Pembuatan Sistem Pendukung Keputusan Pemilihan Jurusan Kuliah Bagi Siswa SMA Berbasis Web dengan Metode Promethee.

www.

presentationgo

.com

Pembuatan Sistem Pendukung

Keputusan Pemilihan Jurusan Kuliah

Bagi Siswa SMA Berbasis Web dengan

Metode Promethee

Andreas Teddy Kumala, Njoto Benarkah, Ellysa Tjandra Calyptra : Jurnal Ilmiah Mahasiswa Universitas Surabaya Vol.4 No.1 (2015)

Presented by Dillah Fadillah [1441177004285]

www.

presentationgo

.com

Abstrak

Siswa . Salah memilih Jurusan Memilih

mutasi ke jurusan lain

Susah mengikuti materi mata kuliah inti

Terkena drop out

solusi

Membuat sebuah system pendukung keputusan dengan metode PROMETHEE yang berbasis web

www.

presentationgo

.com

Latar Belakang, Tujuan Penelitian, dan

Data yang Digunakan

Data yang Digunakan Tujuan

Penelitian

Latar Belakang

Banyak siswa SMA atau sederajat , khususnya kelas XII, yang masih bimbang dalam mengambil jurusan kuliah untuk melanjutkan studi mereka. Pemilihan jurusan kuliah bagi siswa SMA merupakan suatu momen yang krusial, karena apabila mereka salah dalam mengambil jurusan, maka berdampak bagi kehidupan mereka.

.

Membantu siswa-siswa SMA dalam memilih jurusan untuk melanjutkan studi.

Siswa SMA atau

sederajat , khususnya kelas XII

www.

presentationgo

.com

Metode/Teknik yang Diterapkan

01

02

03

05

06

Persiapan analisis Desain

Uji Coba dan Evaluasi Penyusunan laporan

04

Implementasi Metode PROMETHEE

www.

presentationgo

.com

Hasil dan Pembahasan/Diskusi

Website dibuat dengan 3 hak akses berbeda, yaitu :

hanya dapat menambah jurusan dari universitasnya sendiri serta dapat mengakses

halaman khusus administrator universitas

hanya dapat mengakses halaman frontend seperti pencarian jurusan, perbandingan jurusan, dan

informasi universitas

User

Administrator Universitas

Administrator Website

dapat mengakses halaman khusus administrator

www.

presentationgo

.com

Kesimpulan

Menggunakan metode PROMETHEE :

 Memberikan rekomendasi jurusan yang tepat

 Dapat menganalisa kriteria dan alternatif yang dibandingkan  Menampilkan rekomendasi universitas di luar negeri sesuai

urutan ranking

 Membantu universitas dalam mempromosikan universitasny  Dapat membandingkan dan memilih jurusan dan universitas  Website bersifat fleksibel

www.

presentationgo

.com

APLIKASI SISTEM PENDUKUNG

KEPUTUSAN (SPK) UNTUK

REKOMENDASI PEMILIHAN

PROGRAM STUDI DENGAN

FUZZY TAHANI

Robby Yuli Endra, Fenty Ariani

Pusat Studi Teknologi Informasi Fakultas Ilmu Komputer Universitas Bandar Lampung

Journal.expert@ubl.ac.id

Volume 05, Nomor 02, Desember 2015

Presented by Wika Riani [1441177004212]

www.

presentationgo

.com

Memilih program studi sangat berpengaruh terhadap motivasi belajar. Lamanya masa studi yang melebihi standar yang berlaku dapat menyebabkan kegagalan. Dengan adanya rekomendasi pemilihan program studi diharapkan setiap mahasiswa dapat lebih fokus pada minat dan bakat yang dimiliki.

