LAPORAN
OPTIMALISASI APLIKASI ZOOM
SMP IT BINA BANGSA SEJAHTERA
JALAN RAYA DRAMAGA KM 7, MARGAJAYA, KOTA BOGOR 16116
2020
I. PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang
Saat pertama kali Presiden Joko Widodo mengumumkan bahwa dua penduduk Indonesia positif terjangkit virus corona pada 2 Maret 2020. Maka beberapa kebijakan pun dibuat untuk menghentikan penyebaran virus ini, seperti wajib penggunaan masker, menerapkan physical distancing atau menjaga jarak untuk menghindari kontak fisik, dan bahkan melakukan lockdown (pembatasan sosial) di daerah-daerah yang penularannya sudah cukup parah. Sejak saat itu banyak hal yang berubah khususnya dalam dunia pendidikan.
Pandemi Covid-19 ini sangat berdampak besar terhadap perubahan tatanan kehidupan di dunia. Salah satu sektor yang paling nyata terdampak selain sektor kesehatan dan ekonomi adalah sektor pendidikan. Sejak 24 Maret 2020 pemerintah mengeluarkan kebijakan untuk menutup sekolah dan memberlakukan pembelajaran jarak jauh atau yang lebih dikenal dengan PJJ.
Perubahan proses pembelajaran yang lazimnya dilakukan dengan cara tatap muka secara langsung dalam sebuah kelas menjadi pembelajaran daring ini menjumpai banyak kendala yang sangat merugikan bagi kemajuan pendidikan di Indonesia karena pendidikan merupakan suatu hal yang sangat penting untuk generasi penerus bangsa. Salah satu kendala yang dihadapi dengan perubahan proses pembelajaran tersebut adalah biaya proses pembelajaran yang semakin bertambah karena dibutuhkan biaya untuk teknologi yang digunakan dalam proses pembelajaran daring. Salah satu contoh yang memerlukan biaya tambahan adalah penyediaan pulsa untuk kuota internet.
Kendala lainnya yang muncul yakni keterbatasan penguasaan keterampilan teknologi informasi baik oleh para guru maupun siswa. Kondisi guru di Indonesia tidak seluruhnya paham penggunaan teknologi informasi dan hal ini membatasi mereka dalam memilih dan menggunakan media daring yang dapat lebih efektif dan efisien untuk menunjang proses pembelajaran jarak jauh.
Akibat dari hal ini, banyak para guru yang hanya memberikan materi dan tugas
kepada para siswanya untuk dipelajari dan dikerjakan secara mandiri di rumah
masing-masing. Proses pembelajaran daring tidak hanya sekedar membagikan
materi pembelajaran, namun harus ada proses kegiatan belajar mengajar
secara daring. Selain interaksi dengan materi pembelajaran, dibutuhkan juga adanya interaksi antara pembelajar dengan pengajar serta interaksi antara sesama pembelajar (antar siswa) lainnya.
Maka dari itu, SMP IT Bina Bangsa Sejahtera dipandang perlu untuk melaksanakan kegiatan pelatihan penggunaan aplikasi yang dapat digunakan dalam proses pembelajaran jarak jauh. Salah satu teknologi pembelajaran daring guna menunjang pembelajaran jarak jauh adalah penggunaan aplikasi kelas virtual seperti contohnya adalah aplikasi Zoom. Aplikasi Zoom merupakan platform untuk melakukan konferensi video berbasiskan komputasi awan (cloud computing). Aplikasi ini memberikan kemudahan untuk guru dan siswa agar dapat bertatap muka dan berinteraksise layaknya bertemu langsung dalam ruang daring. Platform ini memiliki cukup banyak fitur, mudah untuk digunakan dan bersifat gratis (dengan beberapa batasan) sehingga dapat digunakan oleh siapa pun dan cocok untuk digunakan sebagai media pembelajaran daring.
Proses pembelajaran menggunakan aplikasi Zoom ini juga dapat direkam dan kemudian hasil rekaman tersebut dapat diunggah ke platform Youtube sehingga dapat dilihat kembali oleh peserta didik.
1.2 Tujuan
Meningkatkan kompetensi guru-guru SMP IT Bina Bangsa Sejahtera dalam menggunakan perangkat teknologi seperti zoom sehingga bisa membantu dalam proses pembelajaran.
1.3 Sasaran
13 Guru SMP IT Bina Bangsa Sejahtera Bogor.
II. PELAKSANAAN
2.1 Waktu dan Lokasi
Pelaksanaan Acara Pelatihan:
Hari/Tanggal : Senin, 3 Agustus 2020
Tempat : Ruang Guru SMP IT Bina Bangsa Sejatera
2.2 Pemateri
Pemateri 1 : Nailul Hikmah, S.Pd Pemateri 2 : Khoerunisa, S.Mat
2.3 Pendanaan
Pelaksanaan Pelatihan ini dibiayai melalui anggaran sekolah, dengan jumlah Rp 2.500.000,00 (Dua Juta Lima Ratus Ribu Rupiah)
2.4 Hasil
Guru-guru SMP IT Bina Bangsa Sejahtera sudah bisa mengaplikasikan zoom untuk pembelajaran dikelas virtual.
