KARAKTERISTIK TINGKAT PENANAMAN NILAI UTAMA TNI AL MELALUI PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA
Abstrak
Karakteristik penanaman nilai utama Tentara Nasional Indonesia Angkatan Laut (TNI AL) bagi Kadet Akademi Angkatan Laut (AAL) diantaranya disiplin, teliti, benar, dan kerja keras masih bersifat umum dalam tiga tingkatan yaitu memahami, menghayati dan memiliki serta belum dideskripsikan secara khusus sehingga masih sulit dioperasionalkan dalam pembelajaran. Di sisi lain pemecahan masalah matematika dapat digunakan untuk penanaman nilai-nilai dalam matematika dan pembelajaran matematika. Nilai-nilai dalam matematika dan pendidikan matematika diantaranya disiplin, cermat, kesemestaan, ketat, dan tekun mirip dengan nilai-nilai utama TNI AL tersebut di atas. Dengan demikian memungkinkan untuk dilaksanakan penelitian untuk memperoleh deskripsi karakteristik penanaman nilai utama TNI AL melalui pemecahan masalah matematika.
Tujuan dari penelitian ini adalah memperoleh deskripsi karakteristik setiap tingkat penanaman nilai utama TNI AL yang valid dan reliabel melalui pemecahan masalah matematika. Penelitian dilaksanakan di AAL Surabaya dengan subjek Kadet tingkat III jurusan Pelaut. Teknik pemilihan subjek dilaksanakan dengan mencari subjek yang diperkirakan memenuhi kriteria penanaman nilai utama TNI AL berdasarkan informasi dari dosen, pelatih dan Komandan Peleton. Data karakteristik diperoleh melalui penyelesaian tertulis masalah matematika dan wawancara mendalam berbasis masalah matematika yang sama dengan penyelesaian tertulis terhadap subjek penelitian. Kemudian dilakukan triangulasi metode dari hasil tes tertulis dan hasil wawancara berbasis tes untuk memperoleh karakteristik individu. Selanjutnya metode perbandingan tetap dilakukan pada karakteristik individu tersebut untuk memperoleh perumusan teoretik karakteristik tingkat penanaman nilai utama TNI AL.
Deskripsi karakteristik penanaman nilai utama TNI AL melalui pemecahan masalah matematika pada tingkat memahami adalah sebagai berikut.
Deskripsi karakteristik penanaman nilai utama TNI AL melalui pemecahan masalah matematika pada tingkat menghayati adalah sebagai berikut:
Karakteristik nilai disiplin, yaitu: pengertian dan penerimaan aturan penyelesaian masalah matematika yang harus ditaati; pengertian terhadap perintah yang diberikan dalam menyelesaikan masalah matematika dan pelaksanaan perintah sesuai urutan dan proporsi yang diberikan; pengertian terhadap aturan yang harus ditaati dan adanya upaya untuk menunjukkan ketaatan pada aturan dalam penyelesaian masalah matematika yang diberikan, dengan baik. Karakteristik nilai teliti, yaitu: adanya upaya untuk menunjukkan ketelitian dalam melaksanakan pekerjaan penyelesaian masalah matematika yang diberikan; ketidakkonsistenan dalam ketelitian penyelesaian masalah matematika yang diberikan. Karakteristik nilai benar, yaitu: adanya upaya untuk menunjukkan kebenaran dalam melaksanakan pekerjaan penyelesaian masalah matematika; perhatian pada kebenaran penyelesaian masalah matematika, kecuali pada bagian kecil yang kurang teramati dengan baik; peduli dengan kebenaran mulai dari kebenaran proses sampai dengan kebenaran hasil penyelesaian masalah matematika. Karakteristik nilai kerja keras, yaitu: adanya upaya untuk menunjukkan kerja keras dan kesungguhan dalam menyelesaikan masalah matematika yang diberikan; adanya kerja keras untuk mencapai hasil sesuai dengan perintah tugas penyelesaian masalah matematika yang diberikan.
Deskripsi karakteristik penanaman nilai utama TNI AL melalui pemecahan masalah matematika pada tingkat memiliki adalah sebagai berikut :
Karakteristik nilai disiplin, yaitu: pengertian terhadap perintah yang diberikan dan sudah melaksanakan perintah sesuai aturan yang ada untuk menyelesaikan masalah matematika; pelaksanaan penyelesaian masalah matematika secara tuntas mulai dari proses awal sampai dengan pengecekan kembali secara menyeluruh dan mendetail proses penyelesaian masalah matematika yang sudah dilakukan; kemampuan mengorganisasikan secara konsisten pengetahuan tentang aturan dan perintah yang diberikan dalam pelaksanaan penyelesaian masalah matematika. Karakteristik nilai teliti, yaitu : konsistensi dalam ketelitian yang tinggi dalam proses penyelesaian masalah matematika; ketelitian yang tinggi, baik dalam proses maupun dalam hasil dengan pengecekan kembali secara menyeluruh proses penyelesaian masalah matematika yang sudah dikerjakan; kemampuan mengorganisasikan secara konsisten tingkat ketelitian yang tinggi baik dalam proses sampai dengan hasil penyelesaian masalah matematika. Karakteristik nilai benar, yaitu: konsistensi pada tingkat kebenaran yang tinggi dalam proses penyelesaian masalah matematika; kebenaran yang tinggi, baik dalam proses maupun dalam hasil dengan pengecekan kembali secara menyeluruh proses penyelesaian masalah matematika yang sudah dikerjakan; kemampuan mengorganisasikan secara konsisten tingkat kebenaran penyelesaian masalah matematika mulai dari proses penyelesaian sampai dengan hasil yang diperoleh. Karakteristik nilai kerja keras, yaitu: konsistensi dan kesungguhan dalam menyelesaikan masalah matematika; keuletan yang tinggi dalam menyelesaikan masalah matematika agar berhasil dengan baik; kemampuan mengorganisasikan kesungguhan dan keuletan yang tinggi dalam menyelesaikan masalah matematika agar berhasil dengan baik.
Berdasarkan hasil penelitian ini, disarankan untuk dilakukan penelitian aplikasi di lingkungan TNI/ TNI AL, diupayakan untuk mengembangkan pembelajaran matematika yang berbasis pendidikan nilai serta dibiasakan bagi Kadet terhadap berbagai kegiatan dalam pembelajaran matematika sebagai salah satu bentuk penanaman nilai Utama TNI AL.
