I S P I R K S
u t a S h a l a S i h u n e m e M k u t n u n a k u j a i
D Syara t
i m o n o k E a n a jr a S r a l e G h e l o r e p m e M
i d u t S m a r g o r
P Manajemen
: h e l O
o t n a w r u P i r A a r d n a h C s e n a h o
Y
0 : M I
N 822 014 46
N E M E J A N A M I D U T S M A R G O R
P JURUSANMANAJEMEN
I M O N O K E S A T L U K A F
A M R A H D A T A N A S S A T I S R E V I N U
A T R A K A Y G O Y
i I S P I R K S
u t a S h a l a S i h u n e m e M k u t n u n a k u j a i
D Syara t
i m o n o k E a n a jr a S r a l e G h e l o r e p m e M
i d u t S m a r g o r
P Manajemen
: h e l O
o t n a w r u P i r A a r d n a h C s e n a h o
Y
0 : M I
N 822 014 46
N E M E J A N A M I D U T S M A R G O R
P JURUSANMANAJEMEN
I M O N O K E S A T L U K A F
A M R A H D A T A N A S S A T I S R E V I N U
A T R A K A Y G O Y
v i
)
S
I
E
T
N
I
E
T
R
E
B
L
A
(
u
k
t
a
p
a
d
a
r
a
k
r
e
P
a
l
a
g
e
S
t
a
n
g
g
u
n
g
d
a
l
a
m
D
I
A
y
a
n
g
u
k
a
d
a
p
e
k
n
a
t
a
u
k
e
k
i
r
e
b
m
e
m
)
4
1
:
3
i
p
il
i
F
(
,
ir
i
d
n
e
S
u
m
ir
i
D
i
d
a
j
n
e
M
a
n
e
r
a
K
i
c
n
e
b
i
D
u
m
a
K
k
i
a
B
h
i
b
e
L
n
i
a
L
g
n
a
r
O
i
d
a
j
n
e
M
a
n
e
r
a
K
i
a
k
u
s
i
D
u
m
a
K
a
d
a
p
ir
a
D
7
6
9
1
N
I
A
B
O
C
T
R
U
K
(
-
1
9
9
4
)
: k u t n u n a k a b m e s r e p u k i n i i s p ir k S
x Tuhan Yesu sKirstu sdan Bunda Maira ata ssemua kasih ,penyetraan , u l a l e s g n a y , u k p u d i h i d r il a g n e m u l a l e s n a d s i b a h h a n r e p k a t g n a y t a k r e b
. u k n a k t a u g n e m n a d g n i b m i b m e m
x Kedua Orang Tuaku (Ag .Bud i Purwanto dan Fl . Endang Murwani) , a kdi ku ( Fr .RintoAb irantoro),t eirmakasihata ssegaladoa ,dukungandan
. a y n n a it a h r e p
x Keluargabesa rd iKulonProgodanGunungKidul
x F irska Ar i Kusumawait , te irmakasih ata sperhaitan ,bimbingan , cinta , .
a y n a o d n a d n a g n u k u d
x Albetru s Langgeng T iryono, Her i Tr i Haryanto teirmakasih ata s n
a m a l a g n e p , n a a m a s r e b e
v S I L U T A Y R A K N A I L S A E K N A A T A Y N R E P
Yang betranda tangan d ibawah ini ,saya menyatakan bahwa sk irps idengan :
l u d u
j Pengaruh Perseps iPegawa iPada Lingkungan Kejra Fisik dan Non Fisik n a t a m a c e K r o t n a K i d i a w a g e P a d a p s u s a K i d u t S ( i a w w a g e P a jr e n i K p a d a h r e T a tr a k a y g o Y a w e m it s I h a r e a D o g o r P n o l u K n e t a p u b a K h i s a g n e P .)
Dengani nis ayamenyatakandengans egalas esungguhnyabahwadalams k irps i a
d it i n
i k terdapa tkeseluruhan atau sebagian tu ilsan orang lain yang saya ambi l l o b m i s u a t a t a m il a k n a i a k g n a r k u t n e b m a l a d u ri n e m u a t a , n il a y n e m a r a c n a g n e d g n a y n i a l s il u n e p i r a d n a ri k i m e p u a t a t a p a d n e p u a t a n a s a g a g n a k k u j n u n e m g n a y h a l o e s u k a a y a
s -olah sebagai t uilsan saya sendri idan atau itdak t erdapa tbagian n a s il u t i r a d l i b m a a y a s g n a y u a t a , u ri t , n il a s a y a s g n a y n a s il u t n a h u r u l e s e k u a t a . a y n il s a s il u n e p a d a p n a u k a g n e p n a k ir e b m e m a p n a t n i a l g n a r o
Apablia saya melakukan ha l tersebu t diatas , baik sengaja maupun itdak , l i s a h i a g a b e s n a k u j a a y a s g n a y i s p ir k s k ir a n e m n a k a t a y n e m a y a s i n i n a g n e d n a k u k a l e m a t a y n r e t a y a s a w h a b i t k u b r e t n a i d u m e k a li B . i n i i ri d n e s a y a s n a s il u t h a l o e s n i a l g n a r o n a s il u t u ri n e m u a t a n il a y n e m n a k a d n
it -olahhasi lpemikrians aya
,i ri d n e
s bera tr igela rdan jiasah yang telah dibeirkan oleh universtia sbata lsaya . a m ir e t s u t s u g A 0 3 , a tr a k a y g o
Y 2013
i v a
m a
N :Yohane sChandraAr iPurwanto a w s i s a h a M r o m o
N : 822 00 14 4 6
n a a k a t s u p r e P a d a p e k n a k ir e b m e m a y a s , n a u h a t e g n e p u m li n a g n a b m e g n e p i m e D y a s h a i m li a y r a k a m r a h D a t a n a S s a ti s r e v i n
U a yang bejrudul :Pengaruh Perseps i i a w w a g e P a jr e n i K p a d a h r e T k i s i F n o N n a d k i s i F a jr e K n a g n u k g n i L a d a P i a w a g e P n o l u K n e t a p u b a K h i s a g n e P n a t a m a c e K r o t n a K i d i a w a g e P a d a p s u s a K i d u t S (
ProgoDaerahI sitmewaYogyaka tra .) a d a p e k n a k ir e b m e m a y a s n a i k i m e d n a g n e
D Universtia sSanataDharmahakuntuk k u t n e b m a l a d a y n a l o l e g n e m , n i a l a i d e m k u t n e b m a l a d n a k h il a g n e m , n a p m i y n e m i d a y n n a k i s a k il b u p m e m n a d , s a t a b r e t a r a c e s n a k i s u b ir t s i d n e m , a t a d n a l a k g n a p t n i m e m u lr e p a p n a t s i m e d a k a n a g n it n e p e k k u t n u n i a l a i d e m u a t a t e n r e t n
I ai ijndar i
a m a n n a k m u t n a c n e m p a t e t a m a l e s a y a s a d a p e k i tl a y o r n a k ir e b m e m n u p u a m a y a s .s il u n e p i a g a b e s a y a s , a y n r a n e b e s n a g n e d t a u b a y a s i n i n a a t a y n r e p n a i k i m e D a tr a k a y g o Y i d t a u b i D : l a g g n a t a d a
P 30Agustu s2013 n a k a t a y n e m g n a Y u P i r A a r d n a h C s e n a h o
ii v
n a k i a s e l e y n e m t a p a d a g g n i h e s s il u n e p a d a p e k a i n u r a k n a d t a m h a r n a k h a p m il e m
i s p ir k
s ini .Penu ilsans k irpsii n ibetrujuanuntukmemenuhis alahs atus yara tuntuk jr
a s r a l e g h e l o r e p m e
m ana pada Program Stud iManajemen ,Fakutla sEkonom i a
m r a h D a t a n a S s a ti s r e v i n
U Yogyakatra.
Dalam menyelesaikan sk irps iin ipenuil smendapa tbantuan ,bimbingan dan g
n e m s il u n e p u ti a n e r a k h e l O . k a h i p i a g a b r e b i r a d n a h a r
a ucapkan te irma kasih
r a s e b e s g n a
y -besarnyakepada: .
1 Romo Dr .Ir .Paulu sWriyono P iryotamtama ,S .J ,selaku Rekto rUniverstia s a
m r a h D a t a n a
S Yogyaka tra .
2 D . r HerryMairdjo ,M .Si,. selakuDekanFakutla sEkonomi ,Universtia sSanata a
tr a k a y g o Y a m r a h
D .
.
3 D . r Luka sPurwoto ,S.E. ,M .S.i, selaku Ketua Program Stud iManajemen , .
a tr a k a y g o Y a m r a h D a t a n a S s a ti s r e v i n U , i m o n o k E s a tl u k a F .
4 BapakA .Yud iYuniatro ,S.E. ,M.B.A. ,selakuDosenPembimbing Iyangt elah i i s p ir k s n a s il u n e p m a l a d n a r a s n a d , i s k e r o k , n a g n i b m i b n a k ir e b m e m k a y n a
b n .i
.
5 BapakDrs .HendraPoerwanto ,M .S.i ,selakuDosenPembimbingI Iyangt elah s il u n e p a d a p e k t a g n a m e s n a d n a ri k i p , u t k a w , n a it a h r e p n a k h a r u c n e m n a n e k r e b
.i n i i s p ir k s n a k i a s e l e y n e m n a d n u s u y n e m k u t n u .
6 SegenapBapak dan I buDosen Program Stud iManajemen ,Faku tla sEkonomi , g n a y u m li n a k ir e b m e m h a l e t g n a y a tr a k a y g o Y a m r a h D a t a n a S s a ti s r e v i n U
ii i v h
u r u l e
s pegawa idan jajarannya ,teirmakasih ata sbantuan dan kejrasamanya .i
n i a m a l e s .
