i
PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI
Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi yang saya tulis sebagai salah satu syarat memperoleh gelar sarjana Pendidikan Agama Islam dan diajukan kepada Jurusan Pendidikan Agama Islam (PAI) Fakultas Tarbiyah Dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten ini sepenuhnya asli dan merupakan hasil karya tulis ilmiah saya pribadi.
Adapun tulisan maupun pendapat oranglain yang terdapat dalam skripsi ini telah saya sebutkan dalam kutipan dengan jelas sesuai dengan etika keilmuan yang berlaku di bidang penulisan karya ilmiah.
Apabila dikemudian hari terbukti seluruh isi skripsi ini merupakan hasil perbuatan plagiarisme atau mencontek karya orang lain, saya bersedia untuk menrima sanksi berupa pencabutan gelar kesarjanaan yang telah saya terima ataupun sanksi akademik lain sesuai dengan peraturan yang berlaku.
Tangerang, 20 September 2022
MAHYAL HADI LUBIS NIM. 181210077
ii ABSTRAK
Mahyal Hadi Lubis. 181210077. 2022. Hubungan Kegiatan Pengajian Kitab Nashoihul Ibad Dengan Karakter Santri ( Studi Kasus Di Pondok Pesantren La-Tansa, Cipanas, Lebak, Banten )
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui Hubungan Kegiatan Pengajian Kitab Nashoihul Ibad Dengan Karakter Santri Di Pondok Pesantren La-Tansa, dan juga mengetahui pengaruh yang dihasilkan dalam kegiatan pengajian Kitab Nashoihul Ibad dengan karakter santri. Peneliti menggunakan tekhnik pengumpulan data observasi, dokumentasi, dan juga angket. Dalam melakukan penelitian Di Pondok Pesantren La-Tansa.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Kuantitatif Deskriptif Dengan jenis penelitian Analisa Korelasional, dengan mengambil populasi santri kelas V Pondok Pesantren La-Tansa dengan Sample berjumlah 58 Orang.
Kesimpulan yang diperoleh dari hasil penelitian ini yaitu:
Berdasarkan hasil analisis antara Hubungan Kegiatan Pengajian Kitab Nashoihul Ibad Dengan Karakter Santri diperoleh koefisien korelasi sebesar 0,86 berada diantara ( 0,80-1,000) yang artinya terdapat korelasi yang sangat kuat antara variable X dan Variabel Y. berdasarkan uji signifikasi korelasi keduanya terdapat korelasi yang signifikan antara kedua variable tersebut.
Adapun kontribusi variable X dan variable Y dengan koefisien determinasi diperoleh 73,96 % sedangkan sisanya 24,06 % berhubungan dengan factor yang lainnya.
Kata Kunci: Kegiatan Pengajian Kitab Nashoihul Ibad, Karakter Santri.
iii
FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI
SULTAN MAULANA HASANUDDIN BANTEN
Kepada Yth.
Dekan Fakultas
Tarbiyah dan Keguruan Di Serang
Dipermaklumkan dengan hormat, bahwa setelah membaca dan menganalisis serta mengadakan koreksi seperlunya, kami berpendapat bahwa skripsi Saudara Mahyal Hadi Lubis, NIM : 181210077, yang berjudul Hubungan Kegiatan Pengajian Kitab Nashoihul Ibad Dengan Karakter Santri (Studi Kasus Di Pondok Pesantren La-Tansa, Cipanas, Lebak, Banten), telah dapat diajukan sebagai salah satu syarat untuk melengkapi ujian munaqasyah pada Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Jurusan Pendidikan Agama Islam Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten.
Demikian, atas segala perhatian Bapak. Saya ucapkan terima kasih.
Wassalaamu’alaikum Wr. Wb.
Serang, 20 September 2022 Pembimbing I,
Dr. H. Rumbang Sirojudin, M.A.
NIP. 19610705 199203 1 003
Pembimbing II,
Dr. Moch.Subekhan, M.Ag.
