SOAL UJIAN UNIVERSITAS TERBUKA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN (FKIP)
PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR (PGSD)
Materi dan Pembelajaran PKN
PDGK4401
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
▸ Baca selengkapnya: soal ujian perspektif sd ut dan kunci
(2)Soal Ujian UT PGSD PDGK4401 Materi dan Pembelajaran PKn SD Beserta
Kunci Jawaban
1. Hasil penelitian Cogan yang berhasil mengidentifikasi delapan karakteristik yang perlu dimiliki warga negara sehubungan dengan semakin beratnya tantangan yang harus dihadapi
di masa mendatang. Karakteristik warga negara tersebut meliputi, kecuali…
A. Kemampuan mengenal dan mendekati masalah sebagai warga masyarakat global
B. Kemampuan bekerjasama dengan orang lain dan memikul tanggung jawab atas peran atau kewajibannya dalam masyarakat
C. Kemampuan untuk memahami, menerima, dan menghormati perbedaan-perbedaan budaya
D. Kemampuan berpikir kritis dan ekstrimis Jawab:
D. Benar, karena Kemampuan berpikir kritis dan ekstrimis bukan merupakan Hasil penelitian Cogan yang berhasil mengidentifikasi delapan karakteristik yang perlu dimiliki warga negara sehubungan dengan semakin beratnya tantangan yang harus dihadapi di masa mendatang Pembahasan:
Untuk menjawab soal ini anda dapat mempelajari Modul 1 KB 1.1 tentang Karakteristik warga Negara yang demokratis.
2. Suatu sistem yang merujuk pada orang-orang yang menjadi subyek dalam
penyelenggaraan kehidupan bernegara, yang terdiri atas pemerintah dan yang diperintah .
Kedua jenis subyek ini yaitu pemerintah dan yang diperintah pada dasarnya memiliki atribut yang sama, yaitu sebagai warga negara, namun dalam fungsinya yang berlainan. Dari
perspektif demokrasi, yang disebut pertama adalah pemegang mandat atau amanat dengan seperangkat wewenangnya untuk mengelola kepentingan bersama dan mewujudkan tujuan
bersama. Yang kedua adalah pemberi mandat, pemegang kedaulatan, merupakan system….
A. Sistem personal B. Sistem kelembagaan C. Sistem normative D. Sistem kewilayahan Jawab:
A. Benar, bahwa Sistem personal adalah suatu sistem yang merujuk pada orang-orang yang
menjadi subyek dalam penyelenggaraan kehidupan bernegara, yang terdiri atas pemerintah dan yang diperintah
Pembahasan:
Untuk menjawab soal ini anda dapat mempelajari Modul 1 KB 1.1 tentang Karakteristik warga Negara yang demokratis.
grafik, photgrafi, dan karya seni asli. Bahan-bahan tersebut menggambarkan hal-hal sebagai berikut, kecuali ... .
A. hal-hal yang akan dipelajari siswa berkenaan dengan suatu masalah yang telah mereka pilih
B. hal-hal yang terlah dipelajari siswa berkenaan dengan alternatif-alternatif pemecahan terhadap masalah tersebut
C. kebijakan publik yang telah dipilih atau dibuat oleh siswa untuk mengatasi masalah tersebut
D. rencana tindakan yang telah dibuat siswa untuk digunakan dalam mengusahakan agar pemerintah menerima kebijakan yang mereka usulkan
Jawab:
A. Benar, hal-hal yang akan dipelajari siswa berkenaan dengan suatu masalah yang telah mereka pilih, bukan merupakan gambaran yang berkaitan dengan Portofolio kelas yang berisi bahan-bahan seperti pernyataan-pernyataan tertulis, peta, grafik, photografi, dan karya seni asli, yang benar adalah yang telah dilakukan bukan yang akan dilakukan oleh siswa
Pembahasan:
Untuk menjawab soal ini anda dapat mempelajari Modul 1 KB1.2 tentang Model pembelajaran PKn untuk pengembangan warga Negara yang demokratis.
4. Dalam usaha mencapai tugas-tugas pembelajaran portofolio ini ditempuh melalui enam
tahap kegiatan, tahap kedua membahas tentang ….
A. Mengidentifikasi Masalah Kebijakan Publik Di Masyarakat B. Memilih Satu Masalah Untuk Kajian Kelas
C. Mengumpulkan Informasi Tentang Masalah Yang Akan Dikaji Kelas D. Membuat Portofolio Kelas
Jawab:
B. Benar, karena Memilih Satu Masalah Untuk Kajian Kelas merupakan tahap 2 Pembahasan:
Untuk menjawab soal ini anda dapat mempelajari Modul 1 KB 1.2 tentang Model pembelajaran PKn untuk pengembangan warga Negara yang Demokratis.
5. Dalam kelompok portofolio yang bertanggung jawab untuk menjelaskan masalah yang telah dipilih untuk dikaji oleh kelas. Kelompok ini pun harus menjelaskan mengapa masalah tersebut penting dan mengapa lembaga pemerintahan tersebut harus menangani masalah
tersebut, merupakan tugas dari kelompok….