9 Kedua orang tuaku tercinta , Bapak Agusitnu s Bud i Purwanto dan Ibu a
l e l h a n r e p k a d it g n a y , i n a w r u M g n a d n E a n it n e r o l
F h membeirkan kasih
a d a p e k t a g n a m e s a tr e s , l a ir e t a m n u p u a m l ir o m n a g n u k u d n a d , a o d , g n i y a s
u b I n a d h a y A i a tr e y n e M s u t s ir K s u s e Y n a h u T a p a B h a ll A t a k r e B . s il u n e p
. a t n i c r e t . 0
1 Adikku Fransisku sRinto Ab irantoro teirma kasih ata sdukungan , doanya . M
s u t s ir K s u s e
Y emberkaitl angkahmu. .
1
1 F irskaAr iKusumawaitt e irmakasih dea rata sperhaitan ,kasih ,pengeritan ,doa , U
L I .i n i a m a l e s a y n n a g n u k u d n a d . 2
1 Sahabatku Alber tManxz ,Bang Herr ,s iWe,Angelus , tIok , tIek ,Ony Oncom , ir
u J , t u d n e G s u n a i v a t c O , Y i r A , z o o i D , z u i P , y d d a
Y d ,AndreGendut ,OmGie ,
a m ir e t u t a s r e p u t a s n a k t u b e s s il u n e p s a i b k a d it g n a y k a h i p a u m e s n a d i y a R
n n a g n u k u d n a d a d n a c , a ti r e c , a y n a a m a s r e b e k s a t a h i s a
k ya selama i ni .Sanga t
i b a g g n a
b sa mengena lkailans emua. .
3
1 Seluruh teman-teman khususnya semua angkatan 2008 yang telah banyak .
a y n n a it a h r e p n a d , h i s a k , n a m a l a g n e p n a k ir e b m e m . 4
x i .
6
1 Semua pihak yang itdak bisa penuil s sebutkan satu pe r satu ata s segala .
g n u s g n a l k a d it n u p u a m g n u s g n a l a r a c e s k i a b n a g n u k u d
a r a h r e b s il u n e
P p semogasegalakebaikan ,dandukungansemuapihakt ersebu t .s
u t s ir K s u s e Y n a h u T i r a d h a p m il e m g n a y t a k r e b n a k t a p a d n e m s a t a i
d Penuil s
h i s a m i n i i s p ir k s a w h a b i r a d a y n e
m jauh dar isempurna. Akhi rkata semoga s
a m n a h a b i d a j n e m t a p a d n a d t a a f n a m r e b i n i i s p ir k
s ukanbagir ekan-rekandalam
. i s p ir k s n u s u y n e m
, a tr a k a y g o
Y 30Agustu s2013
x L
U D U J N A M A L A
H ... i G
N I B M I B M E P N A U J U T E S R E P N A M A L A
H ... ii N
A H A S E G N E P N A M A L A
H ... iii N
A H A B M E S R E P N A D O T T O M N A M A L A
H ... vi A
I L S A E K N A A T A Y N R E
P NKARYATULIS ... v A
Y R A K I S A K I L B U P N A U J U T E S R E P N A A T A Y N R E P R A B M E L
S I M E D A K A N A G N I T N E P E K K U T N U H A I M L
I ... iv R
A T N A G N E P A T A
K ... iiv I
S I R A T F A
D ... x .. L
E B A T R A T F A
D ... x iii R
A B M A G R A T F A
D ... xv N
A R I P M A L R A T F A
D ... xiv K
A R T S B
A ... ..… xv ii C
A R T S B
A T.. ... xv iii N
A U L U H A D N E P I B A
B ... 1 .
A L rat a BelakangMasalah... 1 .... .
B RumusanMasalah... 3 .
C BatasanMasalah ... 3 .
D TujuanPeneilitan ... 4 .
E ManfaatPeneilitan ... 4 A
K A T S U P N A I J A K I I B A
B ... 6 .
A LandasanTeo ir ... 6 .
i x .
6 Kinejra ... 12 .
B PeneilitanSebelumnya... 52 .
C KerangkaKonseptual... 62 .
D HipotesisPeneilitan ... 62 N
A I T I L E N E P I G O L O D O T E M I I I B A
B ... 82 .
A Jeni sPeneilitan ... 82 .
B SubyekdanObyekPeneilitan... 82 .
C WaktudanLokasi ... 82 .
D Vairabe lPeneilitandanPengukuran ... 28 .
E SkalaPengukuranVairabel ... 03 .
F Populas idanSampel ... 13 .
G TeknikPenentuanSampel... 2..3 .
H Sumbe rData ... 23 .I TeknikPengumpulanData ... 23 .J TeknikPenguijanI nsrtumen ... 33
.
K TeknikAnailsi sData... 53 .
1 Uj iAsums iKlasik ... 5..3 .
2 Anailsi sRegres iilnea rberganda... 73 .
3 Uj iF ... 73 .
4 KoeifsienDeterminasi ... 83 M
A G V I B A
B BARANUMUMSUBYEKPENELITIAN ... 04 .
A Tugas ,Fungs idanSrtuktu rOrganisas iBesetraFormas iPegawai
KecamatanPengasih……...… .40 .
B Formas iPegawa iKecamatanPengasih... 74 .
C Kondis iUmumKecamatanPengasih ... 94 .
ii x .
D Pembahasan ... 72 U
P M I S E K I V B A
B LAN ,SARANDANKETERBATASAN ... 87 .
A Kesimpulan ... 78 .
B Saran ...……7 8 .
C Keterbatasan ... 97 A
K A T S U P R A T F A
D ... 08 N
A R I P M A
ii i x
h i s a g n e P n a t a m a c e K r o t n a K l i p i S i r e g e N i a w a g e P i s a l u p o P 1 . I I I l e b a T
Tahun2012 ... 13 TabelI V .1 Formas iPegawa i ... 47
2 . V I l e b a
T Tingka tPendidikanAparatu r ... 84 a
l m u J 3 . V I l e b a
T hPegawa iKecamatanPengasih ... 84 n
e M k u d u d n e P h a l m u J 4 . V I l e b a
T uru tUmu rdanJ eni sKelamin... 05 h
a l m u J 5 . V I l e b a
T PendudukBerdasarkanAgama ... 15 .
V I l e b a
T 6 LembagaPendidikanFormal ... 15 l
a m r o F n o N n a k i d i d n e P a g a b m e L 7 . V I l e b a
T ... 25 d
n o p s e R a t a D 1 . V l e b a
T enBerdasarkanJ eni sKelamin... 9..5 t
a D 2 . V l e b a
T aRespondenBerdasarkanUsia ... 95 r
e B n e d n o p s e R a t a D 3 . V l e b a
T dasarkanPendidikanTerakhri... 06 n
o p s e R a t a D 4 . V l e b a
T denBerdasarkanLamaBekejra... 1..6 e
b a
T lV .5 Hasi lUj iVaild tias ... 36 .
V l e b a
T 6 Hasi lUj iReilablitia s... 4....6
7 . V l e b a
T Hasi lUj iMulitkoilneartias ... 56 l
e b a
T V .8 Hasi lUj iNormaltias ... 76
9 . V l e b a
T Coefifcients ... 96 a
v o n A 0 1 . V l e b a
T ... 96 l
e d o M 1 1 . V l e b a
T Summary ... 96 r
o k S l a v r e t n I 2 1 . V l e b a
T ... 27 i
v i x i
s a H 5 1 . V l e b a
v x s
a ti l a m r o N i j U 2 . V r a b m a
i v x s
a l u b a T 2 n a ri p m a
L iDatadanAnailsi sRata-R ata... 78
3 n a ri p m a
L Hasi lUj iVaildtia sdanReilablitias ,Uj iAsums iKlasik
ii v x v o r
P ins iDaerahI sitmewaYogyakarta
o t n a w r u P i r A a r d n a h C s e n a h o Y : M I
N 082214046
A M R A H D A T A N A S S A T I S R E V I N U 3 1 0 2 k u t n u n a u j u tr e b i n i n a it il e n e
P mengetahu iapakah ada pengaruh simutlan l e b a ir a
v perseps ipegawa ipada ilngkungan ke jra ifsik dan non ifsik terhadap i a w a g e p a jr e n i
k neger isipli id Kanto rKecamatan Pengasih Kabupaten Kulon a tr a k a y g o Y a w e m it s I h a r e a D o g o r P . l e p m a s n a li b m a g n e p k i n k e T . fi t a ti t n a u k n a it il e n e p h a l a d a i n i n a it il e n e p s i n e J a l a
d m peneilitan in i menggunakan purposive sampilng. Teknik anailsi s data i s e r g e R s i s il a n A n a k a n u g g n e m i n i n a it il e n e p m a l a
d Linie r Berganda dengan
i g a b m e m n a d a r a c n a w a w u ti a y n a k a n u g i d g n a y a t a d n a l u p m u g n e p k i n k e T . S S P S i r e g e n i a w a g e p h u r u l e s a d a p e k r e n o i s e u
k sipi lkanto rKecamatanPengasihdengan i s e u k 2 3 h a l m u
j one ryangdliakukanpadabulanMarets ampa iAp ir l2013.
n a g n u k g n il a d a p i a w a g e p i s p e s r e p a w h a b n a k u j n u n e m a t a d s i s il a n a l i s a H a g n u k g n il a d a p i a w a g e p i s p e s r e p , i g g n it i r o g e t a k m a l a d k u s a m r e t k i s if a jr e k n m a l a d a d a r e b i a w a g e p a jr e n i k n a d i g g n it i r o g e t a k m a l a d k u s a m r e t k i s if n o n a jr e k a d a a w h a b a g u j i u h a t e k i d a t a d s i s il a n a l i s a h n a k r a s a d r e B . i g g n it i r o g e t a k n a d k i s if a jr e k n a g n u k g n il a d a p i a w a g e p i s p e s r e p a r a t n a n a tl u m i s a r a c e s h u r a g n e p p a d a h r e t k i s if n o
ii i v x n
o y d u t S e s a
C theEmployeea tSub-Distric to fPengasihKulonProgo a
t r a k a y g o Y f o t c i r t s i D l a i c e p S y c n e g e R
o t n a w r u P i r A a r d n a h C s e n a h o Y
: M I
N 082214046
Y T I S R E V I N U A M R A H D A T A N A S
A T R A K A Y G O Y
3 1 0 2
r e h t e h w t u o d n if o t e r e w h c r a e s e r s i h t f o e v it c e j b o e h
T there was
n a tl u m i
s eou s in lfuence fo percepiton employeeon physica land non physica l s
d r a w o t t n e m n o ri v n e g n i k r o
w employee sperformanceatt heOf ifceofs ub-dist irct h
i s a g n e
P KulonProgoregencySpecia lDistirc tofYogyakatra. y
d u t s e s a c a s a w y d u t s s i h
T . The sample wa s chosen using purposive g
n il p m a
s .The data analysi stechnique used mulitple ilnea rregression by using .
