Tujuan Instruksional Umum: Mata Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKKK) Pengantar Komputer TI 1A merupakan mata kuliah yang

(1)

GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP)

JURUSAN AKUNTANSI - PROGRAM STUDI S1 AKUNTANSI FAKUTAS EKONOMI UNIVERSITAS GUNADARMA

Nama Mata Kuliah / Kode Mata Kuliah

: PENGANTAR KOMPUTER & TI 1A / IT021243

SKS

: 2

Semester

: 1

Kelompok Mata Kuliah

: Mata Kuliah Keilmuan dan Keterampilan

Pertemuan

: 14 Tatap Muka

Deskripsi Singkat

:

Mata Kuliah wajib Pengantar Komputer & TI 1A merupakan mata kuliah yang

membekali

pengetahuan dan keterampilan mahasiswa dengan

mengedepankan penguasaan

topik utama

yaitu,

1. Sistem Komputer; 2. Arsitektur Komputer; 3. Jenis-jenis Komputer; 4. Peralatan input,

proses, output; 5. Sistem Bilangan; 6. Pemrosesan Data; 7. Komunikasi Data; 8. Kompresi

(2)

No Tujuan Instruksional Khusus Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Waktu Sumber

1 Membekali mahasiswa tentang pengenalan Sistem Komputer secara umum dan Pemberitahuan tentang Proyek Pembuatan Makalah Tentang tren teknologi sekarang.

Penjelasan Sistem Komputer

 Pengenalan Sistem Komputer secara umum dan Pemberitahuan tentang Proyek Pembuatan Makalah tentang tren teknologi sekarang

2 x Sks x 50 menit 1 - 8

2 Membekali mahasiswa agar dapat menerangkan tentang konsep komputer dan sejarah perkembangan serta

pemanfaatan dalam kehidupan manusia.,

Sejarah Komputer dan manfaatnya bagi manusia

 Sejarah Perkembangan Komputer  Pengertian umum komputer,  Pemanfaatan Teknologi Komputer

pada Kehidupan Manusia

2x Sks x 50menit 2, 3, 8

3 Membekali mahasiswa agar dapat mengetahui dan menjelaskan komponen utama system komputer serta dapat menggambarkan dan memaparkan bentuk arsitektur komputer serta peralatan peripheral komputer.

Komponen Utama dan Arsitektur Komputer

Pemahaman Komponen utama pada sistem komputer:

 Hardware,  Software,  Data,  User,

Pemahaman bentuk arsitektur komputer

4 Membekali mahasiswa agar dapat menjelaskan jenis komputer saat ini serta cara kerja dan penggunaannya

Jenis - Jenis Komputer Pengenalan Model Komputer saat ini dan prinsip kerjanya dalam mengolah data:  Supercomputers

 Mainframe Computers  Minicomputers,

 Personal Computers (PC)

 Hand held Computers

5 Membekali mahasiswa agar dapat menjelaskan konsep proses input ke Komputer, termasuk: peralatan Input dan

Peralatan Input Jenis dan cara kerja peralatan Input:  Keyboard,

 Mouse,

(3)

No Tujuan Instruksional Khusus Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Waktu Sumber

cara kerja peralatan Input..  Trackballs,

 Joystick,

 Pen & Graphics tablet.

 Scanner 6 Membekali mahasiswa agar dapat

menerangkan konsep menghasilkan Output Komputer termasuk peralatan Output Komputer

Peralatan Output Jenis dan cara kerja peralatan Output:  Monitor: Jenis, karakteristik dan

cara kerja

 Jenis Printer,

 Cara Kerja Printer

7 Membekali mahasiswa agar dapat mengetahui representasi data komputer serta konsep Bilangan dan

Konversi Bilangan.

Representasi Data dan Bilangan

 Representasi Data Komputer,  Teori bilangan,

 Konversi Bilangan.

8 Membekali mahasiswa agar dapat mengetahi proses penjumlahan , pengurangan, perkalian sistem bilangan

Pemrosesan sistem bilangan

 Penjumlahan sistem bilangan  Pengurangan sistem bilangan  Perkalian sistem bilangan

9 Membekali mahasiswa agar dapat menerangkan konsep alur pemrosesan data dalam komputer serta faktor yang mempengaruhi kecepatan pemrosesan data di komputer

Alur Pemrosesan Data  Alur Perosesan Data di Komputer.  Faktor yang mempengaruhi kecepatan

pemrosesan data

10 Sesi Evaluasi: materi, Review, Kuis Review, Kuis  Tugas tren sistem komputer terbaru  Kuis materi

2x Sks x 50menit 1, 2, 5 1, 2

11 Membekali mahasiswa agar dapat memahami dan menjelaskan konsep tempat penyimpanan (memory) dan klasifikasi memory serta cara kerja memory

Memory  Jenis Memory dalam komputer: CMOS, RAM, ROM, DRAM, SDRAM, Cache Memory, DIMM;

 Prinsip Kerja Memory;

(4)

No Tujuan Instruksional Khusus Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Waktu Sumber

 Alokasi data ke Memory;

 Sistem Pengalamatan dalam Memory. 12 Membekali mahasiswa agar dapat

memahami dan dapat menjelaskan tentang konsep penyimpanan data yang terdiri dari magnetic dan optic.

