• Tidak ada hasil yang ditemukan

PROGRAM KERJA KEPALA MTSM SUMANI 2015 Campur

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PROGRAM KERJA KEPALA MTSM SUMANI 2015 Campur"

Copied!
25
0
0

Teks penuh

(1)

EVALUASI PROGRAM KERJA KEPALA MTSM SUMANI

SEMESTER GENAP TP. 2014 / 2015 JANUARI- JUNI 2015

NO

URAIAN KEGIATAN

REALISASI PELAKSANAAN KEGIATAN

KETERANGAN

YA

TIDAK

1

PROGRAM JANGKA PENDEK ( 1

Bulan )

1. Silaturahmi dengan pengurus dan Majelis Guru

2. Menata ruangan Musholla, Kantor Majelis Guru, Ruangan UKS, Perpustakaan dan Lingkungan Madrasah.

3. a. Menata Jadwal Pembelajaran

Tenaga pendidik dan Kependidikan datang lebih awal dari peserta didik dan membangun jembatan hati dengan mengucapkan salam dan bersalaman di Iringi alunan Tilawah Qur’an melalui Speaker Aktif

 Bel berbunyi Jam 07.05

 Jam 07.10 – 07.30 Mulai Berbaris dan Apel pagi

 Jam 07.30 mengawali pembelajaran dengan mendekatkan diri kepada

V

V

V

(2)

Allah SWT. Siswa beserta semua Majelis Guru Melaksanakan Sholat Sunat Dhuha dan diteruskan dengan Tadarus Qur’an.

 Jam 07.50 di Lanjutkan dengan PBM

 Jam 12.10 Sholat Zuhur berjamaah melengkapinya dengan Sholat Sunat Rawatib, Qobliah dan Ba’diah dan dilanjutkan dengan Zikir, Doa dan Muhadarah.

 13.00 sampai 14.30 lanjutan PBM a. Menyempurnakan Jadwal Apel Pagi

Senin 07.05 – 07.30 = Upacara Bendera

Selasa 07.05 – 07.30 = Tahfiz Qur’an dan Pidato Bahasa ArabRabu 07.05 – 07.30 = Latihan

PBB

Kamis 07.05 – 07.30 = Asmaul Husna dan Pidato Bahasa

Inggris  Jum’at 07.05 – 07.30 =

Muhadarah

Sabtu 07.05 – 07.30 = Senam b. Menata Jadwal Ekstrakurikuler Seperti:

Pramuka

Drum Band / Marching Band

V

(3)

Mengaji Irama

Team Nasyid dan Kasidah RebanaTahfiz

Olah RagaKalighrafi

Penyelenggaraan Jenazah

Kader Mubaligh/ khutbah jumat 4. Melaksanakan silaturahmi sekaligus

peringatan maulid nabi Muhammad SAW dengan Kepala Kemenag, DPRD, Camat, Wali Nagari, Wali Jorong, Wali Murid, Tokoh Masyarakat, Pengurus Daerah / Cabang /Ranting Muhammadiyah, Kepala-Kepala Madrasah, Kepala-Kepala SD se Kec. X Koto Singkarak.

5. Menata ADM Kepala Madrasah, Wakil Kepala Madrasah, Kepala TU, Majelis Guru, Data-data Siswa, dan melaksanakan rapat Dinas dilengkapi dengan baca Alquran dan Tausiah secara bergiliran setiap Bulan.

6. Mengadakan Lomba K3 tiap Kelas Insya Allah akan di adakan tanggal 2 Februari 2015 dengan tim penilai ketua TP PKK kwc. X kt Singkarak dan KUA

7. Mengadakan Musyawarah dengan pengurus menyangkut kesejahteraan tenaga Pendidik dan Kependidikan. Insya Allah akan meningkatkan kesejahteraan tenaga Pendidik dan Kependidikan 2X lipat dari yang sekarang yang hanya Rp. 15.000,00 / Jam dan di

V

V

V

(4)

terima 1 X 3 Bulan.

8. Musyawarah dengan pengurus sekaligus membentuk pengurus komite madrasah 9. Membuat ADM Amprah gaji guru per bulan,

gaji pokok, tunjangan jabatan, tunjangan wali kelas, tunjanagan piket, dan tunjangan transport

10.Membayarkan Honor Pendidik dan tenaga Kependidikan pada Tanggal 1 Setiap Bulan untuk menambah semangat dan meningkatkan tanggung jawab, loyalitas dan kedisplinan pendidik dan tenaga kependidikan demi kemajuan Madrasah. 11.Merumuskan Tata Tertib Siswa, guru beserta

Sanksinya.