Latar Belakang

Tujuan Penelitian

Algoritma FIS

Fuzzy Databases

Aplikasi SPK Rekomendasi Pemilihan Program Studi

www.

presentationgo

.com

Metode yang diterapkan

Algoritma FIS

Metode Tsukamoto

Fuzzy Databases

www.

presentationgo

.com

Hasil dan Pembahasan [1]

Variabel Input dan Output

Transformasi Data

Pembentukan Himpunan Fuzzy

Mengambil input dan menentukan derajat keanggotaannya. Fungsi derajat keanggotaan digunakan berdasarkan keadaan.

www.

presentationgo

.com

Hasil dan Pembahasan [2]

Inferensi Aturan Metode Defuzzifikasi Rancangan Database Antar Muka 1. Tabel login

2. Tabel calon mahasiswa 3. Tabel data miu

4. Tabel hasil 5. Tabel test 6. Tabel SI 7. Tabel TI 8. Tabel wn

Nilai dari defuzzifikasi dianalisia. Jika nilai masuk TI lebih besar dari nilai masuk SI maka calon mahasiswa baru masuk program studi TI, begitu juga sebaliknya.

www.

presentationgo

.com

Kesimpulan

FIS Metode Tsukamoto dan Fuzzy databases Tanhani dapat digunakan untuk menentukan program studi. Proses pada Fuzzy Inference System Metode Tsukamoto yaitu :

1. Pembentukan himpunan fuzzy (fuzzifikasi). 2. Pembuatan aturan fuzzy (Interface).

www.

presentationgo

.com

Analisis Sistem Pendukung Keputusan

Dalam Memilih Program Studi

Menggunakan Logika Fuzzy

Hestty Rohayani

Jurnal Sistem Informasi (JSI), VOL 5, NO. 1, April 2013, ISSN Print : 2085-1588

ISSN Online : 2355-4614

http://ejournal.unsri.ac.id/index.php/jsi/index

Risnawati

www.

presentationgo

.com

Latar Belakang

Perguruan Tinggi merupakan institusi penyelenggara pendidikan tinggi. Di Indonesia, Perguruan Tinggi dapat berbentuk akademi, politeknik, sekolah tinggi, institut, dan universitas. Di setiap jenis Perguruan Tinggi ini biasanya memiliki sejumlah jurusan ataupun Program Studi yang ditawarkan. Dalam memilih jurusan atau

program di Perguruan Tinggi tentulah dipengaruhi oleh banyak

faktor. Faktor intrnal ini berasal dari calon mahasiswa-mahasiswi itu sendiri. Mungkin mereka memiliki sebuah minat dan bakat yang

www.

presentationgo

.com

Tujuan Penelitian

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis suatu sistem pendukung keputusan yang meberikan alternatif Program Studi terbaik serta mendapatkan hasil perbandingan antara kedua metode tersebut dalam memilih Program Studi.

www.

presentationgo

.com

www.

presentationgo

.com

Metode yang diterapkan

Metode Fuzzy Multi

Attribute Decision

Making (FMADM)

Metode Fuzzy

Multi Criteria

Decision Making

(FMCDM)

www.

presentationgo

.com

Hasil Pembahasan

Hasilnya yaitu untuk memudahkan pihak akademik dalam memutuskan dan menyeleksi calon mahsiswa-mahasiswi dalam menetukan Program Studi secara cepat dan lebih selektif.

www.

presentationgo

.com

Kesimpulan

Metode Fuzzy Multi-Atribute Decision Making (FMADM) dan metode Fuzzy Multi-Criteria Decision Making (FMCDM) dapat memberikan alternatif terbaik dalam memilih

Program Studi.

Metode Fuzzy Multi-Atribute Decision Making (FMADM) dan metode Fuzzy Multi-Criteria Decision Making (FMCDM) ternyata memberikan hasil otput yang sama, yang

membedakan antara kedua metode ini terdapat pada istilah

input.

Metode Fuzzy Multi-Atribute Decision Making (FMADM) memberikan hasil analisis yang lebih teliti karena metode ini menggnakan tiga derajat keoptimisan untuk menyeleksi alternatif yang optimal.

www.

presentationgo

.com

SISTEM PAKAR PENENTUAN JURUSAN BAGI CALON MAHASISWA DENGAN METODE FORWARD CHAINING

Arthnisandy J.F Pondaag, Aprildy Ferdinandus, Frangky Runtu.

