• Tidak ada hasil yang ditemukan

CONTOH PERLEMBAGAAN UNIT PAKAIAN SERAGAM

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "CONTOH PERLEMBAGAAN UNIT PAKAIAN SERAGAM"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

LAMPIRAN 18

CONTOH PERLEMBAGAAN UNIT PAKAIAN SERAGAM, PERSATUAN / KELAB DAN KELAB SUKAN/PERMAINAN

SEKOLAH KEBANGSAAN BATU LAUT 42800 TANJUNG SEPAT

SELANGOR DARUL EHSAN

PERLEMBAGAAN UNIT PAKAIAN SERAGAM, KELAB / PERSATUAN DAN

KELAB SUKAN/ PERMAINAN ……….

1. MATLAMAT

3.1 Dibuka kepada semua murid sekolah ini.

3.2 Permohonan menjadi ahli adalah dengan cara mengisi borang yang disediakan.

3.3 ………

4. GURU PENASIHAT

4.1 Guru Penasihat adalah terdiri daripada guru sekolah ini.

4.2 Guru Penasihat mempunyai kuasa mutlak merancang,melaksana atau membatalkan sesuatu aktiviti apabila difikirkan perlu.

4.3 ………

5. AHLI JAWATANKUASA

5.1 Dilantik semasa Mesyuarat Agung.

5.2 Ahli yang hadir dan ahli yang tidak hadir tetapi menulis surat layak dicalonkan sebagai AJK.

5.3 Pemilihan AJK secara undian.

5.4 AJK Kecil boleh dilantik oleh Guru Penasihat tanpa mengadakan mesyuarat. 5.5 AJK yang hendak meletakkan jawatan hendaklah menghantar surat perletakan

jawatan kepada Guru Penasihat. 5.6 AJK Persatuan hendaklah terdiri:-

(2)

5.7 Guru Penasihat boleh menambah bilangan AJK jika difikirkan perlu.

5.8 ………

6 DERMA

6.1 Sumber utama kewangan persatuan/kelab adalah melalui derma yang ditetapkan.

6.2 Persatuan/Kelab juga boleh memperoleh kewangan melalui aktiviti.

6.3 Ahli yang menyertai aktiviti yang memerlukan belanja besar boleh dikenakan derma khas bagi membiayai projek tersebut.

6.4 ………

7. KEHADIRAN/PENYERTAAN

7.1 Ahli persatuan/kelab dikehendaki menghadiri semua aktiviti yang dijalankan oleh persatuan/kelab sepanjang tahun.

7.2 Kegagalan berbuat demikian boleh dikenakan tindakan disiplin dan kehilangan hak-hak keahlian persatuan/kelab.

7.3 ………

8. AKTIVITI

8.1 Dijalankan seperti yang dirancang dalam mesyuarat agung atau mesyuarat ahli jawatankuasa.

8.2 Sebarang pindaan aktiviti akan dibuat oleh guru penasihat dan diumumkan kepada pengetahuan ahli.

8.3 ………

9. PERATURAN-PERATURAN

9.1 Peraturan sekolah adalah menjadi peraturan asas.

9.2 Peraturan khas yang ditetapkan hendaklah dipatuhi oleh semua ahli. 9.3 Ahli-ahli yang melanggar peraturan akan dikenakan tindakan tatatertib.

9.4 ………

10. TINDAKAN DISIPLIN

10.1 Diambil terhadap ahli yang melanggar perlembagaan persatuan/kelab dan tidak mematuhi peraturan yang ditetapkan.

10.2 Tindakan disiplin adalah mengikut cara berikut: 10.2.1 Amaran lisan

10.2.2 Amaran bertulis 10.2.3 Gantung keahlian 10.2.4 Pecat keahlian

10.3 Ahli yang dikenakan tindakan disiplin, akan hilang semua hak keahlian.

10.4 Ahli yang tidak berpuas hati dengan tindakan yang diambil boleh membuat rayuan kepada guru penasihat unit pakaaian seragam, persatuan / kelab dan kelab sukan / permainan secara bertulis dan keputusan guru penasihat adalah muktamad.

(3)

11. PINDAAN PERLEMBAGAAN

11.1 Mana-mana bahagian dalam perlembagaan ini sah sehingga ia dipinda.

11.2 Cadangan pindaan perlembagaan boleh dibuat oleh ahli, ahli jawatankuasa, guru penasihat atau pentadbir sekolah secara bertulis.

11.3 Satu mesyuarat khas yang dihadiri oleh guru penasihat dan ahli jawatankuasa akan membincangkan cadangan tersebut dan meluluskannya jika perlu.

11.4 Setiap pindaan yang telah diluluskan hendaklah dipamirkan dan disahkan oleh pengetua/guru besar

11.5 ………

12. HAL-HAL LAIN

12.1 Setiap ahli perlu mengetahui tanggungjawab sendiri terhadap aktiviti yang dijalankan.

12.2 Ahli-ahli hendaklah sentiasa peka dan mengikuti aktiviti dengan penuh minat. 12.3 ……….

Kelulusan Penolong Pendaftar Persatuan/Kelab Sekolah

………. Pengetua/Guru Besar

Referensi

Dokumen terkait

Konsep Spesies Biologi ( biological species concept ) (Ernst Mayr, 1942) : Suatu populasi atau kelompok populasi yang anggota-anggotanya memiliki kemampuan untuk saling

lonjakkan permintaan harian yang terlalu besar, sedangkan jumlah tanam untuk memenuhi permintaan tersebut dibatasi oleh luas lahan yang tersedia serta jumlah maksimum

Apabila jumlah uang beredar meningkat, sedangkan produksi barang dan jasa tetap, maka hal ini cenderung akan mendorong terjadinya inflasi.. Namun demikian, dari uraian

Pertumbuhan ekonomi dapat diartikan juga sebagai proses kenaikan kapasitas produksi suatu perekonomian yang diwujudkan dalam bentuk kenaikan pendapatan nasional.. Perekonomian

Setelah ditemukan hasil maksimum, maka didapatkan nilai a TCBH dalam satuan Erlang (Erl) dan penentuan jam sibuknya adalah hasil dari rata-rata tertinggi tersebut. 3) Fixed

Dengan mempertimbangkan bahwa daerah ini sangat termineralisasi, relatif nilai-nilai latar belakang tinggi di basis-logam harus juga diharapkan di daerah yang jauh

Kuat lentur adalah besarnya nilai kuat tarik tidak langsung dari benda uji beton berbentuk balok yang diperoleh dari hasil pembebanan benda uji tersebut yang diletakkan mendatar

[r]