III. DOKUMENTASI KEGIATAN a. Banner Pelatihan
b. Suasana saat pelatihan.
Senin, 3 Agustus 2020
c. Pemaparan materi bersama Ibu Nailul
V. PENUTUP 3.1 Kesimpulan
Kegiatan pelatihan penggunaan aplikasi Zoom untuk proses pembelajaran secara daring di SMP IT Bina Bangsa Sejahtera telah terlaksana dengan baik dan lancar. Peserta pelatihan yang berjumlah 13 orang guru antusias mempraktikkan serta aktif berdiskusi dengan pemateri mengenai materi pelatihan. Pelatihan ini telah berhasil mencapai tujuannya yakni meningkatkan pemahaman dan keterampilan para guru SMP IT Bina Bangsa Sejahtera dalam mengelola pembelajaran jarak jauh memanfaatkan aplikasi Zoom.
Mengetahui,
Kepala SMP IT Bina Bangsa Sejahtera
Syabar Suwardiman, S.Sos., M.Kom.
Bogor, 3 Juli 2020 Wakasek Kurikulum,
Chaerul Tingkar, S.Pd.
LAPORAN
UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2020/2021
SMP IT BINA BANGSA SEJAHTERA
JALAN RAYA DRAMAGA KM 7, MARGAJAYA, BOGOR BARAT KOTA BOGOR 16116
2021
I. PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang
Undang-Undang Republik Indonesia nomor 20 tahun 2003 menyatakan bahwa dalam rangka pengendalian mutu pendidikan secara nasional dilakukan evaluasi sebagai bentuk akuntabilitas penyelenggara pendidikan kepada pihak-pihak yang berkepentingan. Lebih lanjut dinyatakan bahwa evaluasi dilakukan oleh lembaga yang mandiri secara berkala, menyeluruh, transparan, dan sistematik untuk menilai pencapaian standar nasional pendidikan dan proses pemantauan evaluasi tersebut harus secara berkesinambungan.
Penentuan standar yang terus meningkat diharapkan akan mendorong peningkatan mutu pendidikan. Mutu pendidikan yang tinggi diperlukan untuk menciptakan kehidupan yang cerdas, damai, terbuka, berdemokrasi, dan mampu bersaing di era Revolusi Industri 4.0, sehingga dapat meningkatkan kesejahteraan semua warga Negara Indonesia. Dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan dan sumber daya manusia sesuai dengan standar kompetensi yang ditetapkan secara nasional, maka perlu dilaksanakan sistem penilaian yang baik dan terencana. Demikian juga agar lulusan pendidikan nasional memiliki keunggulan kompetitif dan kooperatif sesuai standar mutu pendidikan secara nasional perlu dilaksanakan Ujian Sekolah, yang selanjutnya disingkat sebagai US. US merupakan kegiatan penilaian hasil belajar yang dilaksanakan oleh sekolah dan Dinas Pendididkan pada akhir satuan pendidikan.
Sistem penilaian yang baik dan terencana tersebut, tidak lagi secara terpusat, tetapi diserahkan sepenuhnya kepada sekolah. Penyelenggaraan US sebagai upaya dalam memberdayakan sekolah sesuai dengan menejemen pendidikan berbasis sekolah, yang lebih banyak memberikan kewenangan pada sekolah dalam penyelenggaraan penilaian.
SMP IT Bina Bangsa Sejahtera pada tahun 2020/2021 telah melaksanakan pendidikan di tahun ketiga, sehingga harus melaksanakan Ujian Sekolah untuk peserta didik agar dapat lulus dari sekolah tingkat menengah pertama dan dapat melanjutkan ke tingkat sekolah menengah ke atas.
1.2 Tujuan
Adapun tujuan dari pelaksanaan Ujian Sekolah, di antaranya:
a. menilai pencapaian standar kompetensi lulusan untuk semua mata pelajaran. Ujian dilakukan sesuai kurikulum yang digunakan satuan pendidikan.
b. Mengikuti dan melaksanakan aturan pemerintah sesuai dengan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayan Nomor 43 Tahun 2019 tentang Penyelenggaraan Ujian yang Diselenggarakan Satuan Pendidikan dan Ujian Nasional; Surat Edaran Nomor
I Tahun 2021 Tentang Peniadaan Ujian Nasional dan Ujian Kesetaraan serta Pelaksanaan Ujian Sekolah Dalam Masa Darurat Penyebaran Coronavirus Disease (Covid-19); serta peraturan lain yang relevan.
1.3 Sasaran
Ujian Sekolah oleh SMP IT Bina Bangsa Sejahtera diikuti oleh seluruh peserta didik SMP IT Bina Bangsa Sejahtera kelas IX di semester genap.