12.Membeli lemari Alquran untuk Musholla 13.Menampilkan siswa tahfiz quran dan kader

mubaligh pada acara BKMT Nagari dan Kecamatan

14.Membuat Pakta Integritas dan perjanjian tenaga pendidik dan kependidikan diatas materai 6000

15.Silaturrahmi dengan Kepala UPT Pendidikan pra sekolah dan dasar

16.Silaturrahim dengan kepala-kepala SD Gugus 3 bersama kepala UPT dan keluarga besar Madrasah di MTsM Sumani

V

V

V

V

V

V

V

(5)

Program Jangka Menengah ( 3

Bulan )

1. Mengaftifkan Wahana Kreasi Siswa

2. Mengaktifkan IPM sebagai organisasi siswa dengan membentuk pengurus dan pelantikan oleh ketua Pimpinan Cabang Muhammadiyah sekaligus ketua komite 3. Mengaktifkan kegiatan pramuka dan

melaksanakan pelantikan kacu penggalang 4. Melaksanakan kegiatan Persami

(Perkemahan Sabtu Minggu) pramuka di lapangan bola kaki sumani

5. Membuat Slide Profil Madrasah, Program Unggulan dan Aktifitas Madrasah untuk ditayangkan pada saat Sosialisasi Madrasah 6. Mengadakan Silaturahmi turun ke SD dan

sosialisasi Madrasah dengan siswa-siswa SD Kelas 6 yang ada di Nagari Sumani, Singkarak, Aripan, Koto Sani

7. Mengadakan Olimpiade Mata Pelajaran PAI Untuk siswa kelas VI SD Kecamatan X Koto Singkarak

8. Mengadakan Acara Pembukaan Olimpiade Dengan mengundang Kemenag, Camat, KUA, Wali Nagari, BMN, Tokoh masyarakat

9. Membentuk Panitia Penerimaan Peserta Didik Baru dan rencana PPDB Gelombang 1

V

V

V

V

V

V

AlhamduliLLAH semua program

sudah terlaksana dengan baik.

Adapun program yang belum

terlaksana adalah:

(6)

10. PPDB gelombang 1 mulai 2 Maret sampai 30 April

11. Studi Banding ke Madrasah yang terdekat seperti Pontren Tahfiz Al-Qur’an Al Mumtaz. 12. Menyediakan Pinjer Print untuk Daftar Hadir

Pendidik dan Tenaga Kependidikan.

13. Membeli Seragam Batik untuk Semua Pendidik dan Tenaga Kependidikan.

14. Membuat Bak Sampah

15. Merenovasi WC Guru dan Siswa

16. Menata Koperasi Siswa dan Kantin Sekolah 17. Mencat gedung yang lama.

18. Menambah wakil kepala bidang sarana dan prasarana

19. Melengkapi guru Bahasa Indonesia

20. Membuat Bintang Kelas bidang K3, Sedekah Dan disiplin

20, Mencat pagar dan memberi kawat pagar 21. Mendata peserta qurban di Madrasah

Program Jangka Menengah ( 3 - 6

Bulan )

1. Melaksanakan kegiatan Peringatan Israk

Mikraj, Tabligh akbar

dengan

mengundang Wakil Bupati, ,

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

2. Mencat pagar dan memberi

kawat tidak jadi

(7)

Kakanmenag, Camat, WN Dan tokoh

masyarakat

2. Melaksanakan kegiatan Muhasabah

menjelang UN untuk siswa kelas IX

3. Melaksanakan program sukses UN

4. Mengintensifkan latihan dan tampilan

Tim Marching Band Madrasah dalam

berbagai ivent pawai

5. Melaksanakan pawai silaturrahim dalam

rangka harkitnas

(8)

Sumani, 30 Juni 2015

Kepala MTsM Sumani

Hj. Susi Elfina, S.Ag

NIP. 197202052002122001

(9)

N

O

PROGRAM

JULI AG

BULAN

KET

S SEP OKT NOV DES JAN FEB MAR APR MEI JUNI

1.

