjungbalai berdasarkan jumlah sekolah,

siswa, guru, ruang kelas dan lulusan tahun 2010

53

8 Persentase penduduk 15 tahun ke atas menurut pendidikan yang ditamatkan 54

9 Data walikota Tanjungbalai dari tahun 1956-2011 55

10 Banyaknya guru agama pada Ibtidaiyah Negeri menurut tingkat pendidikan dan

kecamatan

61

11 Banyaknya guru agama pada ibtidaiyah Swasta menurut tingkat pendidikan dan

kecamatan

62

12 Banyaknya guru agama pada MTs Negeri menurut tingkat pendidikan dan

kecamatan

63

13 Banyaknya guru agama pada MTs Swasta menurut tingkat pendidikan dan

kecamatan

64

14 Banyaknya guru agama pada MAN menurut tingkat pendidikan dan kecamatan 65

15 Banyaknya guru agama pada MAS menurut tingkat pendidikan dan kecamatan 66

16 Banyaknya murid pada MIN menurut kecamatan 68

17 Banyaknya murid pada MIS menurut kecamataan 69

18 Banyaknya murid pada MTsN menurut kecamatan 70

19 Banyaknya murid pada MTsS menurut kecamatan 71

20 Banyaknya murid pada MAN menurut kecamatan 72

21 Banyaknya murid pada MAS menurut kecamatan 73

22 Periodesasi supervisor Kota Tanjungbalai dari tahun 1981- 2011 74

23 Keadaan pendidikan supervisor Kota Tanjungbalai dari tahun 1981- 2011 75

24 Peserta pembuatan filem pendidikan berbasis ICT di Kota Tanjungbalai 77

25 Jadwal kegiatan pengawas madrasah Kota Tanjungbalai tahun 2010-2011 78

26 Perencanaan pendekatan penggunaan teknik pembelajaran madrasah tingkat

dasar/ MI, SLTP/ MTs, SLTA/ MA Kota Tanjungbalai

91

27 Dokumen instrumen perencanaan supervisi pengawas Kota Tanjungbalai tahun

2010- 2011

92

28 Data guru yang lulus sertifikasi dan berhak mendapat tunjangan profesi

Kankemenag Kota Tanjungbalai 2010- 2011

(9)

PEDOMAN TRANSLITERASI ARAB-LATIN

Huruf Arab Nama Huruf Latin Nama

۱ Alif tidak dilambangkan tidak dilambangkan

ب Ba B be

ت Ta T te

ث Sa S es (dengan titik di atas)

ج Jim J je

ح Ha H ha (dengan titik di bawah)

خ Kha Kh ka dan ha

د Dal D de

ذ Zal Z zet (dengan titik di bawah)

ر Ra R er

ز Zai Z zet

س Sin S Es

ش Syim Sy es dan ye

ص Sad S es (dengan titik di bawah)

ض Dad D de (dengan titik di bawah)

ط Ta T te (dengan titik bawah)

ظ Za Z zet (dengan titik di bawah)

ع ‘ain ‘ koma terbalik di atas

غ Gain G ge

(10)

م Mim M em

ن Nun N en

و Waw W we

ه Ha H ha

ء hamzah apostrof

ي Ya Y ye

Panjang (maddah)

Harkat dan huruf Nama Huruf dan tanda Nama

أ fathah dan alif atau ya ā a dan garis di atas

ي kasrah dan ya ī i dan garis di atas

Gambar

Gambar 1

Referensi

Dokumen terkait

Koeswandono, 2007, Pengaruh Kendaraan Tidak Bermotor Pada Jalan 2 Lajur 2 Arah Tanpa Median (Studi Kasus : Jalan Parangtritis Kota Yogyakarta ), Masters thesis, program

dilakukan dengan 2 cara, yaitu manajemen akrual dan manipulasi aktivitas riil. Manipulasi aktivitas riil merupakan manipulasi yang dilakukan

Selain itu, media televisi juga dapat menayangkan berbagai gambar, konsep dan ide-ide atau pemikiran suatu iklan yang dapat membuat masyarakat tertarik untuk melihatnya,

™ My Soulmate, (Florentina Siregar) –caca– yang selalu mendampingi penulis dari awal sampai akhir tugas ini dan memberikan semangat sekaligus motivasi bagi penulis

membutuhkan dana, berarti bank meningkatkan arus dana untuk investasi dan pemanfaatan yang lebih produktif. Jika peran ini berjalan secara baik, maka ekonomi suatu negara

Puji syukur ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa atas segala rahmat, bimbingan dan perlindungan-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan tugas akhir ini sebagai syarat

Menurut Suryadharma dan Susanto, (1999) bagian dari perencanaan jalan di mana di dalam perencanaanya kita harus mengetahui terlebih dahulu berapa kecepatan rerata kendaran yang

Sangat perlu juga diberi penambahan rambu–rambu jalan berupa rambu- rambu peringatan adanya tikungan tajam dan peringatan daerah rawan kecelakaan sehingga pengguna jalan