II. PELAKSANAAN
2.1 Waktu dan Lokasi
Waktu: 19 s/d 24 April 2021
Lokasi: Dilaksanakan secara virtual dari rumah masing-mamsing peserta didik
2.2 Kepanitian
SUSUNAN PANITIA PENYELENGGARAAN UJIAN SEKOLAH KELAS IX SMP IT BINA BANGSA SEJAHTERA BOGOR
TAHUN PELAJARAN 2021/2022 Penanggung Jawab : Kepala Sekolah
Syabar Suwardiman, M.Kom
Ketua : Wakasek Kurikulum
Chaerul Tingkar, S.Pd
Sekertaris : Imam Al-Asy’ary, S.Pd
Bendahara : Halimatus Sa’diah, S.Pd.I
Bidang Pengadaan Soal
Koordinator : Feri Riyanto, S.Pd
Anggota : Sari Handayani, A.Md
Khoerunisa, S.Mat Dini Primidiani, M.Si Nailul Hikmah, S.Pd Bidang Konsumsi
Anggota : Melianawati Mansur, S.Pd.I
Marina Permana, S.Pd
TIM SOAL
NO. MATA PELAJARAN (KISI-KISI DAN SOAL) PEMBUAT
1 Bahasa Indonesia Nailul Hikmah, S.Pd.
2 Matematika Khoerunisa, S.Mat.
3 Ilmu Pengetauan Alam Chaerul Tingkar, S.Pd.
4 Bahasa Inggris Suci A. Purwanti, S.Pd.
5 Ilmu Pengetahuan Sosial Rella Restuati, S.E.
6 Pendidikan Agama Islam Melianawati Mansur, S.Pd.I 7 Pendidikan Kewarganegaraan Isrike Wardah, S.Pd.
8 Seni Budaya Marina Permana, S.Pd.
9 PJOK Feri Riyanto, S.Pd.
10 Prakarya Muhaimin, S.H.I.
11 Bahasa Arab Gina Agustina, S.Kom.I
12 Bahasa Sunda Firman Sidiq, S.Pd.
13 Tahsin dan Tahfidz Halimatus Sa’diah, S.Pd.I.
TIM PENULISAN IJAZAH
NO. NAMA TUGAS
1 Melianawati Mansur, S.Pd.I Kelas 9.1 2 Halimatus Sa’diah, S.Pd.I. Kelas 9.2
2.3 Pendanaan
Pelaksanaan Ujian Sekolah ini dibiayai melalui iuran mandiri oleh peserta didik, dengan jumlah Rp 15.250.000,00 (Lima Belas Juta Dua ratus Lima Puluh Ribu Rupiah).
2.4 Hasil
Jadwal Mata Pelajaran Ujian Sekolah
NO. HARI DAN TANGGAL UJIAN MATA PELAJARAN
1 Senin, 19 April 2021 PAI
PPKn
2 Selasa, 20 April 2021 Bahasa Indonesia Seni Budaya 3 Rabu, 21 April 2021 Bahasa Inggris
PJOK 4 Kamis, 22 April 2021 Matematika
Prakarya
5 Jumat, 23 April 2021 IPA
Bahasa Arab 6 Sabtu, 24 April 2021 Tahsin Tahfidz
Bahasa Sunda
Peserta Ujian:
NO. HARI DAN TANGGAL UJIAN
JUMLAH PESERTA HADIR UJIAN
JUMLAH PESERTA TIDAK HADIR UJIAN
KET.
1 Senin, 19 April 2021
60 1 1 Siswa melaksanakan ujian
susulan tgl 26 April 2021 2 Selasa, 20 April
2021
55 6 1 Siswa melaksanakan ujian
susulan tgl 26 April 2021 3 Rabu, 21 April
2021
61 - -
4 Kamis, 22 April 2021
61 - -
5 Jumat, 23 April 2021
61 - -
6 Sabtu, 24 April 2021
61 - -
Hasil
Sebanyak 61 Siswa SMP IT Bina Bangsa Sejahtera dinyatakan lulus ujian.
III. DOKUMENTASI KEGIATAN
a. Form Ujian Sekolah melalui Aplikasi Google Form
b. Dokumentasi Peserta Didik Melaksanakan Ujian
c. Persiapan dan Pembuatan soal oleh Tim Panitia
IV. PENUTUP 4.1 Kesimpulan
Ujian Sekolah SMP IT Bina Bangsa Sejahtera dilaksanakan secara virtual dengan peserta ujian berjumlah 61 telah dilaksanakan dengan baik dan lancar. Sebanyak 61 Peserta Ujian dinyatakan lulus dan sebanyak O Peserta Ujian dinyatakan tidak lulus.
Mengetahui,
Kepala SMP IT Bina Bangsa Sejahtera
Syabar Suwardiman, S.Sos., M.Kom.
Bogor, 30 Agustus 2021 Ketua Pelaksana
Chaerul Tingkar, S.Pd.