Program Umum

a1. Program Strategis

1) Melaksanakan Kegiatan PPDB

2) Melaksanakan Rapat Kerja Awal tahun

3) Melaksanakan Kegiatan Forum Ta’aruf dan Orientasi Siswa Baru

4) Bekerjasama dengan Pemerintahan Daerah, Kecamatan, dan Nagari untuk

kemajuan Madrasah

5) Mengangkat Tenaga Pendidik Tahfiz yang hafiz minimal 5 juz 6) Mengangkat Tenaga Pendidik Olah Raga

7) Mengangkat KTU dari Sarjana Komputer 8) Melengkapi Tenaga Pendidik

9) Pelaksanaan 5 pilar budaya kerja madrasah.

10) Melaksanakan Kegiatan Halal Bi Halal yang dihadiri

Komite, Wali Murid, Camat, Wali nagari dan Tokoh Masyarakat, dilanjutkan dengan rapat Wali murid dengan komite

11) Memberikan beasiswa bebas uang infak kepada siswa

yang hafal al-Qur’an 2 juz di luar juz amma

12) Memberikan beasiswa berupa keringanan atau membebaskan infak kepada

siswa yang tidak mampu.

(10)

13) Mengikutsertakan guru dalam kegiatan MGMP

14) Melaksanakan Kegiatan Seminar Sehari Tentang Motivasi kiat meraih

sukkses dunia akhirat

15) Studi Observasi Lapangan (SOL) ke Perpustakaan Bung

Hatta Bukit Tinggi

untuk menumbuhkan Gemar Membaca / Kunjungan Edukatif

16) Melaksanakan Perkemahan Sabtu Ahad ( PERSA)

17) Menyediakan Rewort bagi guru yang rajin datang pagi, disiplin dan punya

dedikasi yang tinggi terhadap Madrasah

b. Program Pemenuhan Standar Pendidikan Nasional 1) Membuat jadwal monev dan mengadministrasikannya

2) Mengintensifkan supervisi dan monitoring guru oleh kepala madrasah

3) Menindaklanjuti hasil-hasil supervisi, monitoring, dan evaluasi serta mendokumentasikannya.

c. Program Rutin

1) Rapat koordinasi bulanan 2) Rapat kerja tahun 2015

3) Pembinaan guru , MGMP, dan wali kelas

4) Menegakkan 5 Pilar Budaya Madrasah (Integritas, Professional, Inovatif, Kerjasama, Keteladanan)

2.

Program Kurikulum a. Program Strategis

(11)

1) Menyusun program tentang standar kelas, dan menggandakannya.

2) Menyusun program sukses UN dan menggandakannya 3) Menyusun buku pedoman Prestasi akademik Peserta Didik.

8) Menyusun buku pedoman pembinaan siswa kelas IX yang hendak melanjutkan ke Lembaga Pendidikan unggulan (MAN IC, SMAN Unggul Sumbar , dll) dan menggandakannya

9) Menyelenggarakan try out soal-soal UN dari kelas VII s.d. IX sebulan sekali dan hasilnya disajikan dalam laporan khusus dan diberikan kepada orag tua/wali siswa

12) Melaksanakan program pendampingan guru, pembinaan club-club olimpiade,

13) Mematangkan program penilaian online

16) Melaksanakan pembinaan siswa kl IX yang hendak melanjutkan ke Lembaga Pendidikan unggulan

17) Mengadakan cerdas-cermat seluruh mata pelajaran

b. Program Pemenuhan Standar Pendidikan Nasional

1) Menyelenggarakan Workshop KTSP yang inovatif dan unggul dengan melibatkan guru, konselor, Komite, dan Kepala Kantor Kemenag

2) Menerbitkan KTSP yang disahkan oleh Kepala Kantor Kemenag Kabupaten Solok

c. Program Rutin

1) Menyiapkan administrasi guru (KTSP, RPP, absen, jurnal, daftar hadir, dll)

(12)

4) Menetapkan KKM untuk seluruh mata pelajaran

5) Menyusun jadwal supervisi, monitoring, dan evaluasi pembelajaran

6) Menerbitkan raport akademik, akhlak, ibadah dan prestasi

3.