Tempat Penyimpanan (Storage)

Kategori Tempat Penyimpanan Peralatan Penyimpanan Magnetic  Jenis Penyimpanan Magnetic  Cara Kerja Penyimpanan Magnetic  Proses Format Media Penyimpanana

Optic

 Cara Kerja Penyimpanan Optic  Jenis Penyimpanan Optic

13 Membekali mahasiswa agar dapat mengetahui jenis topologi jaringan yang dapat diterapkan di jaringan local beserta fungsi penggunaannya

Komunikasi Data  Mengenal topologi jaringan  Mengetahui perangkat yang

dibutuhkan dalam membentuk suatu jaringan

 Mengetahui kelemahan dan kelebihan dari masing-masing jenis topologi jaringan

14 Membekali mahasiswa agar dapat memahami tentang kompresi dan jenis-jenis kompresi (Losseless Compression dan Lossy Compression)

Kompresi  Pengertian Kompresi  Jenis-jenis Kompresi  Contoh kompresi

REFERENSI:

 Abdul Kadir, Adhi Susanto, 2013, Pengolahan Citra: Teori dan Aplikasi, Penerbit Andi, Yogyakarta

 Abdul Kadir, Terra CH Triwahyuni, 2013, Pengantar Teknologi Informasi Edisi Revisi, Penerbit Andi, Yogyakarta

(5)

 Darma Putra, 2010 Pengolahan Citra Digital : Dasar Pengolahan Citra: Trasformasi Citra:Analisis Citra Kompresi ,  Fajar Astuti Hermawati, 2013, Pengolahan Citra Digital : Konsep dan Teori, Andi Offset, Yogyakarta

 Jusak, 2013, Teknologi Komunikasi Data Modern, Penerbit Andi, Yogyakarta

 Saludin Muis, 2014, Informasi Kuantum Teknologi Komunikasi Data Masa Depan, Graha Ilmu, Yogyakarta  Syahrul, 2010, Organisasi dan Arsitektur Komputer, Penerbit Andi, Yogyakarta

(6)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)

Mata Kuliah :

PENGANTAR KOMPUTER & TI 1A

Kode Mata Kuliah :

IT021243

SKS : 2

Waktu Pertemuan : 100 menit

Pertemuan ke : 1

Tujuan Instruksional Umum: Mata Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKKK) Pengantar Komputer & TI 1A merupakan mata kuliah yang diharapkan mampu

meningkatkan pemahaman mahasiswa tentang sistem Komputer. Mahasiswa mampu memahami arsitektur komputer, mengerti jenis-jenis komputer beserta peralatan-peralatannya, mengerti tentang sistem bilangan, memahami konsep pemrosesan data dengan komputer, komunikasi data, perkembangan sistem komputer yang terbaru.

Tujuan Instruksional Khusus (TIK): Membekali mahasiswa agar lebih paham dan menguasai teori terkait: pengertian dan karakteristik sistem komputer.

1.

Pokok Bahasan

Penjelasan Sistem Komputer

2. Sub Pokok Bahasan

a) Pengenalan Sistem Komputer secara umum dan

(7)

3. Kegiatan Belajar Mengajar Tahap Durasi Waktu

(menit ke) Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media & Alat

Pendahuluan 1 – 10

 Menjelaskan tujuan mata kuliah

 Mengaitkan materi dengan program studi

Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.

Papan tulis

Penyajian 11 - 30  Menjelaskan GBPP, meliputi cakupan materi dan proses perkuliahan

 Menjelaskan tata cara pembelajaran dan penilaian

Papan tulis, LCD Projector

31 - 80  Menjelaskan pengertian Sistem Komputer

 Memberikan kesempatan bertanya kepada mahasiswa tentang pengertian Sistem Komputer

Penutup 81 - 100  Memberikan pertanyaan kepada mahasiwa

 Mendengarkan dan memberikan tanggapan atas jawaban mahasiswa

4. Evaluasi :

Tugas kelompok/mandiri

Menyiapkan tugas untuk pertemuan berikutnya berupa cerita pemanfaatan Teknologi komputer dalam kehidupan manusia

REFERENSI:

1. Abdul Kadir, Adhi Susanto, 2013, Pengolahan Citra: Teori dan Aplikasi, Penerbit Andi, Yogyakarta

2. Abdul Kadir, Terra CH Triwahyuni, 2013, Pengantar Teknologi Informasi Edisi Revisi, Penerbit Andi, Yogyakarta

3. Bobi Kurniawan, ST., Mkom, 2014, Perangkat Keras Komputer Panduan Mengenal Hardware Komputer, Elex Media Komputindo, Jakarta 4. Darma Putra, 2010 Pengolahan Citra Digital : Dasar Pengolahan Citra: Trasformasi Citra:Analisis Citra Kompresi ,

5. Fajar Astuti Hermawati, 2013, Pengolahan Citra Digital : Konsep dan Teori, Andi Offset, Yogyakarta 6. Jusak, 2013, Teknologi Komunikasi Data Modern, Penerbit Andi, Yogyakarta

7. Saludin Muis, 2014, Informasi Kuantum Teknologi Komunikasi Data Masa Depan, Graha Ilmu, Yogyakarta 8. Syahrul, 2010, Organisasi dan Arsitektur Komputer, Penerbit Andi, Yogyakarta

(8)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)

Mata Kuliah :

PENGANTAR KOMPUTER & TI 1A

Kode Mata Kuliah : IT021243

SKS : 2

Pertemuan ke : 2

meningkatkan pemahaman mahasiswa tentang sistem Komputer. Mahasiswa mampu memahami dan mengetahui Sejarah komputer dan manfaatnya bagi manusia.