NIP. 19730124 200501 1 002 Nomor : -
Lampiran : Skripsi
Perihal : Usulan Ujian Munaqasyah a.n. Mahyal Hadi Lubis NIM: 181210077
Assalamua’alaikum Wr. Wb
iv
HUBUNGAN KEGIATAN PENGAJIAN KITAB NASHOIHUL IBAD DENGAN KARAKTER SANTRI
(STUDI KASUS DI PONDOK PESANTREN LA-TANSA, CIPANAS, LEBAK, BANTEN)
OLEH:
MAHYAL HADI LUBIS NIM: 181210077
Menyetujui, Pembimbing I,
Dr. H. Rumbang Sirojudin, M.A.
NIP. 19610705 199203 1 003
Pembimbing II,
Dr. Moch. Subekhan, M.Ag.
NIP. 19730124 200501 1 002 Mengetahui,
Dekan
Fakultas Tarbiyah Dan Keguruan
Dr. Nana Jumhana, M.Ag.
NIP. 19711029 199903 1 002
Ketua Jurusan Pendidikan Agama Islam
Drs. H. Saefudin Zuhri, M.Pd NIP. 19681205 200003 1 001
v
PENGESAHAN
Skripsi a.n Mahyal Hadi Lubis, Nim: 181210077 yang berjudul Hubungan Kegiatan Pengajian Kitab Nashoihul Ibad Dengan Karakter Santri. Telah diujikan dalam Sidang Munaqasyah Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten, pada tanggal 1 November 2022.
Skripsi tersebut telah disahkan dan diterima sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan (S.Pd) pada Fakultas Tarbiyah Dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten.
Serang, 1 November 2022
Sidang Munaqosyah
Ketua Merangkap Anggota Sekretaris Merangkap Anggota
Drs. H. Saefudin Zuhri, M.Pd NIP. 19681205 200003 1 001
Dr. Ina Salma Febriani H, M.A NIP. 19890223 202012 2 006 Anggota
Penguji I Penguji II
Dr. Wasehudin, M. SI NIP. 19701217 200801 1 008
Dr. Rijal Firdaos, M.Pd NIP. 19820907 200801 1 010
Pembimbing I Pembimbing II
Dr. H. Rumbang Sirojudin, M.A.
NIP. 19610705 199203 1 003
Dr. Moch Subekhan, M.Ag NIP. 19730124 200501 1 002
vi
PERSEMBAHAN
Alhamdulillah, segala puji dan syukur bagi Allah SWT, ucapan syukur dan terimakasih kepada Allah SWT yang senantiasa memberikan petunjuk, dan juga rahmat serta kasihnya, dan juga memberikan kelancaran atas terselesaikannya skripsi saya.
Saya persembahkan karya sederhana Ini kepada kedua orang tua saya yaitu Bapak Abdul Maad Lubis dan juga ibunda Kholidah Lubis, dan juga kepada adikku yaitu zahrotun nabila dan jugaa hulyatul atqiya.
Terimakasih juga kepada ustadz Rizqi Aufar Ghani Halim Suseno, yang telah memberikan tenaga serta waktunya terhadap penelitian skripsi ini dalam pengisian angket dan juga dokumentasi serta obrolan-obrolan hangat seputar kitab nashoihul Ibad.
Terimakasih juga untuk santriwan-santriwati kelas 5 Pondok Pesantren La-Tansa yang telah memberikan waktunya untuk mengisi angket dan juga menjadi sample penelitian skripsi ini
Terimakasih juga kepada Dosen Pembimbing yaitu Bapak Dr. H.
Rumbang Sirojudin, MA. Yang telah membimbing proses penyusunan skripsi ini sehingga telah terselesaikan, juga kepada Dosen Pembimbing yaitu Bapak Dr. Moch Subekhan, M.Ag, yang juga telah membimbing proses penyusunan skripsi ini sampai selesai.
Terimakasih juga kepada teman-teman saya yang telah memberikan saya tempat tinggal untuk singgah sementara Ketika istirahat dari kampus yang Namanya tidak bisa disebutkan satu persatu.
Dan terimakasih kepada seluruh keluarga yang telah memberikan motivasi serta dukungannya.
Serta ucapan terimakasih juga dihaturkan untuk Alm Ustadz Syamsuddin dan juga Hj. Iyos yang telah mengajari saya mengaji dan membaca al-qur’an semoga pahala senantiasa mengalir kepada guru-guru mengaji saya dan guru-guru yang telah banyak mengajarkan saya ilmu yang Namanya tidak bisa disebutkan satu persatu.
vii MOTTO
Artinya: sesungguhnya kami telah memberikan kepadamu kemenangan yang nyata
( Q.S.Al-Fath: 1)
viii
RIWAYAT HIDUP
Penulis Bernama Mahyal Hadi Lubis dilahirkan di Tangerang, 31 Mei Tahun 2000. Tepatnya di kampung Kadu Sumpung, Desa Suka Asih, Kecamatan Pasar Kemis, Kabupaten Tangerang. Penulis merupakan anak pertama dari 3 bersaudara.