S S P
S Data wa scollected using the method so fdocumentaiton and quesitonare d
e t u b ir t s i
d ot civi lservan tatt heofifceo fsub-distirc tPengasih by 32 amoun to f e
r a n o it s e u
q undetrakendu irngM harc untliAp ir l2013. y
d u t s s i h t f o t l u s e r e h
T indicated t hat employee spercep iton ni physica l t
n e m n o ri v n e g n i k r o
w w as in high level ,employee spercepitonin non physica l t
n e m n o ri v n e g n i k r o
w was i n high l evel da n employee sperformance sw a in high l
e v e
l .Based on the resul to fdata analysis discovered there wa sa signi ifcan t n o n d n a l a c i s y h p f o n o it p e c r e p s e e y o l p m e n e e w t e b e c n e u lf n i s u o e n a tl u m i s
f o e c if f o e h t t a e c n a m r o f r e p s e e y o l p m e e h t s d r a w o t t n e m n o ri v n e g n i k r o w l a c i s y h p
b u
1 .
A LatarBelakangMasalah
g n a y n a t o r o s u t a s h a l a s n a k a p u r e m ) M D S ( a i s u n a M a y a D r e b m u S
a j a t g n il a
p m dalam pelaksanaan perusahaan. Dalam ha lini Pegawa iNeger i
S lii p merupakan sumbe rdayamanusiayang pe lru mendapa tperhaitan karena
k u s a m r e
t penentukeberhaslians uatupembangunan.
i r a d n a u j u
T dalam bidang sumbe rdaya manusia adalah aga rsumbe r
r a n e b a y n i k il i m i d g n a y a jr e k a g a n e t u a t a a i s u n a m a y a
d -bena rdapa tbekejra
a p a n a g n e d i a u s e
s yang diinginkan oleh instans itersebut .Aritnya kinejra
a g r
o nisas iatau instans i sanga t dipengaruh idan bahkan tergantung pada
a y n i k il i m i d g n a y a i s u n a m a y a d r e b m u s n a u p m a m e k n a d s a ti l a u
k .MenurutTb .
: 6 0 0 2 ( a ri w a r p u k g n a M i r f a j
S 153 )kinejra adalah hasi ldar iprose spekejraan
a d u t k a w a d a p a n a c n e r e t a r a c e s u t n e tr e
t n tempa t dar i karyawan se tra
r e b m u s n a n a r e p u ti a n e r a k h e l O . n a t u k g n a s r e b i s a s i n a g r
o dayamanusiadalam
i s n a t s n
i sangaltah pen itng karena sebaga ipenggerak utama seluruh akitvtia s
u t a u s a y n k a d it l i s a h r e B . n a h a t n ir e m e
p instansi dalam mempetrahankan
n e t s i s k
e sinya dimula idar iusaha manusia tiu sendri idalam meningkatkan
.l a m i s k a m a r a c e s a jr e k i s n e i s if e n a d s a ti v it k e f e
s a g u t n a k a n a s k a l e m m a l a
D -tugasnyaseitap t enaga kejraberhubungan
. a y n n a g n u k g n il h e l o i h u r a g n e p i d t a g n a s n a d g n u s g n a
l Lingkungankejradapa t
i
. n a w a y r a k k u t n u s a ti li s a f m a c a m i a g a b r e b a y n n a k a i d e s i D . n a w a y r a k g n a y a jr e k i s i d n o k n a r u t a g n e P . a jr e k i s i d n o k h a l a s a m h a l a d a a u d e k k o p m o l e K n a k t a k g n i n e m n a k a k i a
b kinejra perusahaan .Pengaturan kondis ikejra antara
n a r u t a g n e p , a r a d u u h u s n a r u t a g n e p , a jr e k g n a u r n a g n a r e n e p n a r u t a g n e p n i a l n a n a m a e k n a d , n a k u lr e p i d g n a y k a r e g g n a u r , a n r a w n a h il i m e p , g n i s i b a r a u s a g it e k g n a y k o p m o l e K . n a w a y r a
k adalahmasalahhubungankaryawan.
k n a g n u k g n i
L e jra yang aman dan seha tsanga tdipelrukan oleh seitap
i a w a g e
p , karena kondis ikejra yang demikianlah seseorang dapa tbekejra
i h u n e m e m n a k p a r a h i d t a p a d n u p a y n a jr e k l i s a h a g g n i h e s , g n a n e t a r a c e s h a b u r e b h a l e t a jr e k n a g n u k g n i L . n a k p a t e ti d h a l e t g n a y t r a d n a t
s menjad isuatu
g n a r o a r a t n a t a u k g n a y n it a b n a t a k i i a y n u p m e m g n a y n a g n u k g n
il -orang d i
h a l e t u ti a jr e k n a g n u k g n il a y n t a k e k a h a d a p a n e r a k , u ti n a g n u k g n il m a l a d a jr e k n a g n u k g n il n a a t p i c n e P . a jr e k e p i g a b a u d e k g n a y a g g n a t h a m u r i d a j n e m a n a r a s n a a d a g n e p n a
d - asar na kejra yang dapa tmenjamin keselamatan para
pegawaimerupakantuntutanmanusiaw idar ipegawaiterhadaporganisasiatau
. a jr e k e b i a w a g e p t a p m e t i s n a t s n i h a l e t i tr a r e b n a k g n a n e y n e m g n a y a jr e k t a p m e t n a k ir e b m e M y n g n a y n a a s a r e p n a k l u b m i n e
m aman dalam bekejra pada pegawai ,sehingga
n a s o r o b m e p i r a d n a k r a d n i h i d u a t a i g n a r u k i d t a p a d n a i k i m e d a r a c n a g n e d . a jr e k n a a k a l e c e k a y n k a y n a b n a d , n a t a h e s e k a y n t o s o r e m , a y a i b n a d u t k a w r e k n a g n u k g n il n a k a t p i c n e m t a p a d n a a h a s u r e
P ja yang menyenangkan dalam
it r
t a p a d n a k a a k a m , a jr e k g n a u r i d n a n a m a e k , n a t a h e s e k a g a j n e m a tr e s
a k t a k g n i n e
m nkinejrapegawa.i
n a k u k a l e m k u t n u s il u n e p g n o r o d n e m s a t a i d n a i a r u n a k r a s a d r e B
n e d n a it il e n e
p gan judu l “PENGARUH PERSEPS IPEGAWA I PADA A
J R E K N A G N U K G N I
L FISIK DAN NON FISIK TERHADAP
I A W A G E P A J R E N I
K NEGER I SIPIL id KANTOR KECAMATAN
H A R E A D I S N I P O R P O G O R P N O L U K N E T A P U B A K H I S A G N E P
” A T R A K A Y G O Y A W E M I T S
I .
.
B RumusanMasalah
t a i d n a k i a r u i d a n a m i a g a b e s h a l a s a m g n a k a l e b r a t a l n a k r a s a d r e
B as ,
h a l a d a i n i n a it il e n e p n a h a l a s a m r e p n a s u m u
r :
n a tl u m i s h u r a g n e p a d a h a k a p
A perseps ipegawa ipada ilngkungan kejra
i a w a g e P a jr e n i k p a d a h r e t k i s if n o n n a d k i s
if Neger i Sipli d i Kecamatan
? a tr a k a y g o Y a w e m it s I h a r e a D i s n i p o r P o g o r P n o l u K n e t a p u b a K h i s a g n e P
.
C BatasanMasalah
g n a t n e t h a l a s a m n a s a t a b h a l a d a i n i t u k ir e
B P ne garuhPerseps iPegawa i
L a d a
P ingkungan Kejra Terhadap Kinejra Pegawai Neger iSipli d iKanto r
Kecamatan Pengasih Kabupaten Kulon Progo Propins i Daerah Isitmewa
Yogyakatraaga rpeneilitans esua idengant opikpeneilitandanf okus :
.
1 Kinejra pegawa i yang akan dtielti i meilput i kinejra pegawa i dalam
s a ti t n a u k , a jr e k s a ti l a u k , a y n n a a jr e k r e p i r a d n a r a s a s /t e g r a t i h u n e m e m
.