LAPORAN
PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2020/2021
SMP IT BINA BANGSA SEJAHTERA
JALAN RAYA DRAMAGA KM 7, MARGAJAYA, KOTA BOGOR 16116
2020
I. PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang
Penilaian Akhir Semester (PAS) yang selanjutnya disebut PAS adalah salah satu bentuk penilaian yang dilaksanakan setiap akhir semester yang bertujuan mengetahui tingkat keberhasilan siswa terhadap pelajaran/kompetensi yang telah diberikan dan juga untuk mengetahui tingkat daya serap siswa terhadap materi pelajaran selama satu semester. Tahun pelajaran 2020/2021 merupakan tahun dimana proses belajar mengajar dilakukan dengan cara yang berbeda yaitu pembelajaran jarak jauh (pembelajaran daring) sebagai dampak dari pandemi covid-19. Proses transfer ilmu dengan konsep pembelajaran jarak jauh ini pastinya tidak semaksimal seperti kegiatan belajar mengajar secara normal atau tatap muka. Namun, PAS harus tetap dilaksanakan meskipun teknis pelaksanaannya akan berbeda dari sebelumnya.
Terkait mekanisme pelaksanaan PAS dengan kondisi di masa pandemi ini harus dirancang mengutamakan prinsip fleksibilitas, berkeadilan, non-diskriminatif dan tentu tidak merugikan siswa. Namun, tetap dapat mengukur tingkat pencapaian siswa terhadap kompetensi yang telah diberikan. Maka dari itu, PAS pada Tahun Pelajaran 2020/2021 semester gasal dilakukan dengan dua sistem yaitu sistem ujian daring dan luring. Sistem ujian daring dilakukan dirumah masing-masing melalui google form untuk semua mata pelajaran. Sedangkan sistem ujian luring dilaksanakan disekolah dengan empat mata pelajaran (Matematika, IPA, Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris). Pelaksanaan ujian luring dilaksanakan sebagai bentuk konfirmasi dari hasill ujian daring dan juga adaptasi dengan bentuk soal AKM. Asesmen kompetensi minimum (AKM) merupakan peganti UN sesuai Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 43 Tahun 2019, dimana penilaian terfokus mengukur kemampuan bernalar menggunakan bahasa (Literasi) dan kemampuan bernalar menggunakan matematika (Numerasi).
Adapun yang melatar belakangi Penilaian Akhir Semester (PAS) ini, diantaranya:
1. Diakhir proses kegiatan belajar mengajar harus ada evaluasi yang menunjukkan secara jelas tingkat keberhasilan siswa terhadap tujuan pembelajaran dan daya serap dalam mengikuti pelajaran.
2. Setiap siswa harus memiliki nilai yang menunjukkan kemajuan atau hasil belajar masing-masing dalam mengikuti mata pelajaran secara keseluruhan.
3. Setiap guru mata pelajaran harus membuat laporan tentang kemajuan atau keberhasilan siswa dalam mengikuti pelajaran setiap tengah semester untuk keperluan administrasi.
4. Pelaksanaan PAS diatur berdasarkan kesepakatan yang diputuskan dalam rapat dinas.
1.2 Tujuan
a. Sebagai penjabaran yang lebih operasional atas petunjuk teknis operasional penilaian akhir semester ganjil Tahun 2020/2021
b. Sebagai pedoman dan landasan kerja dalam melaksanakan PAS ganjil tahun 2020/2021 dari mulai persiapan sampai dengan pelaporan.
c. Mengetahui prestasi hasil belajar guna menetapkan keputusan apakah bahan belajar perlu diulang atau dapat dilanjutkan
d. Untuk mengetahui atau mengumpulkan informasi tentang taraf perkembangan dan kemajuan yang diperoleh siswa dalam rangka mencapai tujuan yang telah ditetapkan dalam kurikulum pendidikan
e. Mengetahui sejauhmana kurikulum telah dipenuhi dalam proses kegiatan belajar mengajar
1.3 Sasaran
Penilaian akhir semester (PAS) semester ganjil SMP IT Bina Bangsa Sejahtera diikuti oleh seluruh peserta didik SMP IT Bina Bangsa Sejahtera kelas VII sampai IX.
II. PELAKSANAAN
2.1 Waktu dan Lokasi
Pelaksanaan PAS Ganjil Tahun Pelajaran 2020/2021 sistem daring dan luring dilaksanakan dihari yang berbeda. Sistem PAS luring dilaksanakan pada 30 November 2020 - 1 Desember 2020. Sedangkan PAS sistem daring dimulai pada 2 Desember 2020 - 8 Desember 2020.
2.2 Kepanitian
Penanggung Jawab : Kepala Sekolah
Syabar Suwardiman, S.Sos, M.Kom
Ketua : Wakasek Kurikulum
Chaerul Tingkar, S.Pd
Sekertaris : Khoerunisa, S.Mat
Bendahara : Marina Permana, S.Pd
Koordinator Sie Pengadaan : Wakasek Kesiswaan Feri Riyanto, S.Pd
Anggota : Nailul Himah, S.Pd
Imam Al Ash'ary, S.Pd Sari Handayani, A.Md Sie Konsumsi : Melianawati Mansur, S.Pd.I
Halimatus Sa’diah, S.Pd.I
2.3 Pendanaan
LAPORAN ANGGARAN BIAYA KEGIATAN PENILAIAN SEMESTER GANJIL SMP IT BINA BANGSA SEJAHTERA BOGOR
TAHUN 2020/2021
NO. URAIAN VOLUME SATUAN
HARGA SATUAN (Rp.)
