83
DAFTAR PUSTAKA
Abdurahman, Maman. dkk. 2011. Dasar-dasar Metode Statistika untuk Penelitian. Bandung: CV Pustaka Setia
Agam, Sonny. 2015. “Pengaruh Pemanfaatan Perpustakaan Sekolah terhadap Prestasi Siswa Kelas IV SDIT Nur Hidayah Surakarta Tahun Ajaran
2014/2015”. Surakarta: FKIP UMS (Skripsi S1 Progdi PGSD Tidak
Dipublikasi)
Agung, Iskandar. 2012. Strategi Penerapan Pendidikan Pembangunan Berkelanjutan di Sekolah: ESD. Jakarta: Penerbit Bee Media Indonesia
Agung, Wahyu. 2010. Panduan SPSS 17.0: Untuk Mengelola Penelitian Kuantitatif. Yogyakarta: Garailmu
Akos, Patrick. 2006. Extracurricular Participation and the Transition to Middle School. RMLE Vol 29 (9), Hal 1-9 (online) http://files. eric.ed. gov/ fulltext/EJ804106 pdf
Alvarya, Jefsicca Hanadhex. 2013. “Pengaruh Pemanfaatan Koleksi Perpustakaan Sekolah terhadap Prestasi Siswa Kelas V di SD 5 Besito Kudusí”. Semarang: Fakultas Ilmu Budaya UNDIP (Skripsi S1 Progdi Ilmu Perpustakaan Dipublikasi)
Arifin, Zainal. 2012. Penelitian Pendidikan: Metode dan Paradigma Baru. Bandung: PT Remaja Rosdakarya
Arikunto, Suharsimi dan Lia Yuliana. 2012. Manajemen Pendidikan. Yogyakarta: Aditya Media Yogyakarta
Arikunto, Suyono. 2013. Cara Dasyat Membuat Skripsi. Madiun: Jaya Star Nine
Bafadal, Ibrahim. 2008. Manajemen Perlengkapan Sekolah: Teori dan Aplikasinya. Jakarta: PT Bumi Aksara
. 2015. Pengelolaan Perpustakaan Sekolah. Jakarta: Bumi Aksara
Budiyono. 2015. Statistika Untuk Penelitian. Surakarta: UPT UNS Press
Darmadi, Hamid. 2011. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Penerbit Alfabeta
Darmono. 2004. Manajemen dan Tata Kerja Perpustakaan Sekolah. Jakarta: PT Grasindo
84
Dewi, Laksmi dan Asep Dudi Suhardini. 2014. “Peran Perpustakaan dan Tenaga Perpustakaan Sekolah/Madrasah dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan
di Sekolah/Madrasah”. EduLib Vol 1 (2), Hal 57–83 (Onlime) ejournal.
upi.edu/index.php/edulib/article/download/1134/782
Djamarah, Syaiful Bahri. 2011. Psikologi Belajar. Jakarta: Rineka Cipta
Feng, Hsiang-Yung, dkk. 2013. The Relationship of Learning Motivation and Achievement in EFL: Gender as an Intermediated Variable. Education Research International Vol. 2 (2), Hal 52
Ghufron, M. Nur dan Rini Risnawati. 2012. Gaya Belajar: Kajian Teoretik. Yogyakarta: Pustaka Belajar
Jato, Michael, dkk. 2014. Study habits, use of school libraries and students’ academic performance in selected secondary schools in Ondo West Local Government Area of Ondo State. AcademicJurnals Vol 6 (4), Hal 57-64 (online) http://www.academicjournals.org/journal/IJLIS/article-full-text-pdf/10E5AEA47583 26 Januari 2016
Karwati, Euis dan Donni Juni Priansa. 2014. Manajemen Kelas (Classroom Management): Guru Profesional yang Inspiratif, Kreatif, Menyenangkan, dan Berprestasi Bandung: Penerbit Alfabeta
Lasa Hs. 2009. Manajemen Perpustakaan Sekolah. Yogyakarta: Pinus
Martani, Anisa Anggo. 2015. “Pengaruh Aktivitas Mengikuti Ekstrakurikuler dan Fasilitas Pembelajaran terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas IV B di SD Muhammadiyah 16 Karangasem Tahun Ajaran 2014/2015”. Surakarta: FKIP UMS (Skripsi S1 Progdi PGSD Tidak Dipublikasi)