Program Kesiswaan a. Program Strategis

1) Mendatangkan pelatih-pelatih Profesional baik dari dalam maupun luar dan mentalentakannya , untuk ekskul:

a. Melukis b. Kaligrafi c. Bulu tangkis d. Tatabusana e. Pramuka

f. Penyelenggaraan Jenazah g. MTQ

h. Tari - tarian i. Matching Band

2) Mengikuti kompetisi seni

3) Mengikuti lomba-lomba bidang olah raga

4) Mendatangkan motivator untuk meningkatkan motivasi belajar siswa dengan menggelar Seminar Sehari

6) Menyelenggarakan pelatihan pengolahan limbah secara produktif

7) Membeli tambahan alat-alat marchingband 8) Pramuka

(13)

10) Revisi tatib siswa

11) Pembelian seragam ekskul: , Marching Band, Tari, Rebana

4. Program Sarana dan Pra Sarana

a. Program Strategis

1) Menyusun buku pedoman kerja wali kelas dan menggandakannya

2) Menerbitkan database madrasah

3) Melaksanakan pelatihan petugas operasional pengadministrasi berbasis internet

4) Menerbitkan buku tentang databased madrasah 5) Membuat CD yang berisi film tentang profil madrasah

6) Mengadakan pelatihan / Seminar sehari bekerja cerdas dan bekerja ikhlas bagi guru dan pegawai bekerjasama dengan Klub Leadership

7) Melaksanakan Pelatihan berpikir kritis dan kreatif bagi siswa.

b. Program Rutin

1) Mengarsipkan dokumen-dokumen penting madrasah, baik secara manual maupun dengan menggunakan computer

2) Mendokumentasikan proses dan hasil-hasil kegiatan dan pelatihan guru dan pegawai, baik internal maupun eksternal. 3) Mendokumentasikan kegiatan kesiswaan, dll.

4) Mempublikasikan madrasah, khususnya prestasi madrasah melalui spanduk, web, maupun media masa (Koran atau majalah)

5) Mengelola WEB madrasah

(14)

untuk peningkatan dan pengembangan mutu pendidikan di madrasah.

7) Merehab Musholla (tempat wudhu, membeli karpet Musholla, pengecatan dinding, dan memperluas-memperlebar ruang imam)

9) Merehab gedung perpustakaan

10) Melengkapi standar sarpras ruang kelas (meja, kursi, papan tulis, LCD, almari, madding)

11) Melengkapi standar sarpras ruang Lab. IPA, computer, yang memiliki kerusakan berdasarkan kondisi barangnya.

12) Melengkapi sarpras ruang guru berdasarkan kondisinya (rusak ringan, sedang, dan berat)

13) Memperbaiki lapangan madrasah secara optimal (dicor dengan menggunakan beton yang terbaik)

14) Membeli mesin sedot air dan membuat saluran air hujan

untuk penang gulangan banjir

15 ) Memperbaiki ruang toilet, baik toilet siswa maupun guru

16) Menanggulangi banjir

17) Memperbarui databased sarana dan prasarana 18 ) Merawat gedung dan halaman madrasah

6. Program Tata Usaha

a. Menyusun panduan pembuatan proposal b. Menerbitkan buku POS madrasah.

d. Menyajikan program kerja madrasah secara manual maupun melalui WEB.

(15)

kerja.

f. Menginstal program-program administrasi pelayanan madrasah: sistem keuangan, administrasi kurikulum, administrasi kesis waan, administrasi sarpras, dll.

7. Program Pembina, Kepala, Koordinator, atau yang

sederajat

a. Program Kepala Perpustakaan 1) Menambah koleksi buku perpustakaan

2) Merintis perpustakaan digital (membeli komputer dan pelatihan) 3) Mengadakan lomba menulis resensi buku

4) Memberikan penghargaan kepada pengunjung perpustakaan teladan

6) Mengupayakan bantuan buku-buku perpustakaan dari kedubes, penerbit, dan perpustakaan-perpustakaan berskala nasional.

b. Program Mata Pelajaran

1) Program Mata Pelajaran Agama

a) Menyusun buku pedoman monitoring ibadah dan akhlak mulia

dan menerbitkannya.

b) Melakukan pemetaan guru dan pegawai yang belum lancar

membaca al-Qur’an dan melakukan pembinaan

c) Mengkawal pelaksanaan pembiasaan puasa Senin-Kemis

sebulan 1 kali

d) Mengadakan pemilihan atau seleksi siswa yang hafal al-Qur’an 1

juz di luar juz amma

(16)

sekali

f) Menyelenggarakan manasik Haji

g) Menyelenggarakan praktik shalat jenazah

h) Melaksanakan program Ramadhan untuk guru, pegawai, dan siswa (kajian Islam untuk siswa, Kajian Islam untuk guru, kajian Islam untuk orang tua murid, bakti social, tadarus al-Qur’an, dan zakat fitrah)

i) Mengimplementasikan metode pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL)

j) Menyelenggarakan pemotongan hewan qurban

2) Program Mata Pelajaran Matematika

a) Mengadakan seleksi pemilihan club Matematika untuk kelas VII dan VIII

b) Melaksanakan pembinaan Club Matematika & melaksanakan pendam-pingan persiapan untuk berbagai even lomba atau kompetisi, yaitu:

(1) KSM tingkat Kabupaten tahun 2015 dan persiapan untuk

tahun 2016

(2) OSN tingkat Kabupaten, Provinsi tahun 2015 dan persiapan

untuk tahun 2016

c) Melaksanakan lesson studi

d) Menyelenggarakan Pelatihan Matematika Gasing (gampang, asyik, dan menyenangkan)

e) Mendatangkan guru pendamping Matematika dari pakar Matemaika

(17)

h) Melaksanakan try out Matematika soal-soal UN dari Kelas VII s.d. IX

i) Mengimplementasikan metode pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL)

3) Program Mata Pelajaran IPA a) Pembinaan Tim Olimpiade IPA

b) Melaksanakan pembinaan dan pendampingan OSN dan KSM c) Mengadakan sainsday (cerdas-cermat dan pameran teknologi) d) Menyelenggarakan Kemping Astronomi

e) Melaksanakan pemblj. matrikulasi, remedia, dan pengayaan f) Melaksanakan try out IPA dari kelas VII s.d. IX

g) Mengimplementasikan metode pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL)

h) Kunjungan ke museum IPTEK i) Mengikuti Ocean Olimpiade

4) Program Mata Pelajaran Bahasa Indonesia a) Menerbitkan buku cerita siswa

b) Melaksanakan pembinaan club Bahasa Indonesia c) Menyelenggarakan jumpa penyair nasional

d) Melaksanakan lesson studi

e) Menyelenggarakan pelatihan pidato

f) Melaksanakan pemblj. matrikulasi, remedial, klinik, dan pengayaan

g) Melaksanakan try Out Bahasa Indonesia dari Kelas VII s.d. IX h) Mengimplementasikan metode pembelajaran Contextual

Teaching and Learning

(18)

5) Program Mata Pelajaran Bahasa Inggris a) Melaksanakan Oneday workshop

c) Melaksanakan pembinaan club bahasa Inggris d) Merintis dan mengefektifkan program English day. e) Mendatangkan native speaker satu bulan sekali

f) Melaksanakan pembeljr. matrikulasi, remedial, klinik, dan pengayaan

g) Melaksanakan try out Bahasa Inggris dari Kelas VII s.d. IX

h) Mengimplementasikan metode pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL)

i) English contes

j) Menyelenggarakan pembinaan dan tes TOEFL bagi siswa yang hendak melanjutkan pendidikan ke jenjang yang mensyaratkan TOEFL.

6) Program Mata Pelajaran Bahasa Arab a) Menyelenggarajab pelatihan metode Tamyiz b) Melaksanakan pembinaan club bahasa Arab

c) Melaksanakan pembeljr matrikulasi, remedial, klinik, dan pengayaan

d) Merintis dan mengefektifkan program Arabic day.

e) Mendatangkan native speaker bahasa Arab satu bulan sekali f) Mengimplementasikan metode pembelajaran Contextual

Teaching and Learning (CTL)

7) Program Mata Pelajaran IPS

a) Menyelenggarakan studium general tentang BMKG

(19)

c) Pembinaan persiapan Olimpiade IPS (Ocean Olimpiade, Olimpiade Mapel KKM, dan Olimpiade)

d) Mengimplementasikan metode pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL)

8) Program Mata Pelajaran PKn

a) Menyelenggarakan studium general tentang “lembaga tinggi Tangsel” (Ketua DPRD, Ketua MUI, Kepala Kemenag)

b) Pelatihan tim olimpiade PKn(Ocean Olimpiade, Olimpiade Mapel KKM, dan Olimpiadei)

c) Mengimplementasikan metode pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL)

d) Pelatihan empat Pilar Kebangsaan

9) Program Mata Pelajaran SBK

a) Menyelenggarakan pameran karya seni

b) Mendatangkan seniman (pelukis kaligrafi atau pelukis) c) Melakukan studi banding

d) Mengimplementasikan metode pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL)