2 Lingkungan kejra yang akan d tielti imeilput i ilngkungan kejra ifsik dan
s if n o
n ik .MenurutAlex S Niitsemtio (1996:112 ,) l ingkungan ke jra ifsik
i t u p il e
m kebersihan ,ventliasi ,penerangan ,ketenangan ,sarana-prasarana
. g n a u r a t a t n a
d Sedangkan ilngkungankejranon ifsik meilput ikomunikas i
p i s k a r e t n i u a t
a egawa i dengan atasan dan komunikas i atau interaks i
.i a w a g e p a m a s e s n a g n e d
.
D Tujuan
n a k r a s a d r e
B masalahyangt elahdriumuskand iatas,t ujuandar ipeneilitan
h a l a d a i n
i :
k u t n
U mengetahu iapakah adapengaruh simutlan perseps ipegawa ipada
n o n n a d k i s if a jr e k n a g n u k g n
il ifsikt erhadap kinejraPegawai Neger iS lii ip d
o g o r P n o l u K n e t a p u b a K h i s a g n e P n a t a m a c e K r o t n a
K Daerah Isitmewa
a tr a k a y g o
Y .
.
E Manfaa tPeneilitan
.
1 Bag iPemeirntahKabupatenKulonProgoDaerahI sitmewaYogyakatra
p e s r e p g n a t n e t i s a m r o f n i n a k ir e b m e m t a p a d i n i n a it il e n e p n a k p a r a h i
D si
r o t n a K i d i a w a g e p k i s if n o n n a d k i s if a jr e k n a g n u k g n il g n a t n e t i a w a g e p
. o g o r P n o l u K n e t a p u b a K h i s a g n e P n a t a m a c e K
.
2 Bag iMahasiswaUniverstia sSanataDharma
Peneilitan ii n bermanfaatuntuk menambah pengetahuan mengenaifaktor
-o t k a
.
3 Bag iUniverstia sSanataDharma
n a h a b u a t a n a a c a b n a h a b m a t n a k i d a ji d a s i b n a k p a r a h i d n a it il e n e p l i s a H
. s i n e j e s n a it il e n e p i r a d n a g n i d n a b r e
p Peneilitan in i diharapkan dapa t
. a y n t u j n a l e s it il e n e p i g a b i s n e r e f e r n a h a b m a t n a k ir e b m e m
.
4 Bag iPeneltii
n a u h a t e g n e p n a s a w a w h a b m a n e m t a p a d n a k p a r a h i d i n i n a it il e n e p l i s a H
a i n u d n a g n e d a m ir e ti d h a l e t g n a y i r o e t n a k p a r e n e m m a l a d n a m a l a g n e p n a d
6
.
A LandasanTeori
.
1 Manajemen
.
a Menuru t Henry Simamora (2004 : 4) , manajemen adalah prose s
i a p a c n e m k u t n u a i s u n a m a y a d r e b m u s n a d u k a b n a h a b n a a n u g a y a d n e p
, n a h a r a , i s a s i n a g r o n a k t a b il e m i n i s e s o r P . n a k p a t e ti d g n a y n a u j u t
n a d i s a n i d r o o
k evaluas iorang-oranggunamencapait ujuant ersebu.t
.
b MenurutManullangdanMairhot( 2004 :3 ,) manajemenadalahsen idan
u m
li perencanaan , pengorganisasian , penyusunan , pengarahan dan
k u t n u a i s u n a m a y a d r e b m u s a m a t u r e t , a y a d r e b m u s n a s a w a g n e p
n a y n a u j u t i a p a c n e
m gt elahdtientukant elrebihdahulu.
a p a r e b e b i r a
D pengeritan diatasdtiairk kesimpulan bahwa manajemen
i n e s h a l a d
a , limu dan proses perencanaan ,pengorganisasian ,penyusunan ,
n a h a r a g n e
p dan pengawasan sumbe rdaya yang meilbatkan orang-orang
i a p a c n e m k u t n
u tujuanyangt elahd tietapkanorganisasional.
.
2 ManajemenSumbe rDayaManusia
a r a p t u r u n e m a i s u n a m a y a d r e b m u s n e m e j a n a m n a it r e g n e p a p a r e b e B
: t u k ir e b i a g a b e s il h a
.
a Herman Sofyand i(2008 :6) ,manajemen sumbe rdaya manusia adalah
a k p a r e n e m m a l a d i g e t a rt s u t a u
s n fungsi-fungs i manajemen yatiu
, i s k e l e s , n a k ir a n e p s e s o r p i r a d i a l u m M D S l a n o i s a r e p o i s g n u f u a t a , i s o m o r p i t u p il e m g n a y n a t a p m e n e p , n a g n a b m e g n e p n a d n a h it a l e p i n e p , r e f s n a rt n a d , i s o m e
d laian kinejra , pembeiran kompensasi ,
n a k u j u ti d g n a y , a jr e k a g n u b u h n a s u t u m e p a g g n i h , l a ir t s u d n i n a g n u b u h p a d a h r e t i s a s i n a g r o M D S i r a d f it k u d o r p i s u b ir t n o k n a t a k g n i n e p i g a b . n e i s if e n a d f it k e f e h i b e l a r a c e s i s a s i n a g r o n a u j u t n a i a p a c n e p .
b A alwi Sy h af rudin M.S. (2008: 70 ) m , anajemen sumbe rdaya manusia
i s a s i n a g r o m a l a d i n a s n i a y a d r e b m u s n a a l o l e g n e p a r a c n a g n e d n a ti a k r e b n a k ir e b m e m u p m a m r a g a a y n i h u r a g n e p m e m g n a y n a g n u k g n il n a d .i s a s i n a g r o n a u j u t n a i a p a c n e p i a g a b l a m it p o a r a c e s i s u b ir t n o k .
c Menuru t Robetr dan Jackson (2006: 3), manajemen sumber daya
h a l a d a a i s u n a
m rancangan sistem-sistem forma l dalam sebuah
f it k e f e a r a c e s a i s u n a m t a k a b n a a n u g g n e p n a k it s a m e m k u t n u i s a s i n a g r o n a u j u t i a p a c n e m a n u g n e i s if e n a
d -tujuanorganisasiona.l
i s i n if e d i r a
D - deifnis idiata sdapa tdisimpulkan bahwa manajemen
n a k p a r e n e m g n a y n e m e j a n a m i r a d g n a b a c n a k a p u r e m a i s u n a m a y a d r e b m u s i s g n u
f -fungs i manajemen yatiu planning , organizing , leading &
o r t n o
c lilng , dalam seitap akitvtiasnya ,manajemen sumberdaya manusia
a c n a g n e d n a ti a k r e b a g u
j ra pengelolaan sumber daya insan i dalam
n a g n e d i a p a c r e t t a p a d i s a s i n a g r o n a u j u t a g g n i h e s n a g n u k g n il n a d i s a s i n a g r o f it k e f
e eifsien dan ada kepuasan bag i dri i p irbad i maupun organisas i
.
3 Fungs iManajemenSumbe rDayaManusia
s h a l a d a r e j a n a m g n a r o e
S eorang yang menjalankan kewaijbannya dan
a n e w e
w ngnya dan kepemimpinannya terhadap personaila . Jad iseorang
i a g a b r e b n a k n a l a j n e m s u r a h r e j a n a
m fungs imanajemenyangmeilpuit:
.
a Fungs iManajeiral
g n a n e w e w i k il i m e m g n a y i s g n u f h a l a d a l a ir e j a n a m i s g n u F
i p m i m e p e
k nana terhadap sumbe r daya manusia mencakup fungsi
-t u k ir e b i a g a b e s i s g n u
f :
)
1 Perencanaan( Planning)
n a t a i g e k a p u r e b l a ir e j a n a m i s g n u f h a l a d a n a a n a c n e r e
P -kegiatan
i s a s i n a g r o n a u j u t n a u j u t n a p a t e n e p u a t a n a h il i m e p i t u p il e m g n a y
a ji b e k , i g e t a rt s n a u t n e n e p a tr e
s ksanaan ,proyek ,program ,prosedur ,
i d h a l e t g n a y t r a d n a t s n a d n a r a g g n a , m e t s y s e d o t e
m butuhkanuntuk
. n a u j u t i a p a c n e m
)
2 Pengorganisasian( Organizing)
n a t a i g e k a p u r e b l a ir e j a n a m i s g n u f h a l a d a h a l a d a n a i s a s i n a g r o g n e
P
-n a t a i g e
k yang meilput i penentuan sumber- msu be r daya dan
n a t a i g e
k -kegiatan yang dibutuhkan untuk mencapa i tujuan
, i s a s i n a g r
o perencanaan dan pengembangan suatu organisas iatau
l a h a w a b m e m t a p a d n a k a g n a y k o p m o l e
k -ha ltersebu t kearah
n a i s a g e l e d n e p a tr e s u t n e tr e t b a w a j g n u g g n a t n a s a g u n e p , n a u j u t
w e
w enang yang dipelrukan kepada individu- ni dividu untuk
s a g u t n a k a n a s k a l e
)
3 Pengarahan( Direcitng)
n a k t a p a d n e m u a t a t a u b m e m k u t n u n a t a i g e k h a l a d a n a h a r a g n e P n a d n a a h a s u r e p n a k n i g n ii d g n a y a p a n a k u k a l e m a jr e k a g a n e t a r a p k a l a k e r e m a y n s u r a h e s g n a y a p
a ukan .Setelahperusahaanmemiilk i
i s g n u f n a k u lr e p i d a y n n a k a n a s k a l e m k u t n u a k a m , a n a c n e r n a d s a g u t m a l a d a d a g n a y a n a c n e r n a k a n a s k a l e m u ti a y a y n t u k ir e b .l a n o i s a r e p o n a a jr e k e p )
4 Pengawasan( C rolont ilng)
a d a r a c n a p a r e n e p n a d n a u m e n e p n a t a i g e k h a l a d a n a s a w a g n e P n g n a y a p a i a u s e s n a k u k a li d h a l e t a w h a b n i m a j n e m k u t n u n a t a l a r e p k u t n u n a u j u tr e b i n i n a s a w a g n e p i s g n u F . n a k p a t e ti d h a l e t u l a l a n a c n e r n a g n e d n a a n a s k a l e p n a k g n i d n a b m e m n a d i t a m a g n a m . n a g n a p m i y n e p i d a jr e t a li b i s k e r o g n e m .