BIAYA (Rp.)
ATK
1 bolpoin Merah 2 pack Rp 25,000.00 Rp 50,000.00 2 bolpoin hitam 2 pack Rp 25,000.00 Rp 50,000.00 3 kertas sticker doff A4 2 pack Rp 38,000.00 Rp 76,000.00 4 Kertas A4 (80 gram) 1 dus Rp 250,000.00 Rp 250,000.00 5 Kertas A4 (70 gram) 1 dus Rp 200,000.00 Rp 200,000.00
6 Kertas f4 1 dus Rp 200,000.00 Rp 200,000.00
7 Tinta printer Epson M200
Hitam 2 Buah Rp 150,000.00 Rp 300,000.00
8 Tinta printer Epson L360
Hitam + warna 4 buah Rp 150,000.00 Rp 600,000.00 9 Pena Pengawas 1 Pack Rp 25,000.00 Rp 25,000.00 10 Plastik transparan (LJU) 100 biji Rp 500.00 Rp 50,000.00 11 Pulpen Bowliner Hitam 2 Pack Rp 175,000.00 Rp 350,000.00 14 Map Coklat 1 pack Rp 38,000.00 Rp 38,000.00 16 Map Pembolong/Bisnis file 2 buah Rp 20,000.00 Rp 40,000.00 20 Lem Kertas 1 pack Rp 150,000.00 Rp 150,000.00
21 Lakban 2 buah Rp 25,000.00 Rp 50,000.00
Jumlah Rp 2,429,000.00
Bidang Penggandaan Soal
23 foto copy Soal dan LJU 3000 eks Rp 250.00 Rp 750,000.00
Jumlah Rp 750,000.00
Bidang Konsumsi 24 Konsumsi Panitia dan
Pengawas 200 paket Rp 38,000.00 Rp 7,600,000.00 25 Konsumsi Panitia Lembur 100 paket Rp 20,000.00 Rp 2,000,000.00 26 Konsumsi Lembur Raport 45 Paket Rp 40,000.00 Rp 1,800,000.00
Jumlah Rp 11,400,000.00
Honor
26 Honor Pembuatan Soal
Ujian 42 MP Rp 75,000.00 Rp 3,150,000.00
27 Honor Pemeriksaan Hasil
Ujian 16 MP Rp 318,000.00 Rp 5,088,000.00
28 Honor Rapat Pleno 25 guru Rp 100,000.00 Rp 2,500,000.00 29 Honor Pengawas 16 guru Rp 20,000.00 Rp 320,000.00
30 Honor Panitia 14 Guru dan tendik Rp 11,138,000.00
Jumlah Rp 22,196,000.00
Transport
30 Transport 25 paket Rp 25,000.00 Rp 625,000.00
Logistik
31 Hand sanitizer gel 7 buah Rp 40,000.00 Rp 280,000.00 32 Hand sanitizer spray 15 buah Rp
40,000.00 Rp 600,000.00 33 Hand sanitizer isi ulang
refill 2 buah Rp 60,000.00 Rp 120,000.00
Jumlah Rp 1,000,000.00
Kesejahteraan 10% Rp 4,000,000.00
JUMLAH KESELURUHAN Rp 42,400,000.00
Anggaran Rp 42,400,000.00
saldo Rp - 0
2.4 Hasil
Jadwal Mata Pelajaran Penilaian Akhir Semester Ganjil Tabel 1 Jadwal Penilaian Akhir Semester Sesi Daring
Hari, Tanggal Waktu Kelas
Senin, 30 Nov 2020
07.30 - 09.30 VII 10.00 - 12.00 IX Selasa, 1 Des 2020 07.30 - 09.30 VIII
Tabel 2 Jadwal Penilaian Akhir Semester Sesi Daring
Hari , Tanggal Waktu Mata Pelajaran
Rabu, 07.30 - 09.00 P A I
2 Des 2020 09.30 - 11.00 Bahasa Indonesia Kamis, 07.30 - 09.00 I P A 3 Des 2020 09.30 - 11.00 P P K n
Jumat, 07.30 - 09.00 Matematika 4 Des 2020 09.30 - 10.30 Seni Budaya
Senin, 07.30 - 09.00 Bahasa Inggris 7 Des 2020 09.30 - 11.00 I P S
Selasa 07.30 - 08.30 Bahasa Arab 8 Des 2020 09.00 - 10.00 P J O K
Hasil
Sebanyak 213 Siswa SMP IT Bina Bangsa Sejahtera melaksanakan Penilaian Akhir Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2020/2021.
