• Tidak ada hasil yang ditemukan

Jalur Khusus ITB Ditiadakan.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Jalur Khusus ITB Ditiadakan."

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

SenindcbaZYXWVUTSRQPONMLKJIHGFEDCBA

o

Selasa

o

Rabu

o

Kamis

o

Jumat

o

Sabtu

o

Minggu

2 3 4 5 6 7 8 9

10

11

12

@

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

OJan

ePeb

o

Mar OApr

OMei

OJun

OJul

OAgs

OSep

OOkt

ONov

ODes

---.Iur

Khusus ITB

Ditiadakan

DlPATI

UKUR,

(GM).In stitu t T ek h n o lo g i B an d u n g (IT B ) tid ak lag i m em -b u k a jalu r k h u su s atau U jian S arin g an M asu k (U S M ) p a-d a p en erim aan m ah asisw a b aru u n tu k tah u n ak aa-d em ik 2 0 1 2 /2 0 1 3 . S em en tara d u a p erg u ru an n eg eri,y ak n i U n i-v ersitas P ad jad jaran (U n p ad ) d an U n ii-v ersitas P en d id ik an In d o n esia (U P 1 ) m asih m em b u k a jalu r k h u su s b ag i calo n m ah asisw a b aru y an g b erasal d ari ek o n o m i m am p u .

M en u ru t W ak il R ek to r B id an g A k ad em ik d an K em ah asisw aan IT B , P ro f. K ad arsy ah , k eb ijak an tid ak lag i m em -b u k ajalu r k h u su s d i IT B sep erti y an g d ilak u k an p ad a tah u n lalu . "U n tu k tah u n ak ad em ik 2 0 1 2 /2 0 1 3 , IT B ak an m en erim a to tal/k u o ta seb an y ak 3 .3 5 5 m ah asisw a b aru y an g sem u an y a m elalu ijalu r S N M P T N ," u jarn y a k ep a-d a w artaw an , S ab tu (1 1 /2 ).

D iseb u tk an , p en erim aan S N M P T N terb ag i m elalu i d u ajalu r. Y aitu S N M P T N jalu r u n d an g an seb an y ak 6 0 % d ari to tal d an sisan y a 4 0 % d ari S N M P T N jalu r tu lis. D i IT B terd ap at p ro g ram stu d i y an g ak an m en am b ah ju m -lah m ah asisw a b aru d an ad aju g a b eb erap a p ro d i y an g m en g u ran g iju m lah m ah asisw an y a. .

P ro d i b aru terseb u t, R ek ay asa P ertan ian d an K eh u tn atn . R etn catn atn y a, d i d u a p ro d i itn i ak atn m etn erim a m a-sin g -m aa-sin g 6 0 m ah asisw a b aru . S em en tara u n tu k F ak u l-tas S en i R u p a d an D esain (F S R D ), tid ak b isa m en erim a m ah asisw a b aru m elalu ijalu ru n d an g an seb an y ak ao ss. "K h u su s u n tu k F S R D b erb ed a. U n tu k jalu ru n d an g an h an y a ak an d iterim a 2 0 % d ari k u o ta m ah asisw a b aru n y a. H al in i d ik aren ak an d i F ak u ltas in i h aru s d ilih at d an m e-n g ed ep ae-n k ae-n k em am p u ae-n k h u su s y ae-n g h ae-n y a b isa d ili-h at d ari .alu r tertu lis "tu tu rn y a.

Unpaddan UP!

~ m en ~ d i U n p ad , K ep ala U P T H u m as U n p ad W en y W id y o w ati m en g atak an , sesu ai atu ran y an g telah d ite-tap k an p em erin tah d ari k u o ta u n tu k tah u n ak ad em ik 2 ?1 2 /2 0 1 3 seb an y ak 3 9 ,0 3 % -n y a u n tu k jalu r m an d iri. S lsan y ~ , ~ ,0 ,9 1 ',{ ,U ?tu k S N M P T N b aik jalu r u n d an g an d an tu h s. J u m lah itu leb ih b esar m en g in g at atu ran n y a 4 0 % u n tu k m an d iri, d an sisan y a 6 0 % u n tu k S N M P T N

k atan y a. '