b Fungsi Operasiona l
n o i s a r e p o i s g n u
F a ladalah fungs iyang itdak dapa tmempunya i
i a l e m , h a t n ir e m e m g n a n e w e
w nkan hanya mene irma tuga s dan
k u s a m r e t g n a y i n i t u k ir e B . l a ir e j a n a m i s g n u f h a w a b i d n a k n a l a j n e m u ti a y l a n o i s a r e p o i s g n u f m a l a
d :
)
1 Pengadaant enagake jra
s u h a l a d a a jr e k a g a n e t n a a a d a g n e
P aha untuk memperoleh jumlah
i s a s i n a g r o n a u j u t i a p a c n e m k u t n u t a p e t g n a y n a w a y r a k s i n e j n a d a h u t u b e k g n a t n e t t u k g n a y n e m a m a t u r e
t n tenaga ke jra dan
a y n n a k ir a n e
)
2 Pengembangant enagakejra
t n u a h a s u h a l a d a a jr e k a g a n e t n a g n a b m e g n e
P uk meningkatkan
t e
k eramplianl ewatl aithan (tranning )yangdipelrukanuntukdapa t
. k i a b n a g n e d s a g u t n a k n a l a j n e m )
3 Pembeirankompensasi
k n a ir e b m e
P ompensas iadalah pembe iran penghargaan yang adi l
r e m n a g n a b m u s n a g n e d i a u s e s n a w y r a k a r a p p a d a h r e t k a y a l n a
d eka
i t u p il e m i n i n a a g r a h g n e p k u t n e B . i s a s i n a g r o n a u j u t i a p a c n e m k u t n u i s a s n e p m o k k u t n e b i a g a b r e b a tr e s , n a ij a g n e p , n a h a p u g n e p .i s a e r k e r n a d i s n a r u s a i tr e p e s p a k g n e l e p )
4 Pengintegrasiant enagakejra
a g n it n e p e k n a i a u s e y n e p t u k g n a y n e m n a t a i g e k h a l a d a i s a r g e t n I n-n a d i s a s i n a g r o n a g n it n e p e k n a g n e d n a g n a r o r e p n a g n it n e p e k a g a n e t p a k i s n a d n a a s a r e p i m a h a m e m u lr e p i s a s i n a g r O . t a k a r a y s a m n a k a ji b e k i a g a b r e b n a t a u b m e p n a k g n a b m it r e p m e m m a l a d a jr e k .i s a s i n a g r o )
5 Pemeilharaan
n a k n a h a tr e p m e m k u t n u n a t a i g e k h a l a d a n a a r a h li e m e
P dan
k it it i d n a it a h r e P . a d a h a l e t g n a y n a a h a s u r e p i s i d n o k n a k t a k g n i n e m s i d n o k n a a r a h il e m e p a d a p n a k t a r e
b i ifsik tenaga kejra se tra
e m e
)
6 Pemutusanhubunganke jra
u a t a n a k h a s i m e m h a l a d a a jr e k n a g n u b u h n a s u t u m e P n a k il a b m e g n e
m tenaga kejrakepada masyaraka tdimanai a itngga l
s e s o r p n a k a n a s k a l e m b a w a j g n u g g n a tr e b i s a s i n a g r O . a y n m u l e b e s n i m a j n e m n a d n a k u t n e ti d g n a y n a t a r a y s r e p n a g n e d i a u s e s i n i K H P m e k i d g n a y t a k a r a y s a m a g r a
w bailkan tiudalamkeadaanbaik.
.
4 Perseps i
.
a PengeritanPersepsi
) 0 0 0 2 ( r e lt o
K menjelaskan perseps i sebaga i prose s bagaimana
n a k u s a m n a k i s a t e r p r e t n i g n e m n a d r u t a g n e m , i s k e l e y n e m g n a r o e s e s -g n a y n a h u r u l e s e k n a r a b m a g n a k a t p i c n e m k u t n u i s a m r o f n i n a k u s a m a w h a b t a p a d n e p r e b ) 2 0 0 2 ( a ti d n ir A m a l a d a r a g e n u k g n a M . it r a r e b e
p rseps i adalah suatu prose s pembeiran a tr i atau makna terhadap
, k e y b o n a ri s f a n e p p u k a c e m i s p e s r e p i n i l a h m a l a D . n a g n u k g n il m it s n a a m ir e n e
p ulu s i(npu)t ,pengorganisasian sitmulusdan penafsrian
a r a c n a g n e d n a k i s a s i n a g r o i d h a l e t g n a y s u l u m it s p a d a h r e t n e p m e
m garuh i perliaku dan pembentukan sikap . Adapun Robbin s
0 0 2
( 5)mendesk irpsikan perseps idalam katiannya dengan ilngkungan ,
u d i v i d n i a n a m i d s e s o r p i a g a b e s u ti a
y -individu mengorganisasikandan
a d a p e k a n k a m i r e b m e m r a g a a k e r e m a r e d n i n a s e k n a k ri s f a n e m g n u k g n
il anmereka.
n a g n e d n a u t a s e k u t a s i a g a b e s u d i v i d n i a g u j i p a t e t a y n i a n e g n e m g n a y n a m a l a g n e
p -pengalamannya , moitvas i se tra sikapnya yang relevan
n a g n e d a y n n a g n u b u h m a l a d u d i v i d n I . s u l u m it s i p a g g n a n e m m a l a d n a k it r a g n e m t a p a d k u t n u n a t a m a g n e p n a k u k a l e m u l a l e s r a u l a i n u d i a g a b e s n a k a n u g r e p i d a r e d n i t a l a n a d a m ir e ti d g n a y n a g n a s g n a r s e s o r p r a g A . r a u l a i n u d n a g n e d u d i v i d n i a r a t n a n a g n u b u h g n e p a g n e
p matan tiut ejradi ,makadipelrukanobyekyangdiamat ialati ndera
i a g a b e s a m a tr e p h a k g n a l n a k a p u r e m n a it a h r e p n a d k i a b p u k u c g n a y i tr a m a l a d i s p e s r e P . n a t a m a g n e p n a k a d a g n e m m a l a d n a p a i s r e p u t a u s n a k a g n a y u t a u s e s p a d a h r e t g n a r o e s e s n a g n a d n a p h a l a d a m u m u e
m mbuatr esponbagaimanadandenganapas eseorangakanberitndak.
R m a l a d t ti v a e
L uben (2012 )membedakan perseps imenjad idua
g n a y n a g n a d n a P . s a u l n a d t i p m e s a r a c e s n a g n a d n a p u ti a y , n a g n a d n a p n a r o e s e s a n a m i a g a b , n a t a h il g n e p i a g a b e s i s p e s r e p n a k it r a g n e m t i p m e s g a y n n a k it r a g n e m s a u l g n a y n a g n a d n a p n a k g n a d e S . u t a u s e s t a h il e m . u t a u s e s n a k it r a g n e m u a t a g n a d n a m e m g n a r o e s e s a n a m i a g a b i a g a b e s a n a m i a g a b e s g n a y a i n u d a w h a b i r a d a y n e m u d i v i d n i ir a d r a s e b n a i g a b e S n e d a d e b r e b i d a j , n a a t a y n e k n a g n e d a m a s u l a l e s k a d it t a h il i
d gan
a d a p h i b e l i p a t u t a u s e s t a h il e m r a d e k e s a y n a h k a d it , ti p m e s n a t a k e d n e p .t u b e s r e t u t a u s e s p a d a h r e t a y n n a it r e g n e p n a k i s a r g e t n i g n e m a r a c i a n e g n e m s i s il a n a i tr a r e b i s p e s r e P l a h p a d a h r e t a ti k n a p a r e n e
p -ha ld isekeililng individu dengan kesan
i a g a b e s h o t n o c n a k ir e b i d n a k a , i n i l a h i m a h a m e m k u t n U . t u b e s r e t a y n m u l e b e s g n a y h a u b i a p m u j n e m i l a k a m a tr e p u r a b u d i v i d n i :t u k ir e b a ti k u h a ti r e b m e m g n a y g n a r o a d a n a i d u m e k n a d , il a n e k a ti k k a d it h a u b a w h a
b tiu namanyamangga .Individu kemudian mengamat isetra
a s a r , k u t n e b h a a l e n e
m dan lain sebagainya , dar i buah tiu secara
) ir o m e m ( k a n e b m a l a d a g g n a m i a n e g n e m p e s n o k l u b m it u l a L . a m a s k a s , a m a s g n a y h a u b i a p m u j n e m t a a s , a y n n i a l n a t a p m e s e k a d a P . u d i v i d n i n i a k a
m dividu akan menggunakan kesan-kesan dan konsep yang t elah
a y a w h a b i l a n e g n e m k u t n u i k il i m a ti
k ngk tia ilha ttiuadalahmangga.
a w h a b n a l u p m i s e k k ir a ti d t a p a d s a t a i d i s p e s r e p i s i n if e d i r a D , i s k e l e y n e m g n a r o e s e s a n a m i a g a b s e s o r p u t a u s n a k a p u r e m i s p e s r e p n e
m gatu r dan menginterpretasikan masukan-masukan informas idan
n a m a l a g n e
p -pengalamanyangadadankemudianmenafsrikannyauntuk
.i tr a r e b g n a y n a r a b m a g n a h u r u l e s e k n a k a t p i c n e m .
