• Tidak ada hasil yang ditemukan

isi buku perbuatan baikku hari ini

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "isi buku perbuatan baikku hari ini"

Copied!
8
0
0

Teks penuh

(1)

perbuatan baikku hari ini ………, ……… N

o Nama KegiatanSHOLAT 2J S X1 0 No Nama KegiatanSOSIAL 2 1 0skor 1 Subuh 1 Membersihkan tempat

tidur

2 Duhur 2 Menyapu rumah

3 Ashar 3 Membantu orang

tua/orang lain

4 Magrib 4 Sedekah (uang/barang)

5 Isyak BELAJAR DI RUMAH

6 Tahajud 1 Belajar di rumah (pr/les)

7 Duha 2 Membaca

Al-Quran/buku/internet

Skor sholat Skor Sosial dan Belajar

di rumah Total Skor

sholat

Total Skor Sosial

Guru Kelas VC Mokhamad Subakri, S.Pd.

ttd NPBHI……… Orang Tua/Wali ……….. ttd

perbuatan baikku hari ini ………, ……… N

o

Nama Kegiatan J S X No Nama Kegiatan skor

SHOLAT 2 1 0 SOSIAL 2 1 0

1 Subuh 1 Membersihkan tempat tidur

2 Duhur 2 Menyapu Rumah

3 Ashar 3 Membantu orang

tua/orang lain

4 Magrib 4 Sedekah (uang/barang)

5 Isyak BELAJAR DI RUMAH

6 Tahajud 1 Belajar di rumah (pr/les)

7 Duha 2 Membaca

Al-Quran/buku/internet

Skor sholat Skor Sosial dan Belajar

di rumah Total Skor

sholat

Total Skor Sosial

Guru Kelas VC Mokhamad

Subakri, S.Pd. ttd

NPBHI Orang Tua/Wali

……….. ttd

………

perbuatan baikku hari ini ………, ……… N

o

Nama Kegiatan J S X No Nama Kegiatan skor

SHOLAT 2 1 0 SOSIAL 2 1 0

1 Subuh 1 Membersihkan tempat tidur

2 Duhur 2 Menyapu Rumah

3 Ashar 3 Membantu orang

tua/orang lain

4 Magrib 4 Sedekah (uang/barang)

5 Isyak BELAJAR DI RUMAH

6 Tahajud 1 Belajar di rumah (pr/les)

7 Duha 2 Membaca

Al-Quran/buku/internet

Skor sholat Skor Sosial dan Belajar

di rumah Total Skor

sholat

Total Skor Sosial

Guru Kelas VC Mokhamad Subakri, S.Pd.

ttd NPBHI……… Orang Tua/Wali ……….. ttd

Catatan: diisi setiap hari oleh siswa atau orang tua perbuatan baikku hari ini ………, ………

N o

Nama

Kegiatan J S X No Nama Kegiatan skor

SHOLAT 2 1 0 SOSIAL 2 1 0

1 Subuh 1 Membersihkan tempat tidur

2 Duhur 2 Menyapu Rumah

3 Ashar 3 Membantu orang

tua/orang lain

4 Magrib 4 Sedekah (uang/barang)

5 Isyak BELAJAR DI RUMAH

6 Tahajud 1 Belajar di rumah (pr/les)

7 Duha 2 Membaca

Al-Quran/buku/internet

Skor sholat Skor Sosial dan

Belajar di rumah Total Skor

sholat Total Skor Sosial

Guru Kelas VC Mokhamad

Subakri, S.Pd. ttd

NPBHI Orang Tua/Wali

……….. ttd ………

perbuatan baikku hari ini ………, ……… N

o

Nama

Kegiatan J S X No Nama Kegiatan skor

SHOLAT 2 1 0 SOSIAL 2 1 0

(2)

tidur

2 Duhur 2 Menyapu Rumah

3 Ashar 3 Membantu orang

tua/orang lain

4 Magrib 4 Sedekah (uang/barang)

5 Isyak BELAJAR DI RUMAH

6 Tahajud 1 Belajar di rumah (pr/les)

7 Duha 2 Membaca

Al-Quran/buku/internet

Skor sholat Skor Sosial dan

Belajar di rumah Total Skor

sholat Total Skor Sosial

Guru Kelas VC Mokhamad

Subakri, S.Pd. ttd

NPBHI Orang Tua/Wali

……….. ttd ………

perbuatan baikku hari ini ………, ……… N

o

Nama

Kegiatan J S X No Nama Kegiatan skor

SHOLAT 2 1 0 SOSIAL 2 1 0

1 Subuh 1 Membersihkan tempat tidur

2 Duhur 2 Menyapu Rumah

3 Ashar 3 Membantu orang

tua/orang lain

4 Magrib 4 Sedekah (uang/barang)

5 Isyak BELAJAR DI RUMAH

6 Tahajud 1 Belajar di rumah (pr/les)

7 Duha 2 Membaca

Al-Quran/buku/internet

Skor sholat Skor Sosial dan

Belajar di rumah Total Skor

sholat Total Skor Sosial

Guru Kelas VC Mokhamad

Subakri, S.Pd. ttd NPBHI

Orang Tua/Wali

……….. ttd

KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Allah, berkat Rahamt-Nya buku Perbuatan Baikku bisa terbit. Terima kasih pula buat seluruh dewan guru yang sudah menyumbangkan buah fikirannya.