10) Program Mata Pelajaran TIK

a) Melaksanakan pembinaan club TI Plus. b) Membeli bahan-bahan praktik komputer

c) Studium generasl tentang etika pemanfaatan komputer

(20)

11) Program Mata Pelajaran Penjas

a) Melaksanakan pendidikan luar kelas (outdoor) b) Melaksanakan pengambilan nilai praktik d) Senam Kesegaran Jasmani (SKJ)

e) Menyelenggarajan kompetisi Bola Basket tingkat Kabupaten

12) Program BK

a) Menyelenggarakan inspirative day b) Menyelenggarakan creative day c) Menyelenggarakan care day d) Menyelenggarakan career day e) Membuat buku kendali

f) Mengisi biodata siswa

g) Menyelenggarakan pembinaan terhadap anak-anak yang akan melanjutkan ke lembaga pendidikan unggul

h) Menyelenggarakan Tes Potensi Akdemik (bagi siswa Kelas IX) i) Pembekalan siswa kelas IX pasca UN

c. Program Koordinator Lab. IPA dan Bahasa

1) Menginventarisasi alat untuk menentukan kelayakan penggunaannya

2) Mengklasifikasikelengkapan rungan: tersedianya ruang penyim-panan alat IPA Biologi dan IPA Fisika yang dilengkapi lemari penyimpanan

3) Membeli meja persiapan praktik

4) Menengkapi administrasi: program kerja, jadwal praktikum, tata tertib, data inventarisasi alat dan bahan.

(21)

6) Membeli sarana lab IPA (computer. Infocus, cd)

d. Program Koord. Peralatan Elektronik

1) Menginventarisasi alat-alat elektronik dan elektrik

2) Melakukan penyimpanan alat-alat dalam satu tempat tersendiri

3) Melakukan pemeliharaan dan perawatan secara periodic

4) Memfasilitasi guru dalam penggunaan alat-alat

5) Membuat radio panggil untuk tiap-tiap kelas

6) Melakukan perawatan secara berkala

7) Melengkapi administrasi: program kerja, jadwal praktikum, tata tertib, dll

e. Program Pembina IPM

1) Program Unggulan

Diterbitkannya buku profil IPM dan lengkap dengan program kerja dan materi-materi pelatihan (LDK, Jurnalistik, & ke-MC-an)

2) Program Umum IPM

a) Melaksanakan Masa Orientasi Siswa Baru

b) Melaksanakan Pemilihan Pengurus IPM tahun 2015

c) Menyelenggarakan LDK IPM

d) Mengadakan program Pesantren Ramadhan (juni)

e) Menyelenggarakan Peringatan HUT RI (Agustus)

f) MenyelenggarakanPeringatan Hardiknas (Mei)

h) Menyelenggarakan HAB Kemenag

i) Membuat Seragam topi dan dasi

j) Melaksanakan Pelatihan PBB

(22)

l) Menyelenggarakan Peringatan Maulid

m) Menyelenggarakan Peringatan Isra Mi'raj

n) Menyelenggarakan Perayaan Idul Adha

o) Menyelenggarakan Class meeting

p) Mengadakan Bakti Sosial

q) Menyelenggarakan Pentas Seni

r) Mengadakan Pelatihan Jurnalistik

s) Mengelola zakat fitrah dan mal

t) Membuat baner profil siswa

u) Menyelenggarakan acara penyuluhan Narkoba

v) Melaksanakan Program Jum’at Bersih

3) Program Rutin IPM

a) Memimpin persiapan pelaksanaan upacara bendera hari Senin atau upacara hari besar nasional

b) Membantu mengontrol kebersihan kelas dan lingkungan madrasah

c) Mengaktifkan majalah dinding d) Mengumumkan berita duka cita

f. UKS

1) Menjalin kerjasama dengan PUSKESMAS SUMANI dalam kegiatan pelayanan kesehatan siswa, guru, dan karyawan MTsM Sumani dengan memanfaatkan ruang UKS. Pihak PUSKESMAS akan mengirim Bidan atau tenaga kesehatan untuk mencek kesehatan anak 2 x dalam 1 bulan

2) Mengintensifkan pemeliharaan tanaman di lingkungan madrasah

(23)

kalimah hikmah yang menginspirasi.