A. Kelompok portofolio Satu: Menjelaskan Masalah
B. Kelompok Portofolio Dua: Menilai kebijakan alternatif yang diusulkan untuk memecahkan masalah
C. Kelompok Portofolio Tiga: Membuat satu kebijakan publik yang akan didukung oleh kelas D. Kelompok Portofolio Empat: Membuat suatu rencana tindakan agar pemerintah mau menerima kebijakan kelas
Jawab:
Kelompok ini pun harus menjelaskan mengapa masalah tersebut penting dan mengapa lembaga pemerintahan tersebut harus menangani masalah tersebut
Pembahasan:
Untuk menjawab soal ini anda dapat mempelajari Modul 1 KB 1.2 tentang Model pembelajaran PKn untuk pengembangan warga Negara yang Demokratis.
6. Penilaian portofolio dilakukan terhadap dua hal, yaitu portofolio masing-masing dari keempat kelompok portofolio, dan portofolio keseluruhan (kelas). Untuk menilai portofolio kelompok (1 - 4), digunakan kriteria berikut, kecuali…..
A. Kelengkapan, Apakah setiap seksi memuat bahan-bahan yang diuraikan pada deskripsi tugas setiap kelompok di atas? Apakah para siswa memasukkan bahan-bahan lebih dari yang diperlukan?
B. Kejelasan, Apakah portofolio siswa tersusun dengan baik? Apakah portofolio siswa ditulis dengan jelas, menggunakan tata bahasa dan ejaan yang benar? Apakah gagasan-gagasan utama dan argumen-argumen di dalamnya mudah dipahami?
C. Informasi, Apakah informasinya akurat? Apakah informasinya memuat fakta-fakta utama dan konsep-konsep penting? Apakah informasi yang siswa masukkan penting untuk
memahami topik kajian?
D. Bentuknya, apakah dijili datau tulis tangan? Jawab:
D. Benar, karena Bentuknya, apakah dijilid atau tulis tangan? Pembahasan:
Untuk menjawab soal ini anda dapat mempelajari Modul 1 KB 1.2 tentang Model pembelajaran PKn untuk pengembangan warga Negara yang Demokratis.
7. Manusia merupakan perjumlahan daripada beberapa kemampuan tertentu yang masing-masing bekerja tersendiri seperti kemampuan-kemampuan vegetatif yaitu makan dan berkembang biak, kemampuan sensitif yaitu kemampuan bergerak mengamat-amati, bernafsu dan perasaan, dan kemampuan intelektif yaitu berkemampuan berkecerdasan,
merupakan pandangan tentang individu menurut…..
A. Gerungan B. Lysen C. Aristoteles D. Descartes Jawab:
C. Benar, bahwa Aristoteles berpendapat bahwa manusia merupakan perjumlahan daripada beberapa kemampuan tertentu yang masing-masing bekerja tersendiri seperti kemampuan-kemampuan vegetatif yaitu makan dan berkembang biak, kemampuan-kemampuan sensitif yaitu
kemampuan bergerak mengamat-amati, bernafsu dan perasaan, dan kemampuan intelektif yaitu berkemampuan berkecerdasan
Pembahasan:
8. Kebenaran yang meliputi kebenaran dalam arti benar dalam kehidupan sehari-hari
meliputi kebenaran menurut agama, hukum, dan ilmu pengetahuan dalam Catur Purusa Artha
yaitu merupakan arti dari….
A. Dharma B. Artha C. Kama D. Moksa Jawab:
A. Benar, bahwa Dharma, artinya kebenaran yang meliputi kebenaran dalam arti benar dalam kehidupan sehari-hari meliputi kebenaran menurut agama, hukum, dan ilmu pengetahuan Pembahasan:
Untuk menjawab soal ini anda dapat mempelajari Modul 2 KB 2.1 tentang Individu sebagai insane Tuhan Yang Maha Esa.
9. Berikut ini merupakan pernyataan yang berkaitan dengan individu sebagai makhluk social,
kecuali….
A. Manusia tak mungkin hidup tanpa bantuan orang lain dan selanjutnya dengan
menggunakan daya pikirnya manusia berupaya bagaimana agar dapat memenuhi kebutuhan pokok, tentu memerlukan bantuan orang lain
B. Untuk menjalin hubungan satu sama lain memerlukan aktivitas komunikasi. Karena kecenderungan manusia berkeinginan untuk hidup serasi sebagai timbal balik satu sama lain karena manusia mempunyai dua hasrat yaitu berkeinginan untuk menjadi satu dengan manusia lain di sekelilingnya
C. berkeinginan untuk menjadi satu dengan suasana alam sekelilingnya
D. dalam memenuhi kebutuhannnya manusia selalu mengedepankan sifat unutk berkuasa, sehingga dikenal dengan hukum rimba
Jawab:
D. Benar, bahwa dalam memenuhi kebutuhannnya manusia selalu mengedepankan sifat unutk berkuasa, sehingga dikenal dengan hukum rimba bukan merupakan pernyataan yang berkaitan dengan individu sebagai makhluk sosial
Pembahasan:
Untuk menjawab soal ini anda dapat mempelajari Modul 2 KB 2.2 tentang Materi individu sebagai makhluk sosial.