Mahasiswa Fakultas Teknik Informatika Universitas Sariputra Indonesia Tomohon Dosen Fakultas Teknik Universitas Sariputra Indonesia Tomohon

E-Jurnal Sariputra, Oktober 2015

Disusun oleh:

Alia Izzatul Zain 1441177004240 Kelas 6.G

www.

presentationgo

.com

Latar Belakang

Dalam memasuki perguruan tinggi, setiap calon mahasiswa tentunya harus memilih jurusan yang diminati yang akan ditekuni selama masa perkuliahan. Salah satu cara yang bisa digunakan dalam pemilihan jurusan yang tepat adalah melakukan tes perminatan yang dinilai oleh seorang psikolog, namun dari hasil tes perminatan masih banyak calon mahasiswa yang terjebak dalam situasi membingungkan.

www.

presentationgo

.com

Tujuan Penelitian

Tujuan penulis dalam penelitian ini ialah dengan merancang sebuah sistem pakar untuk penentuan jurusan dengan menggunakan metode Forward Chaining untuk menarik kesimpulan pada sistem penentuan jurusan kuliah bagi para calon mahasiswa.

Data yang Digunakan

www.

presentationgo

.com

Metode yang Diterapkan

Metode yang akan digunakan pada sistem menggunakan penalaran berbasis aturan (rule based), yaitu masalah dipresentasikan kedalam basis pengetahuan (knowledge base) serta menggunakan pendekatan metode inferensi forward chaining, yaitu fakta-fakta yang berkaitan dengan penentuan jurusan dikemukakan terlebih dahulu, selanjutnya menarik kesimpulan.

www.

presentationgo

.com

Berdasarkan hasil survey dilapangan, didapatkan data sebagai berikut :

1. Dari 118 siswa Kelas XII, 75% berencana untuk melanjutkan studi ke Perguruan Tinggi.

2. Dari 118 siswa Kelas XII, 20% masih belum memutuskan untuk melanjutkan studi atau tidak.

3. Dari 118 siswa Kelas XII, 5% tidak akan melanjutkan studi ke Perguruan Tinggi.

Akan tetapi dari 75% siswa yang berencana untuk melanjutkan studi ke Perguruan Tinggi, sebagian besar diantaranya tidak mengetahui potensi dan kemampuan yang mereka miliki sehingga mereka kesulitan dalam menentukan jurusan untuk masuk ke Perguruan Tinggi. Berdasarkan sampel

kuesioner yang sudah diisi oleh 10 orang siswa, didapatkan hasil seperti Tabel 2 dibawah ini. Pertanyaan pada kuesioner dan pada sistem diadaptasi dari The Rogers Indicator of Multiple

Intelligences (RIMI) Test.

www.

presentationgo

.com

www.

presentationgo

.com

“

Kesimpulan

Berdasarkan penelitian dan perancangan yang telah dilakukan, maka telah disimpulkan hal-hal sebagai berikut :

• Metode yang digunakan oleh sistem ini adalah Forward

Chaining dengan mengemukakan fakta-fakta dalam penentuan

jurusan terlebih dahulu untuk memperoleh kesimpulan.

• Jurusan dan kriteria kecerdasan yang dihasilkan oleh sistem ini diperoleh dengan mengukur kriteria kecerdasan seseorang berdasarkan Multiple Intelligences dengan mengadaptasi The

Rogers Indicator of Multiple Intelligences (RIMI) Test, sehingga

www.

presentationgo

.com

Sistem Pendukung Keputusan Untuk Membantu Siswa SMA Kelas XII Dalam Menentukan Jurusan Di Perguruan Tinggi Dengan

Menggunakan Logika Fuzzy Metode Mamdani

Ferdinandus, Ira Luvi Indah Astutik Sekolah Tinggi Teknik Surabaya

Seminar Nasional “Inovasi dalam Desain dan Teknologi” – IDeaTech 2015

Selviana Aprilia 1441177004257

www.

