• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENDAHULUAN Eksperimentasi Pembelajaran Matematika dengan Metode Pembelajaran Conceptual Understanding Procedures dan Mind Mapping Ditinjau dari Gaya Belajar Siswa.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENDAHULUAN Eksperimentasi Pembelajaran Matematika dengan Metode Pembelajaran Conceptual Understanding Procedures dan Mind Mapping Ditinjau dari Gaya Belajar Siswa."

Copied!
6
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Inspired by SLIC and the SIRV product model, this paper proposes an adaptive superpixel segmentation algorithm (Pol-ASLIC) for PolSAR images. The key points of this approach

Menyatakan bersedia untuk menjadi Mitra/ Sponsor Program Kegiatan IAI Jakarta 2018, dengan Paket Kerjasama Mitra yang

menunjukkan bahwa H O ditolak, maka H 1 diterima, berdasarkan hasil tersebut maka dapat diambil keputusan bahwa H 0 yang menyatakan bahwa tidak ada perbedaan

[r]

Diwajibkan untuk membawa dokumen Asli Perusahaan yang datanya dimasukan dalam isian Dokumen Kualifikasi sesuai dengan dokumen yang dikirim/upload dalam isian

URAIAN MERK SATUAN HARGA 5... 31 Kapal Long

Skripsi ini telah dipertahankan di hadapan Tim Penguji Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta pada hari Jumat, 3 Juli 2015.. Skripsi

Kami mohon dengan hormat agar peserta yang sedang sakit berat/keras dan ibu-ibu hamil yang kehamilannya belum mencapai 5 (lima) bulan atau yang telah mendekati masa persalinan