Tujuan Instruksional Khusus (TIK): Membekali mahasiswa agar dapat memahami tentang konsep komputer dan sejarah perkembangan serta pemanfaatan dalam kehidupan manusia

 Pokok Bahasan

Sejarah Komputer dan manfaatnya bagi manusia

 Sub Pokok Bahasan

 Sejarah Perkembangan Komputer  Pengertian umum komputer,

 Pemanfaatan Teknologi Komputer pada Kehidupan Manusia

(9)

Tahap Durasi Waktu

(menit ke) Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media & Alat

Papan tulis

Penyajian 11 - 30  Menjelaskan tentang sejarah komputer  Menjelaskan pengertian komputer

Papan tulis, LCD Projector 31 - 80  Menjelaskan mengenai pemanfaatan teknologi komputer pada

kehidupan manusia

Papan tulis, LCD Projector Penutup 81 - 100  Memberikan pertanyaan kepada mahasiwa

 Mendengarkan dan memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk menjelaskan manfaat komputer bagi mereka

 Evaluasi :

REFERENSI:

(10)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)

Mata Kuliah : PENGANTAR KOMPUTER & TI 1A

SKS : 2

Pertemuan ke : 3

meningkatkan pemahaman mahasiswa tentang komponen utama dan arsitektur komputer.Mahasiswa mampu mengetahui komponen utama dan bentuk arsitektur sistem komputer yang lengkap.

Tujuan Instruksional Khusus (TIK): Membekali mahasiswa agar dapat mengetahui dan menjelaskan komponen utama system komputer serta dapat menggambarkan dan memaparkan bentuk arsitektur komputer serta peralatan peripheral komputer.



Pokok Bahasan

Komponen Utama dan Arsitektur Komputer

Pemahaman Komponen utama pada sistem komputer:  Hardware,

(11)

 Data,  User,

Pemahaman bentuk arsitektur komputer  Kegiatan Belajar Mengajar

Tahap Durasi Waktu

Papan tulis

Penyajian 11 - 30  Menjelaskan Hardware, Software, Data, User  Menjelaskan Brainware

Papan tulis, LCD Projector 31 – 80  Menjelaskan Arsitektur komputer Mencatat, Diskusi,

Tanya jawab.

 Evaluasi :

Tugas mandiri dan kelompok

REFERENSI:

(12)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)

SKS : 2

Waktu Pertemuan : 100 menit

Pertemuan ke : 4

meningkatkan pemahaman mahasiswa tentang jenis komputer dan cara kerjanya.Mahasiswa mampu Mengetahui jenis komputer, cara kerja dan contoh penggunaan.

Tujuan Instruksional Khusus (TIK):Membekali mahasiswa agar dapat menjelaskan jenis komputer saat ini serta cara kerja dan penggunaannya

 Pokok Bahasan

Jenis - Jenis Komputer

Pengenalan Model Komputer saat ini dan prinsip kerjanya dalam mengolah data:  Supercomputers

(13)

 Minicomputers,

 Personal Computers (PC)  Hand held Computers  Kegiatan Belajar Mengajar

Tahap Durasi Waktu

 Menjelaskan tujuan dari pokok bahasan Jenis-jenis komputer Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.

Papan tulis

Penyajian 11 - 60  Menjelaskan tentang Jenis-jenis komputer , prinsip kerjanya dalam mengolah data

61 - 80  Menjelaskan tentang jenis komputer terbaru Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.

 Evaluasi :

Tugas kelompok

REFERENSI:

(14)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)

SKS : 2

Pertemuan ke : 5

meningkatkan pemahaman mahasiswa tentang peralatan input.Mahasiswa diharapkan Mengetahui jenis dan proses peralatan Input.

Tujuan Instruksional Khusus (TIK):Membekali mahasiswa agar dapat menjelaskan konsep proses input ke Komputer, termasuk: peralatan Input dan cara kerja peralatan Input.

1. Pokok Bahasan Peralatan Input

Jenis dan cara kerja peralatan Input:  Keyboard,

(15)

 Joystick,

 Pen & Graphics tablet.  Scanner

(menit ke) Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media & Alat

 Menjelaskan jenis peralatan input Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.

Papan tulis

Penyajian 11 - 90  Menjelaskan cara kerja peralatan input Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.

4. Evaluasi : Tugas kelompok

REFERENSI:

(16)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)

SKS : 2

Pertemuan ke : 6

meningkatkan pemahaman mahasiswa tentang proses output.Mahasiswa mampu Mengetahui proses Output dan Jenis Peralatan Output

Tujuan Instruksional Khusus (TIK): Membekali mahasiswa agar dapat menerangkan konsep menghasilkan Output Komputer termasuk peralatan Output Komputer

1. Pokok Bahasan Peralatan Output 2. Sub Pokok Bahasan

Jenis dan cara kerja peralatan Output:

(17)

 Cara Kerja Printer 3. Kegiatan Belajar Mengajar

Tahap Durasi Waktu

 Menjelaskan tentang peralatan output

Papan tulis

Penyajian 11 – 90  Menjelaskan tentang jenis –jenis peralatan output dan cara kerjanya masing-masing

 Menjelaskan Monitor  Menjelaskan Printer

Penutup 91 – 100  Memberikan pertanyaan kepada mahasiwa

REFERENSI:

 Bobi Kurniawan, ST., Mkom, 2014, Perangkat Keras Komputer Panduan Mengenal Hardware Komputer, Elex Media Komputindo, Jakarta  Darma Putra, 2010 Pengolahan Citra Digital : Dasar Pengolahan Citra: Trasformasi Citra:Analisis Citra Kompresi ,

 Fajar Astuti Hermawati, 2013, Pengolahan Citra Digital : Konsep dan Teori, Andi Offset, Yogyakarta  Jusak, 2013, Teknologi Komunikasi Data Modern, Penerbit Andi, Yogyakarta

(18)

SKS : 2

Pertemuan ke : 7

meningkatkan pemahaman mahasiswa tentang Representasi data dan Sistem Bilangan. Mahasiswa mampu memahami dan mengetahui representasi data komputer dan sistem bilangan.

Tujuan Instruksional Khusus (TIK):Membekali mahasiswa agar dapat mengetahui representasi data komputer serta konsep Bilangan dan Konversi Bilangan.