presentationgo

.com

Latar Belakang

Kemampuan siswa SMA untuk menentukan jurusan di Perguruan Tinggi sesuai dengan minat dan kemampuannya ditentukan oleh sejauh mana informasi yang dimiliki tentang minat dan kemampuan akademis. Dengan melihat fenomena ini maka dilakukan penelitian pada mahasiswa semester 4 Universitas Nusantara PGRI Kediri (UNP) dari 7 jurusan (Matematika, Teknik Informatika, Teknik Elektro, Akuntansi, Bahasa Inggris, Manajemen dan Keperawatan) sebagai responden. Guna mengetahui apakah bakat dan nilai akademik pada waktu SMA sesuai dengan jurusan yang saat ini mahasiswa ambil.

www.

presentationgo

.com

Tujuan Penelitian

Dari penelitian ini, diharapkan dapat menentukan parameter inputan yang tepat untuk pendukung keputusan dalam proses pemilihan jurusan dan pemberian rekomendasi pemilihan jurusan sesuai parameter dengan mengunakan logika fuzzy metode Mamdani untuk menentukan hubungan antara bakat dan akademik.

www.

presentationgo

.com

Data yang Digunakan

Kuisioner

Nilai Akademik

www.

presentationgo

.com

Metode yang Digunakan

Pembentukan himpunan fuzzy

Pembentukan aturan-aturan

Penentuan komposisi aturan

www.

presentationgo

.com

Hasil Penelitian

Berdasarkan hasil uji coba sistem, maka diperoleh tingkat akurasi data sebesar 89,54% sehingga dapat disimpulkan bahwa bakat dan nilai akademik itu sangat berpengaruh dalam menentukan jurusan di Perguruan Tinggi.

www.

presentationgo

.com

Kesimpulan

• Sistem mampu memberikan dukungan bagi siswa SMA dalam membantu memilih jurusan di perguruan tinggi berdasarkan bakat dan nilai akademik siswa dengan tingkat kecocokan sebesar 89,54%. • Sistem ini menggunakan metode fuzzy inference model Mamdani

www.

presentationgo

.com

SISTEM PAKAR REKOMENDASI PROFESI BERDASARKAN MINAT DAN BAKAT ANAK USIA DINI DENGAN MENGGUNAKAN METODE

FORWARD CHAINING BERBASIS WEB

Siti Fatimah Yusriel Ardian

1.Sistem Informasi, Universitas Kanjuruhan Malang, 2.Sistem Informasi, Universitas Kanjuruhan Malang

E-journal.unikama.ac.id 2014

Presented by Putri Ayu Lestari [1441177004236]

www.

presentationgo

.com

Latar Belakang

Orang tua selalu ingin memberikan yang terbaik untuk anaknya. Tetapi terkadang,masih banyak orang tua yang memaksakan keinginan kepada anak untuk belajar sebuah

mata pelajaran yang tidak disukai atau diinginkan anak sendiri, sehingga dengan hal itu anak cenderung terpaksa dalam

belajar dan mengakibatkan hasil yang dicapai tidak

optimal.Masalah tersebut yang melatarbelakangi pembuatan sistem pakar rekomendasi profesi berdasarkan minat dan bakat anak usia dini dengan menggunakan metode forward chaining berbasis web.

www.

presentationgo

.com

Tujuan Penelitian

membuat sebuah Sistem Pakar Rekomendasi Profesi Berdasarkan Minat dan Bakat Anak Usia Dini dengan Menggunakan Metode Forward Chaining Berbasis Web, agar orang tua dapat mengetahui akan minat dan bakat anak sehingga tidak lagi memaksakan keinginan dan mengeluarkan dana yang berlebihan untuk biaya pendidikan dan masa depan anak tersebut dan juga untuk guru dapat mengarahkan dan membantu menegembangkan bakat yang dimiliki si kecil.

www.

presentationgo

.com

Metode yang digunakan

Certainty Factor Forward Chaining

www.

