• Tidak ada hasil yang ditemukan

ANALISIS HUBUNGAN GAYA BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SENI TARI - repository UPI S SDT 1201902 Title

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "ANALISIS HUBUNGAN GAYA BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SENI TARI - repository UPI S SDT 1201902 Title"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

ANALISIS HUBUNGAN GAYA BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SENI TARI

(Siswa Kelas XI di SMA Pasundan 2 Bandung)

SKRIPSI

Diajukan Guna Memenuhi Sebagian Dari Syarat Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Seni Tari

Oleh:

GISKA KHAIRUNISHA (1201902)

DEPARTEMEN PENDIDIKAN SENI TARI

FAKULTAS PENDIDIKAN SENI DAN DESAIN

(2)

ANALISIS HUBUNGAN GAYA BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SENI TARI

(DI SMA 2 PASUNDAN KELAS XI)

Oleh Giska Khairunisha

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana

Pendidikan pada Fakultas Pendidikan Seni dan Desain

© Giska Khairunisha 2016 Universitas Pendidikan Indonesia

Agustus 2016

Hak cipta dilindungi undang-undang

Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian,

(3)

Referensi

Dokumen terkait

Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Dari Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Departemen Pendidikan Seni

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Seni Tari pada Fakultas Pendidikan Seni dan Desain Program Studi. Pendidikan

Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Sarjana

Diajukan untuk Memenuhi Sebagai dari Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Jurusan Pendidikan Seni Tari.. Oleh:

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi sebagian dari syarat memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Seni Tari pada Fakultas Pendidikan Seni dan Desain. Program Studi Pendidikan

Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Departemen Pendidikan Seni

DiajukanUntuk Memenuhi Sebagian Dari Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Seni Tari. Disusun Oleh:

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi sebagian dari syarat memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Seni Tari pada Fakultas Pendidikan Seni dan Desain. Program