• Tidak ada hasil yang ditemukan

Historical Comic Sebagai Media Pembelajaran IPS Materi Sejarah Pada Pokok Bahasan Perkembangan Kehidupan Masa Pra-Aksara Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Kalinyamatan Jepara.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Historical Comic Sebagai Media Pembelajaran IPS Materi Sejarah Pada Pokok Bahasan Perkembangan Kehidupan Masa Pra-Aksara Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Kalinyamatan Jepara."

Copied!
1
0
0

Teks penuh

Referensi

Dokumen terkait

Bagaimana pelaksanaan proses pembelajaran yang dilakukan guru matematika untuk meningkatkan minat belajar melalui metode The Power of Two dengan menggunakan Macromedia Flash..

Penelitian ini melibatkan kepala sekolah, tiga orang guru dan siswa di Kelompok Bermain Rancage sebagai subjek penelitian, yang mengkaji empat hal, yaitu: (1) Bagaimana

a. Kesalahan dalam menuliskan apa yang diketahui dalam soal. Penyebabnya adalah siswa tidak bisa menentukan mana yang harus menjadi hal yang diketahui. Kesalahan siswa

Pada tahap awal, masalah yang akan dipecahkan sebaiknya terstruktur, tidak open-ended (ujung terbuka) dan jawabannya tidak bias.. 2) Siswa harus diberi keyakinan bahwa mereka

Rumusan masalah yang menjadi acuan penelitian ini adalah bagaimana respon siswa terhadap penggunaan media sistem informasi geografi pada pembelajaran IPS pokok

Tidak ada satu hal pun yang dapat dilakukan manusia tanpa ridho dari Allah Yang Maha Kuasa sehingga tidak satupun ungkapan yang bisa menggambarkan rasa syukur atas

Kondisi psikologis yang lain adalah yang berkaitan dengan minat, jika seorang siswa tidak menaruh minat pada suatu mata pelajaran maka hal tersebut juga akan berimbas pada

Hal ini sejalan dengan hasil penelitian Putri 2021 siswa memiliki ketertarikan untuk melakukan kegiatan belajar mengajar yang dilakukan secara daring, sehingga siswa memiliki keinginan