1. Pokok Bahasan

Representasi Data dan Bilangan

 Representasi Data Komputer,  Teori bilangan,

(19)

Tahap Durasi Waktu (menit

ke) Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media & Alat

Pendahuluan 1 – 60  _{Menjelaskan representasi data}

 Menjelaskan sistem bilangan  Menjelaskan konversi bilangan

Penyajian 61 - 90  _{Mengerjakan contoh kasus konversi bilangan} _{Mencatat, Diskusi,}

Tanya jawab.

Penutup 91 - 100 _ _{Memberikan pertanyaan kepada mahasiwa}

4. Evaluasi :

Diskusi, tugas kelompok/klaster

REFERENSI:

 Bobi Kurniawan, ST., Mkom, 2014, Perangkat Keras Komputer Panduan Mengenal Hardware Komputer, Elex Media Komputindo, Jakarta  Darma Putra, 2010 Pengolahan Citra Digital : Dasar Pengolahan Citra: Trasformasi Citra:Analisis Citra Kompresi ,

 Fajar Astuti Hermawati, 2013, Pengolahan Citra Digital : Konsep dan Teori, Andi Offset, Yogyakarta  Jusak, 2013, Teknologi Komunikasi Data Modern, Penerbit Andi, Yogyakarta

(20)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)

SKS : 2

Pertemuan ke : 8

meningkatkan pemahaman mahasiswa tentang sistem proses sistem bilangan. Mahasiswa mampu memahami perhitungan dengan beberapa sistem bilangan.

Tujuan Instruksional Khusus (TIK):Membekali mahasiswa agar dapat mengetahi proses penjumlahan , pengurangan, perkalian sistem bilangan  Pokok Bahasan

Pemrosesan Sistem Bilangan

(21)

Tahap Durasi Waktu

Pendahuluan  _–₁₀

 Menjelaskan cara-cara perhitungan dengan beberapa sistem bilangan

Penyajian _{11 - 70}  _{Perhitungan Sistem bilangan desimal}

 Perhitungan Sistem bilangan oktal  Perhitungan Sistem bilangan heksa  Peerhitungan Sistem bilangan biner

71 - 90  Latihan Mencatat, Diskusi,

Tanya jawab.

Penutup _{81 - 100}  _{Tanya jawab} _{Mencatat, Diskusi,}

Tanya jawab.

 Evaluasi :

REFERENSI:

(22)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)

SKS : 2

Pertemuan ke : 9

meningkatkan pemahaman mahasiswa tentang konsep pemrosesan data.Mahasiswa mampu memahami alur pemrosesan data dan mampu mengetahui faktor-faktor yang memengaruhi kecepatan pemrosesan data.

Tujuan Instruksional Khusus (TIK): Setelah menyelesaikan pembahasan materi ini, mahasiswa dapat menerangkan konsep alur pemrosesan data dalam komputer serta faktor yang mempengaruhi kecepatan pemrosesan data di komputer

1. Pokok Bahasan Alur Pemrosesan Data 2. Sub Pokok Bahasan

 Alur Pemrosesan Data di Komputer.

 Faktor yang memengaruhi kecepatan pemrosesan data 3. Kegiatan Belajar Mengajar

Tahap Durasi Waktu (menit

(23)

Tahap Durasi Waktu (menit

Pendahuluan 1 – 10  _{Menjelaskan tentang pokok bahasan dan hubungannya}

dengan spesifikasi hardware dan software komputer

Penyajian 11 - 80  _{Menjelaskan alur pemrosesan data di komputer}

 Menjelaskan faktor yang memengaruhi kecepatan pemrosesan data

Penutup 81 - 100  _{Study kasus} _{Mencatat, Diskusi,}

Tanya jawab.

4. Evaluasi :

REFERENSI:

(24)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)

SKS : 2

Pertemuan ke : 11

meningkatkan pemahaman mahasiswa tentang memory Komputer. Mahasiswa mampu memahami tentang penyimpanan, klasifikasi, dan cara kerja memory

Tujuan Instruksional Khusus (TIK): Membekali mahasiswa agar dapat memahami dan menjelaskan konsep tempat penyimpanan (memory) dan klasifikasi memory serta cara kerja memory

1. Pokok Bahasan Memory

 Jenis Memory dalam komputer: CMOS, RAM, ROM, DRAM, SDRAM, Cache Memory, DIMM;  Prinsip Kerja Memory;

 Alokasi data ke Memory;

(25)

Tahap Durasi Waktu

 Menjelaskan jenis-jenis memory  Menjelaskan prinsip kerja memory  Menjelaskan alokasi data ke memory

Penyajian 31 – 90  Menjelaskan sistem pengalamatan dalam memory Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.

Papan tulis, LCD Projector Penutup 91 – 100  Memberikan pertanyaan kepada mahasiwa

4. Evaluasi :

REFERENSI:

(26)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)

SKS : 2

Pertemuan ke : 12

Tujuan Instruksional Umum (TIU) : Mata Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKKK) Pengantar Komputer & TI 1A merupakan mata kuliah yang diharapkan

mampu meningkatkan pemahaman mahasiswa tentang Storage.Mahasiswa mampu memahami tempat penyimpanan jenis magnetic dan penyimpanan

jenis optic

Tujuan Instruksional Khusus (TIK): Membekali mahasiswa agar dapat memahami dan dapat menjelaskan tentang konsep penyimpanan data yang terdiri dari magnetic dan optic.



Pokok Bahasan

Tempat Penyimpanan (Storage)

(27)

o Jenis Penyimpanan Magnetic o Cara Kerja Penyimpanan Magnetic

c) Proses Format Media Penyimpananan peralatan optic o _{Cara Kerja Penyimpanan Optic}

o Jenis Penyimpanan Optic  Kegiatan Belajar Mengajar

Tahap Durasi Waktu

 Menjelaskan tentang konsep peyimpanan Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.

Papan tulis

Penyajian 11 - 90  Menjelaskan penyimpanan magnetic  Menjelaskan penyimpanan optic

Presentasi, Diskusi, Tanya jawab.