Mawarsih, Siska Eko. 2013. Pengaruh Perhatian Orang Tua dan Motivasi Belajar terhadap Prestasi Belajar SMA Negeri Jumapolo. JUPE UMS, Vol 1 No 3 Hal 1 s/d 13, Juni 2013
Moriana, Juan Antonio, dkk. 2006. Extra-curricular Activities and Academic Performance in Secondary Students. Electronic Journal of Research in Education Psychology. ISSN. 1696-2095. No 8, Vol 4 (1), Hal 35-46
Mudanto, Sepitri. 2015. “Pengaruh Kegiatan Ekstrakurikuler Pramuka terhadap Kemandirian Belajar Siswa Kelas V SDN Banyurip 02 Tahun Ajaran
2014/2015”. ”. Surakarta: FKIP UMS (Skripsi S1 Progdi PGSD Tidak
Dipublikasi)
85
Nuryanto, Ridwan. 2011. “Pengaruh Motivasi Belajar dan Kerukunan Keluarga terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas IV, V, dan VI SD Negeri 3 Bentangan Kecamatan Wonosari Kabupaten Klaten Tahun Pelajaran
2011/2012”. Surakarta: FKIP UMS (Skripsi S1 Progdi PGSD Tidak
Dipublikasi)
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 81A Tahun 2013 tentang Implementasi Kurikulum
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 62 Tahun 2014 tentang Kegiatan Ekstrakurikuler pada Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah
Prihatin, Eka. 2011. Manajemen Peserta Didik. Bandung: Alfabeta
Purwanto, Nanang. 2014. Pengantar Pendidikan.Yogyakarta: Graha Ilmu
Ramdhani, Nilawati Putri. 2014. “Pengaruh Kegiatan Ekstrakurikuler Pramuka dalam Kurikulum 2013 terhadap Kedisiplinan Siswa Kelas IV SD Negeri
04 Kemiri Tahun Ajaran 2014/2015”. Surakarta: FKIP UMS (Skripsi S1
Progdi PGSD Tidak Dipublikasi)
Robandi, Imam. 2013. Hizbul Wathan: Menyemai Generasi Tangguh. Arba’a Magazine. 39 (Online)
Rubingat. 2012. “REBANA: Musik dan Lagu Tradisional Islami”. Jantra Vol. VII, No. 2, Hal: 145-152, ISSN: 1907-9605
Siregar, Syofian. 2014. Metode Penelitian Kuantitatif. Jakarta: Kencana Prenadamedia Group
Sopiatin, Popi. 2010. Manajemen Belajar Berbasis Kepuasan Siswa. Bogor: Penerbit Ghalia Indonesia
Sriyanti, Lilik. 2013. Psikologi Belajar. Yogyakarta: Penerbit Ombak
Subini, Nini. 2013. Psikologi Pembelajaran. Yogyakarta: Mentari Pustaka\
Sudjana, Nana dan Ibrahim. 2009. Penelitian dan Penilaian Pendidikan. Bandung: Penerbit Sinar Baru Algensindo
Sugiyono. 2010. Metode Penelitian Pendidikan: Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Penerbit Alfabeta
86
Sukmadinata, Nana Syaodih. 2011. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya
Sundayana, Rostina. 2014. Statistika Penelitian Pendidikan. Bandung: Penerbit Alfabeta
Suryosubroto, B. 2009. Proses Belajar Mengajar di Sekolah. Jakarta: PT Rineka Cipta
Sutarno, NS. 2006. Perpustakaan dan Masyarakat. Jakarta: CV Sagung Seto
. 2006. Manajemen Perpustakaan: Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: CV Sagung Seto
Syah, Muhibbin. 2010. Psikologi Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya
. 2012. Psikologi Pendidikan. Bandung: PT Rajagrafindo Persada
Widoyoko, Eko Putro. 2014. Teknik Penyusunan Instrumen Penelitian. Yogyakarta: Pustaka Pelajar
Wilujeng, Wahyu Ari. 2013. Hubungan Kecepatan Terhadap Kecepatan Tendangan Sabit di SMP Muhammadiyah 3 Surabaya: Studi pada Siswa Ekstrakurikuler Pencak Silat Tapak Suci”. Jurnal Pendidikan Olahraga dan Kesehatan ISSN 584 – 587, Vol. 01, No. 03