III. PENUTUP 3.1 Kesimpulan
Penilaian Akhir Semester Ganjil SMP IT Bina Bangsa Sejahtera dilaksanakan secara daring dan luring dengan peserta ujian berjumlah 213 telah dilaksanakan dengan baik dan lancar. Sebanyak 213 Peserta Ujian dinyatakan telah mengikuti PAS Ganjil Tahun Pelajaran 2020/2021.
Mengetahui,
Kepala SMP IT Bina Bangsa Sejahtera
Syabar Suwardiman, S.Sos., M.Kom.
Bogor, 14 Desember 2020 Ketua Pelaksana
Chaerul Tingkar, S.Pd.
LAPORAN
PENILAIAN TENGAH SEMESTER GENAP TAHUN 2020/2021
SMP IT BINA BANGSA SEJAHTERA
JALAN RAYA DRAMAGA KM 7, MARGAJAYA, KOTA BOGOR 16116
2020
I. PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang
Untuk Memantau kemajuan, melakukan perbaikan pembelajaran, dan menentukan keberhasilan belajar peserta didik, dibutuhkan penilaian. Oleh karena itu, penilaian merupakan rangkaian kegiatan untuk memperoleh, menganalisis, dan menafsirkan data tentang proses dan hasil belajar peserta didik yang dilakukan secara sistematis dan berkesinambungan, sehingga menjadi informasi yang bermakna dalam pengambilan keputusan.
Penilaian pendidikan sebagai proses pengumpulan dan pengolahan informasi untuk mengukur pencapaian hasil belajar peserta didik mencakup : Penilaian otentik, Peniliaian diri, penilaian berbasis portofolio, ulangan, ulangan harian, ulangan tengah semester, ulangan akhir semester, ujian nasional dan ujian sekolah.
Kegiatan penilaian yang dimaksud dalam konteks ini adalah Penilaian Tengah Semester (PTS) dan Penilaian Akhir Semester (PAS), yakni kegiatan yang dilakukan oleh pendidik untuk mengukur pencapaian kompetensi peserta didik di tengah semester. Cakupan ulangan meliputi seluruh indikator yang merepresentasikan semua KD pada tengah semester.
1.2 Tujuan Penilaian Tengah Semester
Mengukur hasil pembelajaran yang peserta didik selama setengah semester
Mengukur apakah materi pelajaran yang dari para guru pada setiap mata pelajaran selama setengah semester melalui Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) sudah mampu dipahami oleh pelajar
Mempertanggungjawabkan penyelenggaraan pendidikan
Sebagai sarana pembangun motivasi belajar untuk pelajar
1.3 SasaranPenilaian tengah semester genap SMP IT Bina Bangsa Sejahtera diikuti oleh seluruh peserta didik SMP IT Bina Bangsa Sejahtera kelas VII, VIII, dan IX di semester genap
II. PELAKSANAAN
2.1 Waktu dan Lokasi
Waktu: 15 s/d 20 Maret 2021
Lokasi: Dilaksanakan secara virtual dari rumah masing-mamsing peserta didik
2.2 Kepanitian
SUSUNAN PANITIA PENYELENGGARAAN PENILAIAN TENGAH SEMESTER GENAP SMP IT BINA BANGSA SEJAHTERA BOGOR TAHUN PELAJARAN 2020/2021
Penanggung Jawab : Kepala Sekolah Syabar Suwardiman, M.Kom
Ketua : Wakasek Kurikulum Chaerul Tingkar, S.Pd Sekertaris : Imam Al Asy’ary, S.Pd
Bendahara : Halimatus Sa’diah, S.Pd.I
Bidang Pengadaan Soal Koordinator : Feri Riyanto, S.Pd
Anggota : Sari Handayani, A.Md
Khoerunisa, S.Mat Dini Primidiani, M.Si Nailul Hikmah, S.Pd Bidang Konsumsi Anggota : Melianawati Mansur, S.Pd.I
Marina Permana, S.Pd
2.3 Pendanaan
Pelaksanaan penilaian tengah semester ini dibiayai melalui iuran mandiri oleh peserta didik, dengan jumlah Rp 10.750.000 (sepuluh juta tujuh ratus lima puluh ribu rupiah)
2.4 Hasil
Jadwal Tengah Semester Genap
Hari , Tanggal Waktu Mata Pelajaran
Senin, 15 Maret 2021
09.00 - 10.00 P A I
10.15 - 11.45 PPKN
Selasa, 16 Maret 2021
09.00 - 10.00 Bahasa Indonesia
10.15 - 11.45 Seni Budaya
Rabu, 17 Maret 2021
09.00 - 10.00 Bahasa Inggris
10.15 - 11.45 Prakarya
Kamis, 18 Maret 2021
09.00 - 10.30 Matematika
10.45 - 11.45 PJOK
08.45 - 09.45 Ilmu Pengetahuan Alam
Jumat, 19 Maret 2021 10.00 - 11.00 Bahasa Arab
Sabtu, 20 Maret 2021
08.00 - 09.00 Ilmu Pengetahuan Sosial
09.15 - 10.15 Bahasa Sunda
10.30 – 11.30 Tahsin Tahfidz (PBTQ)
Dokumentasi
III. PENUTUP 3.1 Kesimpulan
Program penyelenggaraan Penilaian Tengah Semester Genap tahun pelajaran 2020/2021 ini dibuat sebagai pedoman pelaksanaan Penilaian Tengah Semester Ganjil, dengan maksud agar semua pihak yang terlibat dalam kegiatan Penilaian Tengah Semester Ganjil ini dapat melaksanakan tugas dan tanggung jawabnya dengan sebaik – baiknya.
