• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENERAPAN MODEL THINK-PAIRS-SQUARE BERMEDIA TRADISI RASULAN UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA TERHADAP NILAI KEARIFAN LOKAL (Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas X OC SMKN 2 Wonosari 2013/2014).

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENERAPAN MODEL THINK-PAIRS-SQUARE BERMEDIA TRADISI RASULAN UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA TERHADAP NILAI KEARIFAN LOKAL (Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas X OC SMKN 2 Wonosari 2013/2014)."

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

i

PENERAPAN MODEL THINK-PAIRS-SQUARE

BERMEDIA TRADISI RASULAN UNTUK MENINGKATKAN

PEMAHAMAN SISWA TERHADAP NILAI KEARIFAN LOKAL

(Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas X OC SMKN 2 Wonosari 2013/2014)

TESIS

Disusun Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan

Mencapai Derajat Magister Program Studi Pendidikan Sejarah

DisusunOleh:

SRI HANDAYANI

NIM : S 861208028

PROGRAM STUDI MAGISTER PENDIDIKAN SEJARAH FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA

Referensi

Dokumen terkait

First, this study presents how the speaking material for immersion teachers of Grade X 2010/2011 at SMA N 2 Klaten by using communicative language teaching is designed.. Second,

Exclusive Royalty Free Right) atas karya ilmiah saya yang befludul :. Polakaanaan $istom Penyimpanan Dokumen Rekam Medis lnaktif

Karena perusahaan jenang ini beralih tangan kepada bapak Zaenal Arifin, S.Ag, nama itu diganti menjadi “KAROMAH”, karena tidak hanya Bapak Zaenal Arifin yang

Considering the concept of Audio-Lingual Method (ALM), drilling technique is a good technique to teach pronunciation in EFL classrooms like those in Indonesia because it emphasizes

Selain itu, Ustad Sobirin juga memberi tahu kepada lmaduddin bahwa j asa seorang ibu itu t idak dapat diganti meskipun setetes air susunya, kecuali dapat

Dalam sistem turbin sudu sudu atau blade pada propeller mendapatkan impact panas yang besar dari udara, dengan demikian perlu adanya sistem pendinginan yang

Arisanti Devi (2013) Peran Guru Dalam Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Sosiologi Di Kelas X SMA PGRI 1 Pontianak. Jurnal pendidikan

Dengan menggunakan metode tersebut di atas dapat disimpulkan bahwa implementasi layanan bimbingan belajar dalam meningkatkan disiplin belajar peserta didik kelas