K .u -.o taterseb u t terd iri atas 6 0 ,9 7 % atau 4 .8 1 2 o ran g d an J~ ~ r S N M ~ d an 3 9 ,0 3 % atau 2 .5 0 4 d arijalu r m an d iri atau y an g d ik en al d en g an S elek si M asu k U n p ad (~ M U P ). ~ ad a Jalu r S N M P T N tertu lis, k u o ta y an g d ised iak an y aitu seb an y ak 3 .5 2 1 o ran g . S eised an g k an jalu r S N M P T N u n d an g an seb an y ak 1 0 % d ari k eselu ru h an k u o -t~ S N M P T N y aitu 3 9 1 o ran g , d an sisan y a ad alah m ah a-sisw a y an g m en g ik u tijalu r b id ik m isi y aitu 9 0 0 o ran g . "U n p ad ju g a m en y elen g g arak an k elas p en g an tar b a-h as a In g g ris y an g terseb ar an tara lain d i F ak u ltas K ed o k teran , F ak u ltas K eed o k teran G ig i, F arm asi ed an E k o n o -m i d en g an k u o taju -m lah m ah asisw a b aru seb an y ak 1 9 5 o ran g ," u n g k ap n y a. "

. !"1 en g en aiju ru san fav o rit, m en u ru tn y a, sam p ai saat n u b elu m terlih at k ecen d eru n g an p en d aftarn y a. T eta p i b erd a:'ark ~ n p e~ g alam an tah u n -tah u n seb elu m n y a su -d ah b isa -d i-d u g a ju ru san an tara lain F ak u ltas k e-d o k ter-~ , ter-~ al< u !tasK ed o k teran G ig i,F arm asi y an g p alin g b an y ak d im m ati.

S ed an g k an d i k am p u s U P l, K ep ala H u m as

upi

S u w at-n o F ak h ru d iat-n m eat-n g atak aat-n , to tal k u o ta m ah asisw a b aru ak an d iterim a seb an y ak 8 .3 4 1 o ran g . Ju m lah terseb u t ak } en . ag i m elalu i m elalu ijalu r S N M P T N seb an y ak 3 .3 /: d an selek si m ~ d iri .(u jian m asu k U P D 2 .3 3 7 o ran g .

. m en t~ a u n tu k jalu r jalu r S N M P T N , d ib ag i lag i, ter-n atas u jiater-n tertu lis d eter-n g ater-n k u o ta 2 .0 1 0 o rater-n g . K e-m u d ian jalu ru n d an g an seb an y :ak 1 .3 6 0 o ran g .(B .l0 7 ~

Referensi

Dokumen terkait

[r]

Menyadarijalur khusus ber- standar lebih tinggi secara aka- demik maupun finansial, aka- demisi pendidikan dari Uni- versitas Pendidikan Indonesia (UPI) Bandung Idrus

SNMPTN tahun ini yang akan diselenggarakan 1-2 Juli, rnengujikan TPA, tes bidang studi dasar seperti (matemati- ka, bahasa Inggris, bahasa In- donesia), dan tes bidang studio

Menurut dia, untuk menca- pai SNMPTN yang kredibel pun, tenggat waktunya tidak.

BANDUNG, TRIBUN - Tinggi Negeri (SNM- Menteri Pendidikan Na- PTN) akan dilakukan sional (Mendiknas) Bam- jika proses seleksi jalur bang Sudibyo mengata- SNMPTN dilakukan se-

mengumpulkantandatanganse- bagaibentukdukunganpembuat- an jalur khusus sepeda.Pawai yangdigagasolehHimpunanMa- hasiswaBisnisInternasional(Hi. ma BI) UniversitasPadjadjaran (Unpad)

9. Melampirkan Fotocopy Keputusan / Bukti Pengangkatan Pertama Sampai Dengan Terakhir Sebagai Tenaga Honorer Yang Disahkan Dan Dilegalisir Oleh Pejabat Yang

Tarik menarik antara ketiga magnet akan terjadi, jika magnet disusun seperti. Hubungan antara dua makhluk hidup berikut yang menunjukkan simbiosis parasitisme Hubungan antara