 Evaluasi :

Tugas kelompok/Mandiri

REFERENSI:

(28)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)

SKS : 2

Pertemuan ke : 13

meningkatkan pemahaman mahasiswa tentang Komunikasi data. Mahasiswa mampu memahami dan mengerti topologi jaringan, dan mengetahui perangkat minimal yang dibutuhkan dalam membentuk suatu jaringan.

Tujuan Instruksional Khusus (TIK):Membekali mahasiswa agar dapat mengetahui jenis topologi jaringan yang dapat diterapkan di jaringan lokal beserta fungsi penggunaannya



Pokok Bahasan

Komunikasi Data

 Mengenal topologi jaringan

 Mengetahui perangkat yang dibutuhkan dalam membentuk suatu jaringan  Mengetahui kelemahan dan kelebihan dari masing-masing jenis topologi jaringan

(29)

Tahap Durasi Waktu

 Menjelaskan tentang komunikasi data Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.

Papan tulis

Penyajian 11 - 90 

Menjelaskan topologi jaringan



Menjelaskan kelebihan dan kekurangan masing-masing

topologi jaringan.



Menjelaskan perangkat yang dibutuhkan dalam

membentuk suatu jaringan

 Evaluasi :

Tugas kelompok

REFERENSI:

(30)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)

SKS : 2

Pertemuan ke : 14

meningkatkan pemahaman mahasiswa tentang kompresi. Mahasiswa mampu memahami pengertian kompresi dan fungsi kompresi dalam pengolahan data.

Tujuan Instruksional Khusus (TIK):Membekali mahasiswa agar dapat memahami tentang kompresi dan jenis-jenis kompresi (Losseless Compression dan Lossy Compression)

1. Pokok Bahasan

Kompresi

(31)

 Contoh kompresi

(menit ke) Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media & Alat

 Menjelaskan tentang kompresi  Menjelaskan fungsi kompresi

Papan tulis

Penyajian 11 - 90  Menjelaskan Jenis-jenis kompresi  Menjelaskan contoh-contoh kompresi

REFERENSI:

(32)

SILABUS

JURUSAN MANAJEMEN - PROGRAM STUDI S1 MANAJEMEN

FAKUTAS EKONOMI UNIVERSITAS GUNADARMA

:

PENGANTAR KOMPUTER & TI 1A

/

IT021243

SKS

: 2

Semester

: 1

: Mata Kuliah Wajib

Pertemuan

: 14 Tatap Muka

Deskripsi Singkat :

Mata Kuliah wajib Pengantar Komputer & TI 1A merupakan mata kuliah yang

membekali

pengetahuan dan keterampilan mahasiswa dengan

mengedepankan penguasaan

topik utama

yaitu,

1. Sistem Komputer; 2. Arsitektur Komputer; 3. Jenis-jenis Komputer; 4. Peralatan input,

proses, output; 5. Sistem Bilangan; 6. Pemrosesan Data; 7. Komunikasi Data; 8. Kompresi

(33)

No Tujuan Instruksional Khusus Pokok Bahasan Indikator Keberhasilan

1 Membekali mahasiswa tentang pengenalan Sistem Komputer secara umum dan Pemberitahuan tentang Proyek Pembuatan Makalah Tentang tren teknologi sekarang.

Penjelasan Sistem Komputer

Mahasiswa menguasai teori terkait: pengertian sistem komputer, dan mengetahui tren teknologi sekarang.

2 Membekali mahasiswa agar dapat menerangkan tentang konsep

komputer dan sejarah perkembangan serta pemanfaatan dalam kehidupan manusia.,

Sejarah Komputer dan manfaatnya bagi manusia

Mahasiswa memahami dan menguasai sejarah komputer dan mengetahui manfaatnya bagi manusia

3 Membekali mahasiswa agar dapat mengetahui dan menjelaskan komponen utama system komputer serta dapat menggambarkan dan memaparkan bentuk arsitektur komputer serta peralatan peripheral komputer.

Komponen Utama dan Arsitektur Komputer

Mahasiswa memahami komponen komputer beserta arsitekturnya

4 _{Membekali mahasiswa agar dapat} menjelaskan jenis komputer saat ini serta cara kerja dan penggunaannya

Jenis - Jenis Komputer Mahasiswa memahami jenis-jenis komputer , cara kerjanya dan menjelaskan jenis komputer terbaru 5 Membekali mahasiswa agar dapat

menjelaskan konsep proses input ke Komputer, termasuk: peralatan Input dan cara kerja peralatan Input.

Peralatan Input Mahasiswa memahami dan menjelaskan peralatan input

6 Membekali mahasiswa agar dapat menerangkan konsep menghasilkan Output Komputer termasuk peralatan

(34)

No Tujuan Instruksional Khusus Pokok Bahasan Indikator Keberhasilan Output Komputer

7 Membekali mahasiswa agar dapat mengetahui representasi data komputer serta konsep Bilangan dan Konversi Bilangan.

Representasi Data dan Bilangan

Mahasiswa memahami representasi data dan bilangan.

8 Membekali mahasiswa agar dapat mengetahi proses penjumlahan , pengurangan, perkalian sistem bilangan

Pemrosesan sistem bilangan

Mahasiswa memahami dan dapat memjawab soal-soal tentang proses sistem bilangan

9 Membekali mahasiswa agar dapat menerangkan konsep alur pemrosesan data dalam komputer serta faktor yang mempengaruhi kecepatan pemrosesan data di komputer

Alur Pemrosesan Data Mahasiswa memahami alur

pemrosesan data dalam komputer dan mengetahui faktor yang mempengaruhi kecepatan pemrosesan data di

komputer

10 Sesi Evaluasi: Review, Kuis Kuis Hasil Evaluasi terkait materi, review,

dan kuis 11 Membekali mahasiswa agar dapat

memahami dan menjelaskan konsep tempat penyimpanan (memory) dan klasifikasi memory serta cara kerja memory

Memory Mahasiswa memahami dan dapat menjelaskan konsep penyimpanan dan cara kerja memory

12 Membekali mahasiswa agar dapat memahami dan dapat menjelaskan tentang konsep penyimpanan data yang terdiri dari magnetic dan optic.