Pendidikan yang ditempuh oleh penulis sejauh ini yaitu: mengenyam Pendidikan pertama di TK Aisyiyah Busthanul Athfal pada periode tahun 2005-2006, kemudian melanjutkan ke jenjang Sekolah Dasar (SD), Di SDN SUKAHARJA III pada periode 2006-2012, dan melanjutkan studi ke Pondok Pesantren Modern La-Tansa pada tahun 2012-2018, dan kemudian melanjutkan studi di Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten pada fakultas tarbiyah jurusan Pendidikan Agama Islam, dan peneliti juga mengenyam Pendidikan di majlis ta’liem miftahul Jannah, Kadu Sumpung.
Selama menjadi santri di Pondok Pesantren La-Tansa penulis memiliki prestasi yang tidak cukup banyak akan tetapi ada, yaitu, juara 1 Sandi di Liga Pasus 2015, kemudian pernah mewakili kontingen La-Tansa pada perkemahan Sabtu-Minggu ( Persami ) pada tahun 2017 dan kemudian keluar sebagai juara Umum pada perkemahan tersebut, juga pernah mewakili La-Tansa dalam perkemahan Saka Wira Kartika pada tahun 2017 dan kemudian keluar sebagai juara umum, dan pernah juga memperoleh 3 besar juara pada mata perlombaan Sandi-Sandi pada Pelangi (Perkemahan La- Tansa Gali Inovasi 2015), dan menjadi Panitia Pelangi 2016, dan 2017.
Penulis sendiri hanya memiliki pengalaman di bidang ke pramukaan karena itulah kegiatan extrakulikuler yang penulis tekuni sejak awal masuk di Pondok Pesantren La-Tansa. Penulis memiliki hobi bermain sepakbola dengan klub favorit Liverpool.
ix
KATA PENGANTAR
ِِمْسِب
ِِّٰالل
ِِن ٰمْحَّرلا
ِِمْيِحَّرلا
Segala puji hanya bagi Allah SWT, yang telah memberikan taufik dan hidayah, serta inayah- Nya, sehingga skripsi ini dapat diselesaikan tepat pada waktunya. Shalawat beserta salam semoga tetap tercurah kepada Rasulullah SAW, keluarga, para sahabat serta para pengikutnya yang setia hingga akhir zaman.
Skripsi ini kemungkinan besar tidak dapat diselesaikan tanpa bantuan dari berbagai pihak. Oleh karenanya penulis ingin menyampaikan ucapan terimakasih dan penghargaan yang setinggi- tingginya, terutama kepada:
1. Bapak Prof. H. Wawan Wahyudin, M.Pd. Rektor Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten.
2. Bapak Dr. Nana Jumhana, M.Ag. Dekan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten.
3. Bapak Dr. H. Rumbang Sirojudin, M.A. Sebagai pembimbing I, yang telah memberikan bimbingan dan saran-saran kepada penulis selama penyusunan skripsi ini.
4. Bapak Dr. Mokh Subekhan, M.Ag. Sebagai pembimbing II, yang telah memberikan bimbingan dan saran- saran kepada penulis selama penyusunan skripsi ini.
5. Bapak Drs. H. Saefudin Zuhri, M.Pd. Ketua Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Keguruan.
6. Bapak dan Ibu Dosen Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten, terutama yang telah mengajar dan mendidik penulis
x
selama kuliah di Universitas Islam Negeri Sultan Mauana Hasanuddin Banten.
7. Kepada Pimpinan Pondok Pesantren La-Tansa yaitu K.H. Adrian Mafatihullah Kariem. MA yang telah memberikan izin untuk melakukan penelitian Di Pondok Pesantren La-Tansa.
