• Tidak ada hasil yang ditemukan

LPSE Kabupaten Takalar PENGUMUMAN

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "LPSE Kabupaten Takalar PENGUMUMAN"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

PEMERINTAH KABUPATEN TAKALAR

BAGIAN PENGADAAN BARANG DAN JASA

Jalan :Jl. Jend. Sudirman No. 26 Takalar

PENGUMUMAN PEMENANG

Nomor : 016/009/POKJA-1/VII/2017

Nama SKPD : Dinas Perdagangan

Nama Paket : Pembangunan PasarMassamaturu

Sumber Dana : APBD KabupatenTakalar Tahun Anggaran : 2017

Pada hari ini, Rabu tanggal Sembilan Belas bulan Juli tahun Dua Ribu Tujuh Belas, berdasarkan Penetapan Pemenang Nomor : 016/09/POKJA-1/VII/2017 tanggal 19 Juli 2017, Pokja I BPBJ Kabupaten Takalar Mengumumkan :

CALON PEMENANG

PEMBANGUNAN PASAR MASSAMATURU

SebagaiBerikut :

Nama : CV. PUTRA BUNGSU MANDIRI

NPWP : 81.987.010.6-807.000

Alamat : JL. TIKOLLA DG LEO TAKALAR

Harga Penawaran Terkoreksi : Rp. 710.000.000,-

Demikian untuk diketahui.

POKJA 1

BPBJ KABUPATEN TAKALAR

1.

2.

3.

4.

5. 1.

AHMAD RIHUL MAJIT, S.Si

IBRAHIM SYAMSUDDIN, SKM,M.Adm.Kes

HASBAR RASJID, S.ST

IRWITA BAKTI , ST

SAMSUDDIN, ST

Ketua

Sekretaris

Anggota

Anggota

Anggota

(TTD)

(TTD)

(TTD)

(TTD)

Referensi

Dokumen terkait

Kesepakatan bersama tersebut dalam rangka peningkatan pemahaman terhadap Undang-Undang Nomor 5 Tahun 1999 tentang Larangan Praktek Monopoli dan Persaingan Usaha Tidak Sehat

KPPU, sebagai lembaga yang diamanati oleh Undang-undang No.5 Tahun 1999 untuk mengawasi dan juga menegakkan Undang- undang No.5 Tahun 1999, yang dapat dikatakan memiliki

Berdasarkan penjelasan pada bab-bab sebelumnya dan hasil pengolahan data mengenai “Penggunaan Media Stopmotion untuk Menumbuhkan Motivasi Belajar Siswa dalam

Menghukum Terlapor XII Panitia Pelelangan dan Pemilihan Langsung Pekerjaan Pengadaan Barang  PT PLN (Persero) Wilayah NTT Cabang Kupang untuk Pengadaan Material MFO-nisasi Mesin

PENGGUNAAN MEDIA STOPMOTION UNTUK MENUMBUHKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

The results of the implementation of the learning development through CAR show that the device is effective , which is characterized by (a) the ability

[r]

[r]