Tempat Penyimpanan (Storage)

Mahasiswa memahami dan

menjelaskan tentang penyimpanan luar

13 Membekali mahasiswa agar dapat mengetahui jenis topologi jaringan yang dapat diterapkan di jaringan lokal beserta fungsi penggunaannya

Komunikasi Data Mahasiswa memahami dan dapat menjelaskan komunikasi data beserta topologi jaringan

(35)

No Tujuan Instruksional Khusus Pokok Bahasan Indikator Keberhasilan memahami tentang kompresi dan

jenis-jenis kompresi (Losseless Compression dan Lossy Compression)

kompresi data dan jenisnya. Mahasiswa dapat memahami fungsi kompresi data

REFERENSI:

(36)

GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP)

JURUSAN MANAJEMEN - PROGRAM STUDI S1 MANAJEMEN FAKUTAS EKONOMI UNIVERSITAS GUNADARMA

: PENGANTAR KOMPUTER & TI 1B / IT-021243

SKS

: 2

Semester

: 1

: Mata Kuliah Wajib

Pertemuan

: 14 Tatap Muka

Deskripsi Singkat

:

Mata Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKKK)Pengantar Komputer dan TI 1B merupakan mata kuliah yang

membekali

pengetahuan dan

keterampilan mahasiswa dengan mengedepankan penguasaan

topik utama

yaitu,

1. Mengenal Konsep Dasar Sistem Operasi; 2. Jenis-jenis

Sistem Operasi dan Karakteristiknya; 3. Sistem Operasi DOS; 4. Sistem Operasi Windows; 5. Model User Interface; 6. Pengaturan proses

dan peralatan;

Tujuan Instruksional Umum:

Mata Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKKK) Pengantar Komputer & TI 1C merupakan mata kuliah yang

diharapkan mampu

meningkatkan kompetensi mahasiswa dalam bidang teknologi informasi.

Mahasiswa mampu membedakan konsep dasar

dari sistem operasi, jenis dan karakteristik dari sistem operasi, pengoperasian DOS dan windows. Mahasiswa diberikan pembekalan berupa

pemahaman dan ketrampilan dalam dunia teknologi informasi komputer sehingga mahasiswa bisa lebih memaksimalkan kemampuan TIK dalam

dunia pekerjaan.

(37)

No Tujuan Instruksional Khusus Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Waktu Sumber

1 Mahasiswa dapat mengetahui dan

menerangkan konsep dasar sistem operasi

serta bagaimana mengorganisasikan

peralatan dan interface

Dasar sistem operasi 10. Pengertian sistem operasi

11. Lapisan dalam sistem operasi

12. Proses booting sistem operasi

13. Konsep komunikasi dengan

perifera / peralatan

14. Pengaturan dan penjadualan

proses

2 x sks x 50 menit 1, 2

2 Mahasiswa dapat menjelaskan sistem

operasi serta sifat umum dan penggunaan masing-masing sistem operasi

Jenis sistem operasi o Sistem operasi Unix

o Sistem operasi Linux

o Disk Operating System (DOS)

o Microsoft Windows

o Macintosh

o OS/2

o Palm OS

2 x sks x 50menit 1, 2

3 Mahasiswa dapat menjelaskan model

interface dalam menjalankan /

mengoperasikan sistem komputer

Model user interface 5. Konsep user interface

6. Jenis user interface dalam menjalankan perintah sistem operasi : text dan graphical user interface

7. Lingkungan sistem window

4 Mahasiswa dapat menjelaskan konsep

umum proses dan jenis proses serta pengaturan proses yang dilakukan oleh sistem operasi

Pengaturan proses 10. Konsep proses dalam sistem

operasi

11. Jenis Proses

12. Penjadwalan proses

13. Deadlock

14. Concurrency

pendeteksian perlatan yang mencakup alamat dan pengaturan komunikasi antar

Pengaturan peralatan  Pendeteksi peralatan komputer

 Pengalamatan peralatan komputer

 Saluran komunikasi dengan peralatan

(38)

No Tujuan Instruksional Khusus Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Waktu Sumber

komputer

 Pengaturan komunikasi dengan

peralatan komputer

dasar DOS, bentuk arsitektur dan

perkembangan sistem operasi DOS

Disk operating system (DOS)

10. Pengertian DOS

11. Perkembangan DOS

12. Arsitektur DOS,

13. Command interpreter,

14. Prompt dan path,

15. Wild card

2 x sks x 50menit 1,2, 4

7 Mahasiswa dapat menjalankan perintah

dasar sistem operasi DOS

Perintah dalam DOS _4.Penggolongan perintah DOS

5.Perintah dasar DOS

6.Perintah pengaturan file dan directory 7.Perintah redirecting

8.Perintah piping

2 x sks x 50menit 1, 2, 4

8 Mahasiswa dapat membuat suatu batch file

sebagai penunjang pengoperasian DOS

Pembuatan file batch dan pengenalan open source

 Perintah dalam file batch

 Echo dan Ren

 Teknik pemrograman batch

9 Mahasiswa dapat mengetahui konsep dasar

sistem operasi berbasiskan windows

Sistem operasi berbasis windows

c) Konsep sistem operasi berbasis

windows

d) Jenis sistem operasi berbasis windows e) Konsep graphical user interface (GUI) f) Konsep multi tasking