presentationgo

.com

Metodologi Penelitian

Wawancara

www.

presentationgo

.com

Hasil dan Pembahasan

hasil penelitian yang telah dilakukan,diperoleh kesimpulan bahwa Sistem Pakar Rekomendasi Profesi Berdasarkan Minat Dan Bakat Anak Usia Dini ini telah berhasil membantu orang tua mengenali minat dan bakat anak sejak dini sehingga dapat menemukan rekomendasi yang tepat bagi anak

www.

presentationgo

.com

Kesimpulan

Dari semua uraian yang telah dikemukakan dalam laporan skripsi ini,maka kesimpulan yang dapat diuraikan

adalah :

Dengan aplikasi ini dapat membantu orangtua melakukan konsultasi menggunakan sistem yang setara

dengan pakar tanpa harus menemui pakar langsung, guna mengetahui minat dan bakat anak sejak dini dan menemukan rekomendasi profesi yang tepat bagi anak

www.

presentationgo

.com

Irwansyah Cahya Adha L, A.A Kompiang Oka Sudana, Made Sudarma

Teknik Elektro

E-Journal SPEKTRUM Vol 1, No. 1 Desember 2014

Presented by Ratnasari [1441177004251]

Sistem Pendukung Keputusan Pemilihan

Studi Di Perguruan Tinggi Menggunakan

Metode Elimination Et Choix Tranduits La

Realita (ELECTRE)

www.

presentationgo

.com

Abstrak

Calon Mahasiswa Memilih Program Studi

 Minat

www.

presentationgo

.com

Latar Belakang

Sebagian besar dari calon Mahasiswa memilih Program Studi hanya berdasarkan keinginan orang tua ataupun banyaknya peminat dari Program Studi tersebut, tanpa memperhitungkan kemampuan akademik yang dimiliki. Hal ini menyebabkan calon Mahasiswa tersebut memilih untuk pindah Program Studi karena mata kuliah yang dipelajari tidak sesuai dengan kemampuan akademik calon Mahasiswa. Waktu dan tenaga yang digunakan untuk menempuh jenjang perguruan tinggi pun menjadi tidak efektif.

www.

presentationgo

.com

Tujuan Penelitian

Tujuan dari pembuatan Aplikasi Sistem Pendukung Keputusan Pemilihan Program Studi di Perguruan Tinggi ini yaitu untuk memberikan saran kepada calon Mahasiswa mengenai Program Studi yang cocok untuk dipilih berdasarkan kemempuan akademik yang dimiliki calon Mahasiswa itu sendiri.

Metode yang digunakan

Sistem Pendukung Keputusan

Konsep Multi Attribute Decision Making

Metode Elimination Et Choix Tranduist La Realite (ELECTRE)

www.

presentationgo

.com

Metodologi Penelitian

Tahap Penelitian

Gambaran Umum Sistem

Perancangan Data Flow Diagram (DFD)

www.

presentationgo

.com

Hasil dan Pembahasan

• Menunjukkan bahwa proses perhitungan pengambilan keputusan menggunakan aplikasi mampu menghasilkan output yang memiliki tingkat ketepatan sangat baik dan sesuai dengan kaidah perhitungan Metode ELECTRE.

www.

presentationgo

.com

Kesimpulan

Simpulan yang diperoleh berdasarkan hasil analisa dan pembahasan terhadap Aplikasi Sistem Pendukung Keputusan Pemilihan Program Studi di Perguruan Tinggi adalah sebagai berikut:

 Penerapan Metode ELECTRE pada Aplikasi Sistem Pendukung Keputusan Pemilihan Program Studi di Perguruan Tinggi ini sangatlah efektif dan relevan. Hal ini dikarenakan Metode

ELECTRE mampu memproses data masukan (input) dengan baik menggunakan perhitungan yang relatif singkat, serta mampu

menghasilkan data keluaran (output) berupa saran Program Studi dengan memperhitungkan kelemahan dan keunggulan masing-masing alternatif.