b Prose sPerseps idanSfia tPersepsi
a p u r e m i s p e s r e p s e s o r p ) 1 9 9 1 ( t a ’ r a M m a l a d t r o p l
A kans uatuprose s
a g n e p i d g n a y f it i n g o
k ruh i oleh pengalaman , cakrawala dan
n a k ir e b m e m n a k a r a j a l e b s e s o r p n a d n a m a l a g n e P . u d i v i d n i n a u h a t e g n e p i g a b r u t k u rt s n a d k u t n e
b obyekyangd tiangkappancai ndera,s edangkan
r a n a k ir e b m e m n a k a a l a w a r k a c n a d n a u h a t e g n e
p itt erhadap obyek yang
n a r e p r e b n a k a u d i v i d n i n e n o p m o k a y n ri h k a n a d , u d i v i d n i p a k g n a ti d h a k g n it n a d p a k i s a p u r e b g n a y n a b a w a j a y n a i d e s r e t n a k u t n e n e m m a l a d p a d a h r e t u d i v i d n i u k a
.
c Faktor-fakto ryangMempengaruh iPersepsi
) 3 9 9 1 ( a h o h
T dalam Albetrus berpendapa tbahwa perseps ipada
r o t k a f n a d l a n r e t n i r o t k a f u ti a y , r o t k a f a u d a n e r a k i d a jr e t a y n m u m u
i d n i i ri d m a l a d i r a d l a s a r e b l a n r e t n i r o t k a F . l a n r e t s k
e vidu ,misalnya
n a a s a i b e k , p a k i
s dan kemauan . Sedangkan fakto r eksterna l adalah
r o t k a
f -fakto ryang berasa ldairl uari ndividu yang meilput isitmulu s tiu
it il o p n u p u a m l a i s o s k i a b , ir i d n e
s k .Djielaskan oleh Robbin s(2005 )
u d i v i d n i n u p i k s e m a w h a
b -individu memandang pada satu benda yang
a m a
s ,mereka dapa tmempersepsikannya berbeda-beda .Ada sejumlah
a
f kto ryangbekejrauntuk membentukdant erkadangmemutar-bailkkan
persepsi .Faktor-faktori n idair:
)
1 Pelakupersepsi( perceiver)
)
2 Obyekatauyangdipersepsikan
)
3 Kontek sdairs tiuas idimanaperseps itiudliakukan
e p e s i t a m a d n e b p a d a h r e t i s p e s r e p n a g n e d a d e b r e
B tr imeja ,mesin
g n a y n a l u p m i s e k h a l a d a u d i v i d n i p a d a h r e t i s p e s r e p , g n u d e g u a t a
. t u b e s r e t g n a r o n a k a d n it n a k r a s a d r e
b Obyek yang itdak hidup dikena i
m u k u
h -hukum alam tetap i itdak mempunya i keyakinan ,moit f atau
a y n t a b i k A . a i s u n a m a d a p a d a g n a y i tr e p e s d u s k a
m individu akan
n a s a l e j n e p n a k g n a b m e g n e m a h a s u r e
b -penjelasan mengapa berperliaku
a r a c n a g n e
d -cara tetrentu . Oleh karena tiu , perseps i dan penliaian
n a i a d n a g n e
p -pengadaianyangdiambi lmengena ikeadaani nterna lorang
u ti .
k it s ir e t k a r a k t a p m e i g a b m e m ) 2 0 0 2 ( a k m a H m a l a d p m a k s O
r o t k a f i r a d g n it n e
p -fakto r p irbad i dan sosia l yang terdapa t dalam
: u ti a y , i s p e s r e p
)
1 Faktor-fakto rcri idar iobyeksitmulu .s
)
2 Faktor-fakto rp irbadis eperiti ntelegensi ,mina.t
)
3 Fak -torfakto rpengaruhkelompok.
)
4 Faktor-fakto rperbedaanl ata rbelakangkutlura.l
. l a r u t k u rt s n a d l a n o i s g n u f r o t k a f h e l o i h u r a g n e p i d u d i v i d n i i s p e s r e P
r o t k a f h a l a i l a n o i s g n u f r o t k a
F -fakto ryang bersfia tpersonal .Misalnya
a m a l a g n e p , a i s u , u d i v i d n i n a h u t u b e
k n masa lalu ,kep irbadian, jeni s
n i m a l e
k dan hal-ha llain yang bersfia t subyektfi . Fakto r srtuktura l
i v i d n i r a u l i d r o t k a f h a l a d
a du ,misalnya ilngkungan ,budayadan norma
u r a g n e p r e b t a g n a s l a i s o
s h terhadap seseorang dalam mempersepsikan
. u t a u s e s
n a i a r u i r a
D d i ata s dapa t dtiairk sebuah kesimpulan , bahwa
u ti a y , l a n r e t s k e n a d l a n r e t n i r o t k a f a p a r e b e b h e l o i h u r a g n e p i d i s p e s r e p
( i s p e s r e m e p r o t k a
f perceiver) , obyek yang diperseps i dan kontek s
.
d Aspek-aspekPersepsi
i s a y n t a k e k a h a d a
P kap adalah merupakan suatu interelas idar i
n e n o p m o k a n a m i d , n e n o p m o k i a g a b r e
b -komponen tersebu tmenuru t
: u ti a y a g it a d a ) 1 9 9 1 ( t a' r a M m a l a d t r o p ll A )
1 KomponenKogn tifi
u a t a n a u h a t e g n e p r a s a d s a t a n u s u s r e t g n a y n e n o p m o k u ti a Y g n a r o e s e s i k il i m i d g n a y i s a m r o f n
i tentang obyek sikapnya .Dar i
u t n e tr e t n a n i k a y e k u t a u s k u t n e b r e t n a k a n a i d u m e k i n i n a u h a t e g n e p .t u b e s r e t p a k i s k e y b o g n a t n e t )
2 KomponenAfektfi
i d a J . g n a n e s k a d it n a d g n a n e s a s a r n a g n e d n a g n u b u h r e b f it k e f A li n n a g n e d t a r e n a g n u b u h r e b g n a y f it a u l a v e a y n t a fi
s a -inlia i
. a y n i k il i m i d g n a y i a li n m e t s i s u a t a n a a y a d u b e k )
3 KomponenKonatfi
g n a y u k a l h a k g n it r e b k u t n u g n a r o e s e s n a p a i s e k n a k a p u r e m u ti a Y . a y n p a k i s k e y b o n a g n e d n a g n u b u h r e b i s p e s r e p a w h a b n a k a k u m e k i d t a p a d a g u j i n i n a s a t a b i r a D p m o k g n u d n a g n e
m onenkogntifi ,komponenafektfidanj ugakomponen
. u k a li r e p r e b u a t a k a d n it r e b k u t n u n a a i d e s e k n a k a p u r e m u ti a y , fi t a n o k i r a d i s a t s e fi n a m n a k a p u r e m p a k i s k e y b o u t a u s a d a p g n a r o e s e s p a k i S k u t n u i s k a r e t n ir e b g n il a s g n a y t u b e s r e t n e n o p m o k a g it e k i s a l e t n o k d n a k a s a r e m , i m a h a m e
m an berperliaku terhadap obyek sikap .Keitga
n a d i s a l e r e t n ir e b g n il a s u ti n e n o p m o
t a p a d r e
t pengorganisasian secara interna l diantara keitga komponen
.t u b e s r e t
.
5 LingkunganKejra
.
a PengeritanLingkunganKejra
n a g n u k g n i
L kejra merupakan faktor yang sangatpenitng id dalam
. n a a h a s u r e
p Lingkungan ak gejr y kan b nai a ka mendukungadanyaitngkatkinejra
a jr e
k yang itngg,i sehingga akan dapat meningkatkan kinejra d air
n a a h a s u r e
p yang bersangkutan. Lingkungan kejradikatakan baik atau
, t a h e s ,l a m it p o a r a c e s n a t a i g e k n a k a n a s k a l e m t a p a d a is u n a m a li b a p a i a u s e s
. n a m a y n n a d n a m
a J ika ilngkungan kejra itdak dapatterpenuhi sesuai
n a g n e
d kebutuhankaryawan, makadapatmenimbulkan kebosanan nd a
n a h a l e l e
k sehingga akan menurunkan kegariahan k ae jr karyawan yang
a y n ri h k
a karyawan itdakmelaksanakan tugas-tugasn ya secara
fi t k e f
e nd a eifsien. Beberapa pengeritan ilngkungan kejra menuru t
t u k ir e b i a g a b e s il h a a p a r e b e
b :
)
1 A .lexS Niitsem oti (1996:109)
n a g n u k g n i
L kejraadalahsegalasesuatuyang aa di d sektiarpekejra
n a
d dapat mempengaruhi mereka dalam menjalankan tugas-tugas
g n a
y dibebankan.
)
2 T .H aniHandoko(1992:235)
n a g n u k g n i
L kejra yang b aik yang dapat memenuhi kebutuhan
n a w a y r a
k dengan sendiirnya karyawan akan menyadair tentang
g n u g g n a
n a k r a s a d r e
B deifnisi diatas maka dapat disimpulkan bahwa
n a g n u k g n
il kejra ternyata dapat mempengaruhi karyawan dalam
n a k n a l a j n e
m tugas-tugasnya sehingga akan sadar terhadap tanggung
b a w a
j denganperusahaan.