3

10 Sesi Evaluasi: Praktek, Review, Kuis Praktek, Review, Kuis  Pembuatan batch file untuk

pengoperasian perintah DOS, kuis



11 Mahasiswa dapat mengetahui

penginstalasian sistem operasi berbasiskan

Sistem operasi berbasis windows

10. Instalasi sistem operasi berbasis windows

(39)

No Tujuan Instruksional Khusus Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Waktu Sumber

windows 11. Instalasi perangkat keras dalam

sistem operasi berbasis windows

12. Instalasi perangkat lunak dalam

sistem operasi berbasis windows

13. Pengenalan pengoperasian

peralatan pointing pada sistem operasi berbasiskan windows

graphical user interface dalam sistem operasi windows, mengetahui parameter dan lingkungan windows

Interface dalam sistem operasi berbasiskan windows

d) Pengenalan menu dalam sistem operasi berbasiskan windows

e) Pengaturan parameter windows

f) Pengaturan lingkungan windows

13 Mahasiswa dapat melakukan manajemen

file dan pengiriman; mengetahui berbagai jenis file di lingkungan sistem operasi windows

Pengaturan file dalam lingkungan windows dan manajemen file

g) Pengenalan jenis file dalam sistem operasi berbasiskan windows

h) Pengaturan directory dan file i) Mapping directory

j) Transfer file antar komputer k) Sharing file resources

14 Mahasiswa dapat menjelaskan perbedaan

antar sistem operasi

Presentasi makalah l) Presentasi makalah pemanfaatan sistem

operasi dan jenis sistem operasi yang digunakan di beberapa bidang bisnis

2 x sks x 50 menit 1,2,3, 4

REFERENSI:

5. M. Zulkarnain, dkk, 2013, Pengantar Sistem Informasi, Education, Jakarta

6. Dony Ariyus dan Abas Ali Pangera, 2010, Sistem Operasi, Andi Publisher, Bandung 7. Rachmad Hakim S, 2010, Buku Pintar Windows 7, Elek Media Komputindo

8. Peter Norton, 1994, Computer Guide to DOS 6.22, 6th Ed. SAMS

(40)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)

Mata Kuliah : PENGANTAR KOMPUTER & TI 1B

Kode Mata Kuliah : IT - 021243

SKS : 2

Pertemuan ke : 1

Tujuan Instruksional Umum:

Mata Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKKK) Pengantar Komputer & TI 1C merupakan mata kuliah yang

diharapkan mampu

pemahaman dan ketrampilan dalam dunia teknologi informasi komputer sehingga mahasiswa bisa lebih memaksimalkan kemampuan TIK dalam

dunia pekerjaan.

Tujuan Instruksional Khusus (TIK): Membekali mahasiswa agar lebih paham dan menguasai teori terkait: pengertian dan dasar sistem operasi

5. Pokok Bahasan DASAR SISTEM OPERASI 6. Sub Pokok Bahasan

(41)

 Proses booting sistem operasi

 Konsep komunikasi dengan periferal / peralatan  Pengaturan dan penjadualan proses

(menit ke) Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media & Alat

 Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.

Papan tulis

Penyajian 11 - 20  Menjelaskan GBPP, meliputi cakupan materi dan proses perkuliahan

 Menjelaskan tata cara pembelajaran dan penilaian

21 – 90  Menjelaskan pengertian sistem operasi

 Memberikan kesempatan bertanya kepada mahasiswa tentang pengertian sistem operasi

8. Evaluasi :

REFERENSI:

 M. Zulkarnain, dkk, 2013, Pengantar Sistem Informasi, Education, Jakarta

 Dony Ariyus dan Abas Ali Pangera, 2010, Sistem Operasi, Andi Publisher, Bandung  Rachmad Hakim S, 2010, Buku Pintar Windows 7, Elek Media Komputindo

(42)

Mata Kuliah : PENGANTAR KOMPTER & TI 1B

SKS : 2

Pertemuan ke : 2

Tujuan Instruksional Umum:

diharapkan mampu

pemahaman dan ketrampilan dalam dunia teknologi informasi komputer sehingga mahasiswa bisa lebih memaksimalkan kemampuan TIK dalam

dunia pekerjaan.

Tujuan Instruksional Khusus (TIK): Membekali mahasiswa agar lebih jenis-jenis sistem operasi dan karakteristiknya

 Pokok Bahasan JENIS SISTEM OPERASI



Sub Pokok Bahasan

 Sistem operasi Unix

(43)

 Disk operating system (DOS)

 Microsoft windows

 Macintosh

 OS / 2

 Palm OS

 Kegiatan Belajar Mengajar

Tahap Durasi Waktu

Papan tulis

Penyajian 11 – 90  Menjelaskan tentang jenis sistem operasi

 Menjelaskan mengenai karakteristik dari sistem operasi  Memberikan kesempatan bertanya kepada mahasiswa tentang

jenis-jenis dan karakteristik sistem operasi

 Evaluasi :

Tugas kelompok : membuat makalah tentang perbandingan sistem operasi

REFERENSI:

(44)

SKS : 2

Pertemuan ke : 3

Tujuan Instruksional Umum:

diharapkan mampu

pemahaman dan ketrampilan dalam dunia teknologi informasi komputer sehingga mahasiswa bisa lebih memaksimalkan kemampuan TIK dalam

dunia pekerjaan.