8. Kepada Al-Ustadz Rizqi Aufar Ghani Halim Suseno yang telah membantu dalam penyusunan dan pengisian Angket
9. Kepada Keluargaku tercinta, yang selalu memberi motivasi, membimbing dan mendo’akanku.
Atas segala bantuan yang telah diberikan, penulis berharap semoga Allah SWT membalasnya dengan pahala yang berlimpah Amin.
Penulis juga menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari kesempurnaan baik dari segi isi maupun metodologi penulisnya. Untuk itu, kritik dan saran dari pembaca sangat penulis harapkan guna perbaikan selanjutnya.
Akhirnya hanya kepada Allah SWT penulis berharap, semoga skripsi ini bermanfaat bagi kita semua Amin.
Serang,20 September 2022 Peneliti
MAHYAL HADI LUBIS NIM. 181210077
xi DAFTAR ISI
PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI ... i
ABSTRAK ... ii
LEMBAR USULAN MUNAQOSYAH ... iii
HALAMAN PERSETUJUAN PEMBIMBING ... iv
PENGESAHAN ... v
PERSEMBAHAN ... vi
MOTTO ... vii
RIWAYAT HIDUP ... viii
KATA PENGANTAR ... ix
DAFTAR ISI... x
DAFTAR TABEL ... xiii
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah ... 1
B. Identifikasi Masalah ... 9
C. Batasan Masalah ...10
D. Rumusan Masalah ...10
E. Tujuan Penelitian ...10
F. Manfaat Penelitian ...10
G. Sistematika Pembahasan ...11
BAB II TINJAUAN PUSTAKA DAN PENGAJUAN HIPOTESIS A. Kegiatan Pengajian Kitab Nashoihul Ibad ...13
1. Pengertian Kegiatan Pengajian Kitab ...13
2. Sistem Pengajian Kitab ...16
3. Komponen Kegiatan Pengajian Kitab ...18
xii
4. Kitab Nashoihul Ibad Sebagai Materi Ajar Di Pondok
Pesantren ...24
5. Indikator Pengajian Kitab Nashoihul Ibad Di Pondok Pesantren La-Tansa, Cipanas, Lebak, Banten ...28
B. Karakter Santri ...28
1. Pengertian Karakter ...28
2. Macam Karakter...31
3. Karakter Santri ...32
4. Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Karakter Santri ...34
5. Indikator Karakter Santri ...38
C. Penelitian Terdahulu ...38
D. Kerangka Berpikir ...40
E. Pengajuan Hipotesis ...42
BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Waktu Dan Tempat Penelitian ...43
B. Metode Penelitian ...44
C. Populasi Dan Sampel Penelitian ...44
D. Instrument Penelitian ...45
E. Tekhnik Pengumpulan Data ...49
F. Tekhnik Analisis Data...50
G. Hipotesis Statistik ...53
BAB IV ANALISIS HASIL DATA DAN PENELITIAN A. Analisis Hasil Data ...54
B. Hasil Penelitian ...56
C. Uji Persyaratan Analisis Hubungan Kegiatan Pengajian (Variabel X) ...58
xiii
D. Uji Persyaratan Analisis Karakter Santri (Variabel Y) ...64
E. Uji Hipotesis ...70
BAB V PENUTUP A. Kesimpulan ...80
B. Saran-Saran ...81
DAFTAR PUSTAKA ...82
LAMPIRAN-LAMPIRAN ...84
xiv
DAFTAR TABEL
Tabel 3.1 Jadwal Kegiatan Penelitian ...43
Tabel 3.2 Indikator Soal Dalam Quesioner Instrumen Penelitian ...45
Tabel 4.1 Mean, Median, Modus Variabel X ...59
Tabel 4.2 Kriteria Penilaian Mean ...60
Tabel 4.3 Menguji Standar Deviasi Variabel X ...61
Tabel 4.4 Distribusi Frekuensi Variabel X ...62
Tabel 4.5 Mean, Median, Modus Variabel Y ...66
Tabel 4.6 Kriteria Penilaian Mean ...66
Tabel 4.7 Menguji Standar Deviasi Varibel Y...67
Tabel 4.8 Distribusi Frekuensi Dan Ekspetasi Santri ...68
Tabel 4.9 Data Hubungan Kegiatan Pengajian Kitab Nashoihul Ibad ( Variabel X ) Dan Karakter Santri ( Variabel Y ) ...71
Tabel 4.10 Interpretasi ‘r’ Product Moment ...77