Buku ini merupakan salah satu solusi untuk meningkatkan softskiil siswa agar lebih baik lagi. Dengan penilaian secara terus menerus diharapkan siswa termotivasi lebih baik lagi.

Pihak sekolah berharap wali murid berperan aktif dalam kegiatan ini dengan ikut mengisi, memantau, dan menandatangani setiap hari.

Semoga buku Perbuatan Baikku bisa menjadikan siswa kita lebih baik lagi. Amiin

Ju’mat, 02 Desember 2016 Kepala Sekolah

Hj. Suhartatiningsih, S.Pd. MM. Nip. 19581104 197803 2 009

(3)

Buku PEBUATAN BAIKKU bisa digunakan dengan maksimal jika Anda memahami bagaimana cara menggunakannya. Perhatikan langkah-langkah berikut ini.

Setiap Halaman terdapat tabel untuk mengisi Perbuatan Baikku Hari ini. Perhatikan tabel di bawah ini.

perbuatan baikku hari ini ………, ……… (SEBELUM DI DISI)

No Nama Kegiatan skor

SHOLAT 2 1 0 SOSIAL 2 1 0

1 Subuh 1 Membersihkan tempat tidur

2 Duhur 2 Menyapu rumah

3 Ashar 3 Membantu orang

tua/orang lain

4 Magrib 4 Sedekah (uang/barang)

5 Isyak BELAJAR DI RUMAH

6 Tahajud 1 Belajar di rumah (pr/les)

7 Duha 2 Membaca

Al-Quran/buku/internet

Skor sholat Skor Sosial dan

Belajar di rumah Total Skor

sholat

Total Skor Sosial

Guru Kelas VC Mokhamad

No Nama Kegiatan skor

SHOLAT 2 1 0 SOSIAL 2 1 0

1 Subuh 1 1 Membersihkan tempat

tidur 1

2 Duhur 2 2 Menyapu rumah 1

3 Ashar 1 3 Membantu orang

tua/orang lain 2 4 Magrib 2 4 Sedekah (uang/barang) 0

5 Isyak 2 BELAJAR DI RUMAH

6 Tahajud 0 1 Belajar di rumah (pr/les) 1 7 Duha 0 2 Membaca

Al-Quran/buku/internet

1

Skor sholat 6 2 0 Skor Sosial dan 2 4 0

Belajar di rumah Total Skor

sholat 8 Total Skor Sosial 6

Guru Kelas VC Mokhamad Subakri, S.Pd.

NPBHI Orang Tua/Wali Hj Hikmah Sakinnah

14/2

1

Catatan:

1. Diisi setiap hari oleh siswa atau orang tua. 2. Isi sesui sekor yang ada di atasnya.

3. NPBHI = Nilai Perbuatan Baikku Hari Ini (jumlah seluruhnya maksimal 20)

REKAP PERBUATAN BAIKKU SELAMA SATU BULAN

Minggu Ke 1 :

Tanggal ... sd ... Bulan ………..

(4)

Minggu Ke 3 :

Tanggal ... sd ... Bulan ………..

REKAP PERBUATAN BAIKKU SELAMA SATU BULAN

Minggu Ke 4 :

Tanggal ... sd ... Bulan ………..

1 Minggu ke

1 Rata-rata : Yang sering muncul dalam tiap minggu menunjukkan softskill siswa 2 Minggu ke

2

3 Minggu ke 3

4 Minggu ke 4

5 Minggu ke 5

Jumlah

Mengetahui Kepala Sekolah

Hj. SUHARTATININGSIH, S.Pd. MM

NIP. 19581104 197803 2 009

……….,……….. Guru Kelas

MOKHAMAD SUBAKRI, S.Pd.

(5)

Jika Kebaikan Kita Tanam, Maka Kelak Kita MemanenKebaikan Pula Mari Berbuat Kebaikan Untuk Masa Depan Yang Cerah

perbuatan baikku hari ini ………, ……… N

o Nama KegiatanSHOLAT 2J S X1 0 No Nama KegiatanSOSIAL 2 1 0skor 1 Subuh 1 Membersihkan tempat

tidur

2 Duhur 2 Menyapu rumah

3 Ashar 3 Membantu orang

tua/orang lain

4 Magrib 4 Sedekah (uang/barang)

5 Isyak BELAJAR DI RUMAH

6 Tahajud 1 Belajar di rumah (pr/les)

(6)