.
b LingkunganKejraFi iskdanLingkunganKejraNonFiisk
r u s n u u ti a y , a m a t u g n a y r u s n u a u d p u k a c n e m a jr e k n a g n u k g n i L
a jr e k n a g n u k g n il r u s n u n a d k is if a jr e k n a g n u k g n
il psiki s(Ntiisemtio,
: 6 9 9
1 112):
)
1 Lingkungan fi sik adalah ilngkungan yang berupa kebendaan ,
a s i b a g g n i h e
s mempengaruh i secara langsung maupun itdak
a jr e k e p i g a b g n u s g n a
l pada saa tbekejra .Lingkungan ifsik dapa t
:t u k ir e b i a g a b e s n a k k o p m o l e k i d
)
a Kebersihan
t a p a d n a k a h i s r e b g n a y n a g n u k g n il n a a d a e k n a g n e D
i h u r a g n e p m e m t a p a d a g g n i h e s g n a n e s a s a r n a k l u b m i n e m
. a jr e k t a g n a m e s
)
b Penerangan
t a u b m e m n a k a u a li s k a d it n a d p u k u c g n a y n a g n a r e n e p n a g n e D
n a d i ti l e t , k i a b h i b e l n a g n e d n a a jr e k e p n a k u k a l e m t a p a d a jr e k e p
.i g n a r u k i d t a p a d n a h a l e l e k
)
c Ketenangan
h a b m a n e m t a p a d r a g a n a g n a n e t e k n a k a t p i c n e m s u r a h n a a h a s u r e P
a jr e k e p n a s u ir e s e k /i s a rt n e s n o
)
d Ventliasi
n a d n a m a y n n a k a s a r e m t a p a d a jr e k e p p u k u c g n a y i s a li t n e v n a g n e D i d a r a d
u sek tiart erasas ega raga rnyamandalampekejraannya .
)
e Saranadanprasarana
n a t a k g n i n e p g n u k u d n e m k u t n u i n i a n a r a s a r p n a d a n a r a S a p a d a tr e s , s a ti v it k u d o r
p tmember inlia itambah pemanfaatan
i g a b i s k u d o r p s e s o r p n a a n a s k a l e p l a h m a l a d a y n s u s u h k k u d o r p . n a a h a s u r e p )
f Tatar uangataupenataant empa td idalamperusahaan
u ti b a b e s h e l O . a jr e k e p s a ti v it k a g n u k u d n e m t a g n a s t u b e s r e t l a H u k u d i d k a y n a b g n a y g n a u r n a a t a n e
p ng dengan desain yang
n a s a r e k h a b m a n e m t a p a d a g g n i h e s , i s a ir a v r e
b pekejraberadad i
. a jr e k g n a u r )
2 Lingkunganpsikis/non ifsikadalah ilngkunganyangberadadisektia r
a g g n i h e s n it a b n a d n a a w ij e k t a fi s r e b h i b e l g n a y , a jr e k n a g n u k g n il d , g n a r o e s e s i h u r a g n e p m e
m alamhali n iparapekejrad iperusahaans aa t
n a n i p m i p n a g n e d n a g n u b u h r e b g n a y a m a t u r e t n a a jr e k e p n a k u k a l e m / n a a h a s u r e
p sesama rekan kejra . Menuru t Robbin s (2001 ) dalam
l , g n i n u
N ingkunganpsiki sdalamperusahaanmeilpuit:
)
a Hubungankejradenganpimpinan(supervis)i
a s i b n a n i p m i p n a g n e d k i a b g n a y n a g n u b u h n a a n i b m e P n a d k i a b h i b e l a r a c e s a jr e k i s n e t o p n a k t a k g n i n e m u t n a b m e m a l e s g n a y i s a k i n u m o k n a n il a j h a d u m r e p m e
n a a h a s u r e p p u k g n il . )
b Hubungankejrasamadenganr ekankejra( sosiailsas)i
n a g n e d a m a s a jr e
K sesama rekan kejra dapa tjuga membantu
n a k u k a l e m h a d u s e s n u p u a m n a k a t a a s i s a k i n u m o k r e b n a r a c n a l e k a li b a p a a y n r a s a d a d a P . k i a b h i b e l n a k h a b k i a b i d a j n e m n a a jr e k e p n a k a k i a b n a g n e d a n i b r e t t a p a d a jr e k n a k e r n a g n e d n a g n u b u h e d i n a k l u c n u m e
m -ide atau gagasan yang lebih baik. Oleh sebab
g n a u l e p n a k i d a ji d t a p a d a jr e k e p a d a p a jr e k l i s a h n a k p a r a h i d u ti . n a p e d a s a m i d n a a h a s u r e p i g a b a m a t u g n a y )
c Kecocokans eorangpekejradenganpekejraannya
t a p e t g n a y a y n n a il h a e k a d a p g n a r o e s e s n a k t a p m e n e m n a g n e D jr e k e b t a p m e t m a l a
d a yang tepat , sehingga mampu
( a g u j t a p e t g n a y u t k a w a d a p k u d o r p n a k li s a h g n e
m the righ t
e m it t h g i r e h t n i n o s r e p ). )
d Kejrasamadenganr ekankejra
a r a t n a n a b a r k a e k n a k d u j u w e m a n u g i a g r a h g n e m g n il a s p a k i S jr e n i k g n u k u d n e m k u t n u n a k a m a t u i d t a g n a s a jr e k e p a m a s e s a a jr e k e p n a g n e d k i a b g n a
y nl . ai
)
e Keamanankejra
a jr e k n a n a m a e k n a n i m a j n a k ir e b m e m n a a h a s u r e p n a g n e D n a k a n a s k a l e m t a a s n a a w a y r a k a g g n i h e
s dapa tdengan se iru sdan
.
6 Kinejra
.
a PengeritanKinejra
g n a d a k a jr e n i k a t a k n a a n u g g n e
P -kadang disamaaritkan dengan
p a c n e p , a jr e k l i s a h , a jr e k s a ti v it k e f e , a jr e k i s a t s e r
p aian kejra ,
a jr e k s a ti v it k u d o r
p dan berbagaii stliah l ainnya .Be irku tadalah beberapa
e m a jr e n i k i s i n if e
d nuru tbeberapaahil:
)
1 Anwa rPrabuMangkunegara(2007: 9 )
Kinejra adalah hasi l kejra secara kualtia s dan kuanttia s yang
n a g n e d i a u s e s a y n s a g u t n a k a n a s k a l e m m a l a d n a w a y r a k h e l o i a p a c i d . a y n n a k ir e b i d g n a y b a w a j g n u g g n a t )
2 Rivai ,Basir( 2005: )1 3
u a t a g n a r o e s e s n a li s a h r e b e k n a t a k g n it u a t a l i s a h h a l a d a a jr e n i K e m m a l a d i d u t n e tr e t e d o ir e p a m a l e s n a h u r u l e s e
k laksanakan tuga s
, a jr e k r a d n a t s i tr e p e s , n a n i k g n u m e k i a g a b r e b n a g n e d n a k g n i d n a b i d u l u h a d h i b e lr e t n a k u t n e ti d h a l e t g n a y a ir e ti r k u a t a n a r a s a s u a t a t e g r a t . a m a s r e b i t a k a p e s i d u a t a t a p a d a k a m s a t a i d a jr e n i k i s i n if e d a p a r e b e b n a k r a s a d r e B a w h a b n a k l u p m i s i
d kinejra adalah hasi lkejra yang dapa tdicapa ioleh
n a d s a ti l a u k m a l a d i s a s i n a g r o u t a u s m a l a d k o p m o l e k u a t a u d i v i d n i s a g u t n a i a p a c n e p s a ti t n a u
k -tuga s sesua i wewenang dan tanggung
g n a y l i s a h i a p a c n e m k u t n u n a r a s a s u a t a t e g r a t i h u n e m e m k u t n u a y n b a w a j k p a r a h i
d a n.
t a h il i d i tr a r e b n a k u b n a h u r u l e s e k a r a c e s n a a jr e k e
p dar ihasi l ifsiknya
n a g n u b u h , n il p i s i d , a jr e k n a u p m a m e k i tr e p e s ,l a h i a g a b r e b i t u p il e m i p a t e t l a h n a d n a n i p m i m e p e k , a jr e
k -ha lkhusu ssesua idengan bidang dan l eve l
.i t a b a ji d g n a y n a a jr e k e p .
b KinejraPegawa i
i L t u r u n e
M janPotlakSinambela ,dkk( 2011:136) ,kinejrapegawa i
u t a u s e s n a k u k a l e m m a l a d i a w a g e p n a u p m e m e k i a g a b e s n a k i s i n if e d i d b a b e s , u lr e p h a lt a g n a s i a w a g e p a jr e n i k u ti i r a d a k a M . u t n e tr e t n a il h a e k i a w a g e p n a u p m a m e k h u a j a p a r e b e s i u h a t e k i d n a k a i n i a jr e n i k n a g n e d k n a b e b i d g n a y s a g u t n a k a n a s k a l e m m a l a
d ankepadanya.
