Perkaitan amalan spiritual dengan pencapaian akademik pelajar
Teks penuh
Dokumen terkait
Dapatan kajian menunjukkan bahawa tidak terdapat perbezaan yang signifikan di antara faktor jantina, etnik, dan bidang pengajian dengan pencapaian kursus Kenegaraan
Dalam kajian ini autoritatif merujuk kepada gaya yang di amalkan oleh ibu bapa dalam mendidik anak-anak serta kesannya terhadap pencapaian akademik
Bagi korelasi antara dimensi kemahiran fungsional guru dengan pencapaian akademik pelajar, dapatan kajian menunjukkan terdapatnya hubungan positif yang sangat lemah
Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti faktor yang mendorong pelajar melibatkan diri dalam kelab/persatuan dan hubungan komitmen pelajar terhadap kelab dengan pencapaian
Hasil kajian menunjukkan terdapat hubungan yang signifikan di antara gaya pembelajaran Reflektor, Teoris dan Pragmatis dengan faktor keluarga, pengajaran guru dan rakan sebaya..
Hasil dapatan kajian menunjukkan bahawa faktor personaliti merupakan faktor yang sangat mendorong pencapaian akademik pelajar dengan nilai purata skor min adalah
Kajian ini dilaksanakan bagi menganalisis kajian lampau gred pencapaian akademik kumpulan pelajar yang mengambil kursus Fizik I bagi semester 1 sesi tahun 2013/2014 hingga 2016/2017..
Dapatan Kajiaa : Hasil kajian mendapati bahawa terdapat perbezaan dalam pencapaian akademik di antara mereka yang aktif dengan mereka yang tidak aktif dalam gerakerja kokurikulum..
