Kriteria Pengembangan Kawasan Wisata Danau Toba Parapat, Sumatera Utara
Teks penuh
Gambar
![Tabel 1. Nilai Total Hasil Pembobotan/Skoring ODTW](https://thumb-ap.123doks.com/thumbv2/123dok/2051764.1603506/3.595.44.290.60.353/tabel-nilai-total-hasil-pembobotan-skoring-odtw.webp)
Dokumen terkait
Dari uraian latar belakang masalah dan pembatasan masalah di atas, adapun yang menjadi rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Bagaimana Kompetensi Guru
Halmahera Utara dari hasil pengamatan menunjukan siswa kurang memiliki minat saat pembelajaran berlangsung diantranya tidak fokus terhadap penjelasan guru, memilih melakukan
Narasumber Poin 16 pembinaan yang dilakukan adalah melibatkan para kakak- kakak peserta didik dalam melakukan kegiatan wirausaha, misalnya membuat sebuah usaha
bagaimana inovasi yang diterapkan untuk mengembangkan pendidikan diniyah formal atau menambah referensi untuk pelaksanaan pengembangan pendidikan diniyah formal
Lembar skala sikap mengukur tingkat kepraktisan dan kemenarikan, yang meliputi: kemudahan mengenal tokoh wayang, bermain tebak gambar, mengikuti pelajaran, kebutuhan
Aset keuangan dan liabilitas keuangan dilakukan saling hapus dan nilai bersihnya disajikan dalam laporan posisi keuangan konsolidasian jika, dan hanya jika Bank
Mengingat pada tahun 2011 BCA membukukan cadangan sejumlah Rp 597 miliar (di luar pemulihan cadangan kerugian penurunan nilai atas aset non produktif dan estimasi kerugian
Pendidikan seni musik saat ini sering diidentikkan dengan hal-hal yang berbau kearifan lokal dan bagaimana cara untuk mencapai target agar musik di daerah tertentu terbawakan