Al-Quran/buku/internet

Skor sholat Skor Sosial dan Belajar

di rumah Total Skor

sholat Total Skor Sosial

Guru Kelas VC Mokhamad

Subakri, S.Pd. ttd

NPBHI Orang Tua/Wali

……….. ttd

………

perbuatan baikku hari ini ………, ……… N

o Nama KegiatanSHOLAT 2J S X1 0 No Nama KegiatanSOSIAL 2 1 0skor 1 Subuh 1 Membersihkan tempat

tidur

2 Duhur 2 Menyapu Rumah

3 Ashar 3 Membantu orang

tua/orang lain

4 Magrib 4 Sedekah (uang/barang)

5 Isyak BELAJAR DI RUMAH

6 Tahajud 1 Belajar di rumah (pr/les)

7 Duha 2 Membaca

Al-Quran/buku/internet

Skor sholat Skor Sosial dan Belajar

di rumah Total Skor

sholat

Total Skor Sosial

Guru Kelas VC Mokhamad Subakri, S.Pd.

ttd NPBHI……… Orang Tua/Wali ……….. ttd

perbuatan baikku hari ini ………, ……… N

o

Nama Kegiatan J S X No Nama Kegiatan skor

SHOLAT 2 1 0 SOSIAL 2 1 0

1 Subuh 1 Membersihkan tempat tidur

2 Duhur 2 Menyapu Rumah

3 Ashar 3 Membantu orang

tua/orang lain

4 Magrib 4 Sedekah (uang/barang)

5 Isyak BELAJAR DI RUMAH

6 Tahajud 1 Belajar di rumah (pr/les)

7 Duha 2 Membaca

Al-Quran/buku/internet

Skor sholat Skor Sosial dan Belajar

di rumah

Total Skor

sholat Total Skor Sosial

Guru Kelas VC Mokhamad

Subakri, S.Pd. ttd

NPBHI Orang Tua/Wali

……….. ttd

………

(7)

CATATAN :

perbuatan baikku hari ini ………, ……… N

o

Nama Kegiatan J S X No Nama Kegiatan skor

SHOLAT 2 1 0 SOSIAL 2 1 0

1 Subuh 1 Membersihkan tempat tidur

2 Duhur 2 Menyapu rumah

3 Ashar 3 Membantu orang

tua/orang lain

4 Magrib 4 Sedekah (uang/barang)

5 Isyak BELAJAR DI RUMAH

6 Tahajud 1 Belajar di rumah (pr/les)

7 Duha 2 Membaca

Al-Quran/buku/internet

Skor sholat Skor Sosial dan Belajar

di rumah Total Skor

sholat Total Skor Sosial

Guru Kelas VC Mokhamad

Subakri, S.Pd. ttd

NPBHI Orang Tua/Wali

……….. ttd

………

perbuatan baikku hari ini ………, ……… N

o

Nama Kegiatan J S X No Nama Kegiatan skor

SHOLAT 2 1 0 SOSIAL 2 1 0

1 Subuh 1 Membersihkan tempat tidur

2 Duhur 2 Menyapu Rumah

3 Ashar 3 Membantu orang

tua/orang lain

4 Magrib 4 Sedekah (uang/barang)

5 Isyak BELAJAR DI RUMAH

6 Tahajud 1 Belajar di rumah (pr/les)

7 Duha 2 Membaca

Al-Quran/buku/internet

Skor sholat Skor Sosial dan Belajar

di rumah Total Skor

sholat Total Skor Sosial

Guru Kelas VC Mokhamad

Subakri, S.Pd. ttd

NPBHI Orang Tua/Wali

……….. ttd

………

(8)

N

o Nama KegiatanSHOLAT 2J S X1 0 No Nama KegiatanSOSIAL 2 1 0skor 1 Subuh 1 Membersihkan tempat

tidur

2 Duhur 2 Menyapu Rumah

3 Ashar 3 Membantu orang

tua/orang lain

4 Magrib 4 Sedekah (uang/barang)

5 Isyak BELAJAR DI RUMAH

6 Tahajud 1 Belajar di rumah (pr/les)

7 Duha 2 Membaca

Al-Quran/buku/internet

Skor sholat Skor Sosial dan Belajar

di rumah Total Skor

sholat

Total Skor Sosial

Guru Kelas VC Mokhamad Subakri, S.Pd.

Referensi

Dokumen terkait

P Apakah latihan-latihan dalam buku teks bisa membantu Anda memahami materi Bahasa Inggris yang disampaikan. R Bisa, karena dengan latihan maksudnya agar kita lebih

• Karena hasil survey ini kita sudah tidak bisa apa-apakan lagi untuk bahan dasar Buku Putih Kota Depok, nantinya akan ada kajian studi dan pelayanan sanitasi

Alasan penulis membuat buku tutorial dan tips hijab ini adalah agar para pembaca yang sebagaian besar wanita berhijab bisa lebih memahami bagaimana cara yang benar

Nimmi Zulbarnaini ini merupakan buku yang penting yang diharapkan bisa berkontribusi dalam upaya membangun kerjasama antar stakeholder perikanan nasional.. Jika kita

Jikalau benar klaim dari buku-buku tersebut bahwa semua manusia mengalami disfungsi pikiran, ilusi atau ketidaktahuan (sehingga perlu membaca Rahasia—the secret), bagaimana kita

◼ Artinya: Tuhan akan memberikan anda Special Grace (Kasih Karuniah yang spesial) sehingga bukan Hanya kita bisa berkecukupan, tapi juga berkelimpahan dan jadi Berkat