Adapun hal – hal yang belum diatur dalam buku program ini akan
disampaikan lebih lanjut sesuai dengan peraturan atau petunjuk teknis pelaksanaan
ulangan yang berlaku.
Mengetahui,
Kepala SMP IT Bina Bangsa Sejahtera
Syabar Suwardiman, S.Sos., M.Kom.
Bogor, Sabtu 27 Maret 2021 Ketua Pelaksana
Chaerul Tingkar, S.Pd.
PROPOSAL
PEMBUATAN TAMAN SEKOLAH
SMP IT BINA BANGSA SEJAHTERA
JALAN RAYA DRAMAGA KM 7, MARGAJAYA, KOTA BOGOR 16116 2020
I. PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang
Pendidikan lingkungan hidup berperan penting dalam pelestarian dan perbaikan lingkungan di dunia. Utamanya dalam mewujudkan hidup berkelanjutan. Tujuan dasar dari pendidikan lingkungan adalah membuat individu dan masyarakat memahami sifat kompleks alam dan lingkungan.
Tantangan saat ini dalam mengedukasi masyarakat dan anak-anak untuk lebih peka terhadap masalah lingkungan hidup di antaranya, minim edukasi lingkungan dari orang tua, masyarakat masih belum sadar terhadap masalah lingkungan sehingga edukasi lingkungan harus lebih intensif dilakukan melalui pendidikan agama, sekolah dan lain sebagainya.
Ketahanan pangan pada masa pandemi covid-19 ini sangat penting dilakukan.
Ketahanan pangan ini merupakan program menuju sekolah Adiwiyata. Mewujudkan sekolah Adiwiyata diperlukan adanya infrastruktur yang ramah lingkungan agar proses kegiatan pembelajaran dapat terselenggara densgan baik. Maka salah satu upaya sekolah yaitu dengan membuat taman sekolah. Upaya ini merupakan tahap awal dari upaya sekolah dalam program sekolah Adiwiyata. Taman merupakan penampakan kelembutan bangunan fisik sekolah, karena itulah taman sekolah haruslah menjadi bagian dari penggunanya, yaitu siswa, guru dan pegawai. Taman sekolah haruslah direncanakan sesuai dengan kondisi tapak dan penggunanya sehingga tercipta suatu ruang kehidupan yang bermanfaat dan harmonis. Dengan memanfaatkan lahan kosong di samping sekolah, maka SMP IT Bina Bangsa Sejahtera berencana membangun taman sekolah untuk menciptakan suasana asri dan nyaman dalam kegiatan belajar mengajar khususnya sebagai lahan praktek bercocok tanam dan budidaya maggot.
1.2 Tujuan
1. Taman sekolah dapat menjadi laboratorium hidup di sekolah.
2. Memberi peluang guru dan murid-muridnya dalam mengembangkan daya kreativitasnya. Misalnya dengan berkelompok murid –murid menciptakan sayuran organik dengan menggunakan pot. Selain itu guru dan siswa dapat mempraktikan berbagai hal mulai dari cara bercocok tanam yang baik, pembibitan dan perkembangbiakan tanaman sampai pengolahan sampah yang tak berharga menjadi barang yang bernilai ekonomi tinggi
3. Untuk memberi keindahan dan keasriaan lingkungan sekolah
1.3 Sumber Pembiayaan
Sumber pembiayaan pengadaan taman sekolah berasal dari anggaran SMP IT Bina Bangsa Sejahtera sebesar Rp 5.100.000.
1.4 Hasil Pembangunan
1. Pembuatan tempat/ rak untuk ternak magot.
2. Pembuatan pagar taman sekolah.
1.5 Waktu Pelaksanaan
Pelaksanaan pengadaan taman sekolah dimulai dari 3 September 2021 sampai dengan 9 Oktober 2021. Kegiatan ini dilakukan setiap hari kecuali hari minggu.
1.6 Lokasi Pelaksanaan
Lokasi pengadaan taman berada di sampaing area SMP IT Bina Bangsa Sejahtera.
1.7 Susunan Kepanitian
SUSUNAN KEPANITIAN 1. Penanggung Jawab : Syabar Suwardiman, M.Kom 2. Ketua : Chaerul Tingkar, S.Pd
3. Sekretaris : Nailul Hikmah, S.Pd 4. Bendahara : Khoerunisa, S.Mat 5. Anggota : Tarjoni
1.8 Penutup
Demikian laporan yang telah kami laksanakan, kami mengucapkan banyak terima kasih atas bantuan dari semua pihak yang terkait. Sehingga pelaksanaan program ini berjalan lancar. Demi tercapainya hasil yang maksimal sesuai dengan yang
diharapkan dengan ini kami menerima saran dan kritik yang membangun.