Tujuan Instruksional Khusus (TIK): Membekali mahasiswa agar lebih paham dan menguasai teori terkait: memberikan pemahaman model user interface pada sistem operasi

 Pokok Bahasan

MODEL USER INTERFACE

 Sub Pokok Bahasan 5. Konsep user interface

(45)

7. Lingkungan sistem window  Kegiatan Belajar Mengajar

Tahap Durasi Waktu

Papan tulis

Penyajian 11 – 90  Menjelaskan model interface dalam menjalankan / mengoperasikan sistem komputer

 Evaluasi :

Tugas mandiri

REFERENSI:

 M. Zulkarnain, dkk, 2013, Pengantar Sistem Informasi, Education, Jakarta

 Dony Ariyus dan Abas Ali Pangera, 2010, Sistem Operasi, Andi Publisher, Bandung  Rachmad Hakim S, 2010, Buku Pintar Windows 7, Elek Media Komputindo

(46)

SKS : 2

Pertemuan ke : 4

Tujuan Instruksional Umum:

diharapkan mampu

pemahaman dan ketrampilan dalam dunia teknologi informasi komputer sehingga mahasiswa bisa lebih memaksimalkan kemampuan TIK dalam

dunia pekerjaan.

Tujuan Instruksional Khusus (TIK): Membekali mahasiswa agar lebih paham dan menguasai teori terkait: pengaturan proses dalam sistem operasi

 Pokok Bahasan

PENGATURAN PROSES



Sub Pokok Bahasan

(47)

 Jenis proses

 Penjadwalan proses

 Deadlock

 Concurrency

Tahap Durasi Waktu

 Menjelaskan tujuan dari pokok bahasan mengenai pengaturan proses dalam sistem operasi

Papan tulis

Penyajian 11 – 90  Menjelaskan tentang konsep proses dalam sistem operasi  Menjelaskan tentang jenis proses serta pengaturannya  Menjelaskan bila terjadi deadlock dalam pengaturan

penjadwalan proses

 Evaluasi :

Tugas mandiri

REFERENSI:

5. M. Zulkarnain, dkk, 2013, Pengantar Sistem Informasi, Education, Jakarta

6. Dony Ariyus dan Abas Ali Pangera, 2010, Sistem Operasi, Andi Publisher, Bandung 7. Rachmad Hakim S, 2010, Buku Pintar Windows 7, Elek Media Komputindo

8. Peter Norton, 1994, Computer Guide to DOS 6.22, 6th Ed. SAMS

(48)

SKS : 2

Pertemuan ke : 5

Tujuan Instruksional Umum:

diharapkan mampu

pemahaman dan ketrampilan dalam dunia teknologi informasi komputer sehingga mahasiswa bisa lebih memaksimalkan kemampuan TIK dalam

dunia pekerjaan.

Tujuan Instruksional Khusus (TIK): Membekali mahasiswa agar lebih paham dan menguasai teori tentang pengaturan peralatan pada sistem perasi

 Pokok Bahasan

PENGATURAN PERALATAN

 Sub Pokok Bahasan

 Pendeteksi peralatan komputer

(49)

 Saluran komunikasi dengan peralatan komputer

 Pengaturan komunikasi dengan peralatan komputer

 Kegiatan Belajar Mengajar

Tahap Durasi Waktu

 Menjelaskan pengaturan proses komunikasi antar peralatan komputer

Papan tulis

Penyajian 16 - 90  Menjelaskan bagaimana cara mendeteksi peralatan komputer  Menjelaskan cara membuat saluran komunikasi dengan

peralatan komputer

 Evaluasi :

Tugas mandiri

REFERENSI:

 M. Zulkarnain, dkk, 2013, Pengantar Sistem Informasi, Education, Jakarta

 Dony Ariyus dan Abas Ali Pangera, 2010, Sistem Operasi, Andi Publisher, Bandung  Rachmad Hakim S, 2010, Buku Pintar Windows 7, Elek Media Komputindo

(50)

SKS : 2

Pertemuan ke : 6

Tujuan Instruksional Umum:

diharapkan mampu

pemahaman dan ketrampilan dalam dunia teknologi informasi komputer sehingga mahasiswa bisa lebih memaksimalkan kemampuan TIK dalam

dunia pekerjaan.

Tujuan Instruksional Khusus (TIK): mahasiswa memahami sistem operasi DOS (Disk operating system), perkembangannya dari sistem operasi tersebut

o _{Pokok Bahasan}

DISK OPERATING SYSTEM (DOS) o Sub Pokok Bahasan

(51)

 Perkembangan DOS

 Arsitektur DOS

 Command interpreter

 Prompt dan path

 Wild card

o Kegiatan Belajar Mengajar

Tahap Durasi Waktu

 Menjelaskan apa itu disk operating system (DOS)  Mengaitkan materi dengan program studi

Papan tulis

Penyajian 11 – 90  Menjelaskan pengertian DOS  Menjelaskan perkembangan DOS  Menjelaskan arsitektur DOS  Menjelaskan command interpreter

o Evaluasi :

Tugas mandiri

REFERENSI:

(52)

(53)

SKS : 2

Pertemuan ke : 7

Tujuan Instruksional Umum:

diharapkan mampu

pemahaman dan ketrampilan dalam dunia teknologi informasi komputer sehingga mahasiswa bisa lebih memaksimalkan kemampuan TIK dalam

dunia pekerjaan.

Tujuan Instruksional Khusus (TIK): Membekali mahasiswa agar lebih paham dan menguasai penggunaan sistem operasi DOS dengan mempelajari perintah-perintah pada DOS

 Pokok Bahasan

PERINTAH DALAM DOS  Sub Pokok Bahasan

 Penggolongan perintah dalam DOS

(54)

 Perintah redirecting

 Perintah piping

Tahap Durasi Waktu (menit

 Menjelaskan perintah dasar dalam sistem operasi DOS Mencatat, Diskusi,

Tanya jawab.

Penyajian 16 – 90  Menjelaskan penggolongan perintah

 Menjelaskan perintah pengaturan file dan directory

 Contoh penjelasan

 Evaluasi :

Diskusi, tugas kelompok

REFERENSI:

(55)

Mata Kuliah : PEMGANTAR KOMPUTER & TI 1B

SKS : 2

Pertemuan ke : 8