4) Mengadakan Lomba kebersihan dan keindahan ruang (perpustakaan, ruang guru, ruang OSIS, R. Ketrampilan, R. Lab., R. Musik, dll)

5) Membina dan mengawasi kantin sehat dengan kegiatan lomba kantin sehat secara berkala dalam persiapan lomba kantin sehat tingkat nasional.

6) Mengadakan jalan sehat bersama seluruh guru, pegawai, komite, dan orang tua siswa.

7) Pembelian seragam olah raga untuk guru, pegawai

g. Pramuka

1) Workshop penyususnan panduan pramuka

2) Membuat dan menerbitkan buku saku pramuka

4) Mengadakan latihan pramuka seminggu sekali

5) Mengadakan Perjusami satu kali Smt

7) Mengadakan kerjabakti pada lingkungan sekitar

8) Mengikuti lomba kepramukaan

9) Mengikuti kegiatan perkemahan keluar

h. Koordinator Pengembangan Diri

1) Menyebar angket pemilihan kegiatan pengembangan diri 2) Mendata peserta pengembangan diri

3) Membuat jadwal pengembangan diri

4) Mencari pelatih pengembangan diri yang berkompeten

5) Menyalurkan bakat siswa dengan cara mengikutsertakan siswa dalam momen-momen kompetisi.

i. Guru Peduli

(24)

2) Menyalurkan bantuan dana peduli guru berdasarkan ketentuan yang disepakati

3) Melaporkan kegaiatn guru peduli

4) Mengelola dana infak

j. Pembina Takmir Musholla

1) Pemilihan pengurus IPMU tahun 2015

2) Membina IPMU menyusun jadwal petugas Muhadaroh

3) Membina IPMU menyusun jadwal petugas shalat dhuhur berjamaah (imam, muadzin, pembaca doa, dan petugas yang merapikan musholla setelah shalat berjamaah)

4) Membina IPMU mengelola dana infak Jumat (termasuk melaporkan dan mengumumkan penggunaannya)

5) Membina IPMU merawat properti musholla (almari, karpet, sajadah, speaker, ruang wudhlu, dsb.)

6) Membina IPMU menggalang dana infak dan menyerahkannya kepada petugas guru

7) Membina IPMU menyelenggarakan shalat Dhuha setiap hari 8) Membina IPMU menyelenggarakan tadarus al-Qur’an setiap hari 9) Membina IPMU menyelenggarakan kegiatan dzikir dan doa

10) Menyelenggarakan shalat Dhuhur dan Ashar berjamaah bagi

yang mengikuti Eskul

11) Muhadlarah setiap 1 kali 2 Minggu di Mesjid Raya (kerjasama

dengan KKG Agama IPM)

(25)

Sumani, 06 Juli 2015

Kepala MTsM Sumani

Hj. Susi Elfina, S.Ag

Referensi

Dokumen terkait

Sebuah pengujian sistem digunakan untuk menguji dampak dari dua jenis tipe tersebut yaitu ACS dan LRS pada keandalan sistem distribusi, dan memilih jenis ACS dari LRS

a) Sekolah harus memiliki otonomi terhadap empat hal yaitu dimilikinya kekuasaan dan kewenangan, pengembangan pengetahuan yang berkesinambungan, akses informasi ke

Penelitian ini dilakukan untuk mengembangkan suatu sistem informasi penjualan rumah berbasis web sehingga dapat dilakukan penjualan rumah disertai dengan informasi

Untuk mengetahui hasil yang dicapai berdasarkan pemahaman siswa kelas IV MI Plus Sunan Kalijaga Widoro Gandusari Trenggalek terhadap materi operasi penjumlahan dan

 Siswa mengerjakan tugas pada LKS dirumah tentang cara menampilkan data dengan Grafik (Chart) pada pengolah angka, untuk dikumpulkan pada pertemuan yang akan datang.. Jenis

Hal ini karena pelepasan teofilin terjadi akibat pengembangan maksimum granul dari matriks kitosan sampai 3/2 kali volume awal, perpindahan zat terlarut dari

Akar serabut adalah sejumlah akar yang terdapat pada pangkal tumbuhan yang besar dan panjangnya hampir sama .S istem perakaran serabut terbentuk pada waktu akar primer

Sedangkan untuk proporsi pembagian pendapatan dan pembagian laba dari patungan dua perusahaan besar yakni PT Bank Mandiri (Persero) Tbk – institusi keuangan terbesar di Indonesia