Mengetahui,
Kepala SMP IT Bina Bangsa Sejahtera
Syabar Suwardiman, S.Sos., M.Kom.
Bogor, 11 Januari 2021 Ketua Panitia,
Chaerul Tingkar, S.Pd.
LAPORAN
PEMBUATAN TAMAN SEKOLAH
SMP IT BINA BANGSA SEJAHTERA
JALAN RAYA DRAMAGA KM 7, MARGAJAYA, KOTA BOGOR 16116
2021
I. PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang
Pendidikan lingkungan hidup berperan penting dalam pelestarian dan perbaikan lingkungan di dunia. Utamanya dalam mewujudkan hidup berkelanjutan. Tujuan dasar dari pendidikan lingkungan adalah membuat individu dan masyarakat memahami sifat kompleks alam dan lingkungan.
Tantangan saat ini dalam mengedukasi masyarakat dan anak-anak untuk lebih peka terhadap masalah lingkungan hidup di antaranya, minim edukasi lingkungan dari orang tua, masyarakat masih belum sadar terhadap masalah lingkungan sehingga edukasi lingkungan harus lebih intensif dilakukan melalui pendidikan agama, sekolah dan lain sebagainya.
Ketahanan pangan pada masa pandemi covid-19 ini sangat penting dilakukan.
Ketahanan pangan ini merupakan program menuju sekolah Adiwiyata. Mewujudkan sekolah Adiwiyata diperlukan adanya infrastruktur yang ramah lingkungan agar proses kegiatan pembelajaran dapat terselenggara densgan baik. Maka salah satu upaya sekolah yaitu dengan membuat taman sekolah. Upaya ini merupakan tahap awal dari upaya sekolah dalam program sekolah Adiwiyata. Taman merupakan penampakan kelembutan bangunan fisik sekolah, karena itulah taman sekolah haruslah menjadi bagian dari penggunanya, yaitu siswa, guru dan pegawai. Taman sekolah haruslah direncanakan sesuai dengan kondisi tapak dan penggunanya sehingga tercipta suatu ruang kehidupan yang bermanfaat dan harmonis. Dengan memanfaatkan lahan kosong di samping sekolah, maka SMP IT Bina Bangsa Sejahtera berencana membangun taman sekolah untuk menciptakan suasana asri dan nyaman dalam kegiatan belajar mengajar khususnya sebagai lahan praktek bercocok tanam dan budidaya maggot.
1.2 Tujuan
1. Taman sekolah dapat menjadi laboratorium hidup di sekolah.
2. Memberi peluang guru dan murid-muridnya dalam mengembangkan daya kreativitasnya. Misalnya dengan berkelompok murid –murid menciptakan sayuran organik dengan menggunakan pot. Selain itu guru dan siswa dapat mempraktikan berbagai hal mulai dari cara bercocok tanam yang baik, pembibitan dan
perkembangbiakan tanaman sampai pengolahan sampah yang tak berharga menjadi barang yang bernilai ekonomi tinggi
3. Untuk memberi keindahan dan keasriaan lingkungan sekolah
1.3 Sumber Pembiayaan
Sumber pembiayaan pengadaan taman sekolah berasal dari anggaran SMP IT Bina Bangsa Sejahtera sebesar Rp 5.100.000.
1.4 Hasil Pembangunan
1. Pembuatan tempat/ rak untuk ternak magot.
2. Pembuatan pagar taman sekolah.
1.5 Waktu Pelaksanaan
Pelaksanaan pengadaan taman sekolah dimulai dari 3 September 2021 sampai dengan 9 Oktober 2021. Kegiatan ini dilakukan setiap hari kecuali hari minggu.
1.6 Lokasi Pelaksanaan
Lokasi pengadaan taman berada di sampaing area SMP IT Bina Bangsa Sejahtera.
1.7 Susunan Kepanitian
SUSUNAN KEPANITIAN 1. Penanggung Jawab : Syabar Suwardiman, M.Kom 2. Ketua : Chaerul Tingkar, S.Pd
3. Sekretaris : Nailul Hikmah, S.Pd 4. Bendahara : Khoerunisa, S.Mat 5. Anggota : Tarjoni
1.8 Penutup
Demikian laporan yang telah kami laksanakan, kami mengucapkan banyak terima kasih atas bantuan dari semua pihak yang terkait. Sehingga pelaksanaan program ini berjalan lancar. Demi tercapainya hasil yang maksimal sesuai dengan yang
diharapkan dengan ini kami menerima saran dan kritik yang membangun.
Mengetahui,
Kepala SMP IT Bina Bangsa Sejahtera
Syabar Suwardiman, S.Sos., M.Kom.
Bogor, 11 Oktober 2021 Ketua Panitia,
Chaerul Tingkar, S.Pd.
DOKUMEN FOTO
Rak untuk ternak magot dan Pagar Taman Sekolah