.
c Faktor-fakto ryangmempengaruh ikinejra
( n a a y a c r e p e k a n e r a k h e l o i a p a c r e t t a p a d i g g n it g n a y a jr e n i
K trust )
g g n it g n a y k il a b l a b m
it i d i antara anggota-anggotanya aritnya para
r e p m e m a t o g g n
a caya i integrtias ,karakte irsitk dan kemampuan seitap
anggota lain .Untuk mencapa ikinejra yang itngg imemelrukan waktu
a b m e m k u t n u a m a
l ngunnya , memelrukan kepercayaan dan menuntu t
. n e m e j a n a m k a h i p i r a d a m a s k e s g n a y n a it a h r e
p Beirku tadalah faktor
-k i h u r a g n e p m e m g n a y r o t k a
f inejra:
t u r u n e
M T b. Sjafr i Mangkupr wa ria , faktor-fakto r yang
: h a l a d a a jr e n i k i h u r a g n e p m e m )
1 Faktori ntirsitkkaryawanmencakupaspek limumutukarywan yang
)
2 Fakto rekstirnsikkaryawanmencakup ilngkunganke jra ifsikdannon
, l a t n o z ir o h n a d l a k it r e v i s a k i n u m o k , n a n i p m i m e p e k , k i s if
n a d a jr e k r u d e s o r p , a jr e k n a b e b , n a h it a l e p , s a ti li s a f , i s a s n e p m o k
. a y n i a g a b e s
n a r u k u n a k a k u m e g n e m n a k a i ti l e n e p a y n t u j n a l e
S -ukuran dar ikinejra
n r e B h e l o n a k a k u m e k i d g n a y n a w a y r a
k andin & Russel l(1993:135 )yang
m a l a d s e m o G o s o d r a C o n it s u a F h e l o p it u k i
d Nuning yatiu sebaga i
:t u k ir e b
)
1 Quanttiyo fwork:jumlah kejrayang dliakukan dalam suatu peirode
. n a k u t n e ti d g n a y
)
2 Qualtiy o fwork: kualtia skejra yang dicapa iberdasarkan syarat
-a y
s ra tkesesuaiandankesiapanya.
)
3 Job Knowledge: luasnya pengetahuan mengena i pekejraan dan
. a y n a li p m a r e t e k
)
4 Crea itveness: keasilan gagasan–gagasan yang dimunculkan dan
n a k a d n
it -itndakan untuk menyelesaikan persoalan-persoalan yang
.l u b m it
)
5 Cooperaiton:kesediaanuntukbeke jrasamadengan orangl ain atau
i s a s i n a g r o a t o g g n a a m a s e
s .
)
6 Dependablitiy:kesadaran untukdapa tdipercayadalamha lkehad rian
. a jr e k n a i a s e l e y n e p n a d
)
7 Iniitaitve:semanga tuntukmelaksanakant ugas-tuga sbarndandalam
y n b a w a j g n u g g n a t r a s e b r e p m e
)
8 Persona l Quailites: menyangku t kep irbadian , kepemimpinan ,
.i d a b ir p s a ti r g e t n i n a d n a h a m a t h a m a r e k
.
d C -c ara araMeningkatkanKinejra
n a k r a s a d r e
B pernyataan menuru tTimpe (1993 :37) dalam Em i
, it a w a m t a
F ac -ar carauntukmeningkatkankinejra ,antaral ain:
)
1 Diagnosis
l a m r o f n i a r a c e s n a k u k a li d t a p a d a n u g r e b g n a y s i s o n g a i d u t a u S
n a k t a k g n i n e m k u t n u k ir a tr e t g n a y u d i v i d n i p a it e s h e l o
i s a u l a v e g n e m m a l a d a y n n a u p m a m e
k dan memperbaik i kinejra .
k i n k e
T -tekniknya : relfeksi , mengobservasi kinejra , mendengarkan
r a t n e m o
k -komenta r orang lain tentang mengapa segala sesuatu
jr e
t adi ,mengevaluas ikembal idasar-dasa rkeputusan masa lalu dan
u t n a b m e m t a p a d g n a y a jr e k n a ir a h n a t a t a c n a p m i y n e m u a t a t a t a c n e m
u lr e p m e
m a spenca iranmanaje rpenyebab-penyebabkinejra.
)
2 Pelaithan
a y a g h a l e t e
S atirbusiona ldikenal idandipaham,ipelaithandapa t
n a g n e d n a k a n u g i d i n i n a u h a t e g n e p a w h a b n e m e j a n a m u t n a b m e m
.t a p e t
)
3 Tindakan
a h it a l e p n a d m a r g o r p a d a k a d i
T n yang dapa tmencapa ihasi l
i s u b ir t a a s il a n A . a y n n a k a n u g g n e m k u t n u n a g n o r o d a p n a t a y n h u n e p e s
a r a c e s n a k u k a li d s u r a h l a s u a
k ruitn sebaga ibagian dar itahap-tahap
.
B PeneilitanSebelumnya
.I I l e b a
T 1 PeneilitanSebelumnya
o
N JensiPeP neenetiltil ,iain , sa ti sr e vi n
U JudluS krpiis HsaliP enetilain Meotde
H U R A G N E P S I S I L A N A N A D N A A H A S U R E P A Y A D U B A J R E K N A G N U K G N I L A J R E N I K P A D A H R E T N A W A Y R A K n a k an u gi d g n ay g nil p m as k in k e T h al a d
a porbaibtil yasmlpni .g
ki n k e
T Aansilsi Daat ayng n a k an u gi
d aansilsi ergeris an
ah re d
es danbreagndakaeran . X le b ar av a u d ia y n u p m e m 1 Skirsp :iNunni g
) 5 0 0 2( it n a dr a H a ta n a S sa tis re vi n U at ra k ay g o Y , a m ra h D ir a
D ahlis pen ileait,n Unutk mennigkaktan aj
re ni
k kraaywanPTAidSartaiAbaid(ASA) a
k a
m ipahk peurashaan mealkukan n at a k g ni n e
p kautilsa budaay peurashaandan n at a k g ni n e
p kautilsa nilgkunagn kejr.a ay nt uj n al e
S menegnia nilgkunagn kejr,a n ag n u k g
nil kreaj beprenagurh poisfit dan n a ki fi n gi
s treahdapknireajkraaywa;n esmakni ki
a
b nilgkunagnkreajmakaknireajkraaywan .ig g ni t ni k a m es a y n ah si lu n e p itil eti d g n ay r ot k a F , M D S n ag n e d n ati a kr e b g n ay , n aa h as ur e p ay a d u b a m at ur et a jr en ik n a d aj re k n ag n u k g nil s at a br et a y n ah n a D . n a w ay ra k is k u d or p n ai g a b n a w ay ra k a d a p .a ja s at ra k ay g o Y , n a m el S ,n as al a K i d a b m e m n a g n e
D ca referens i peneilitan sebelumnya tersebu t maka
i g a b m e m n a d n a a h a s u r e p a y a d u b l e b a ir a v i g n a r u g n e m d u s k a m r e b s il u n e p a d a p i s p e s r e p i d a j n e
m ilngkungan ke jra ifsik dan non ifsik .D ipeneilitan
u n e p a k a m a j a s a jr e k n a g n u k g n il s a t a b e s i ti l e n e m a y n a h a y n m u l e b e
s il sakan
i d a j n e m a jr e k n a g n u k g n il i a n e g n e m n a ij a k i c n ir e
m perseps ipada ilngkungan
i r e g e N i a w a g e P a jr e n i k p a d a h r e t a y n h u r a g n e p n a d k i s if n o n n a d k i s if a jr e k o g o r P n o l u K n e t a p u b a K h i s a g n e P n a t a m a c e K r o t n a K i d l i p i
S Daerah
.
C KerangkaKonseptual
d r e
B asarkan judu l peneilitan , maka kerangka konseptualnya secara
s it a m e t s i
s dapa tdiilhats ebaga ibeirku :t
n a g a
B I .I1KerangkaKonseptual( Sumber: Tb .SjafriMangkuprawira)
n a g a b i r a
D kerangka konseptua ldiata spenelti iingin menelti iapakah
a d a p i a w a g e p i s p e s r e
p ilngkungankejra ifsikdannon ifsikberpengaruhs ecara
t u b e s r e t k i s if a jr e k n a g n u k g n i L . li p i s ir e g e n i a w a g e p a jr e n i k p a d a h r e t n a tl u m i s
i r a d t a h il i d n a k
a kebersihan , ventliasi , penerangan , ketenangan , sarana
-a n a r a s a r
p dan t ataruang. Sedangkan dar i ilngkungan kejranon ifsiknyaakan
i r a d t a h il i
d komunikas iatau i nteraks ipegawaidengan atasan dan komunikas i
i a w a g e p a m a s e s n a g n e d i s k a r e t n i u a t
a .
.
D Hipotesi sPeneilitan
i n r a m u
S Mu tr idan Salamah Wahyun i(2006: 32 )menyebutkan bahwa
n a k p a k g n u i d g n a y a r a t n e m e s n a a g u d u a t a n a a t a y n r e p n a k a p u r e m s i s e t o p i h
a r a c e
s deklaratfi .Pernyataan atau dugaan d fiormulasikan dalam bentuk
, s a t a i d n a s u m u r e p n a k r a s a d r e B . s ir i p m e a r a c e s i j u i d a s i b r a g a l e b a ir a v
a k a
m penuil smengajukanhipotesi syatiu: a
d a p i a w a g e P i s p e s r e P
i
LngkunganKerjaFisik
( ) Kinerja
i a w a g e P
) Y (
a d a p i a w a g e P i s p e s r e P
n o N a j r e K n a g n u k g n i L
k i s i
k a l o ti
d dan dtie irma :Adapengaruhsimutlan perseps ipegawa i
k i s if n o n n a d k i s if a jr e k n a g n u k g n il a d a
p terhadap kinejrapegawa id iKanto r
h i s a g n e P n a t a m a c e
8 2 .
A Jeni sPeneilitan
a d a p s u s a k i d u t s h a l a d a n a k u k a li d g n a y n a it il e n e p s i n e
J Pegawa iNeger i
a w e m it s I h a r e a D o g o r P n o l u K h i s a g n e P n a t a m a c e K r o t n a K i d ) S N P ( l i p i S
. a tr a k a y g o
Y Oleh karena tiu pengamb lian kesimpulan yang diperoleh
d a h r e
t apobyek yangd tielti ihanyat erbata spadadataobyekt e
