PENERAPAN MODEL
MEMORIZATIONTERHADAP KEMAMPUAN DAYA INGAT GERAK SISWA
PADA PEMBELAJARAN SENI TARI DI SMP PASUNDAN 4
BANDUNG
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Seni Tari
Oleh:
Muhamad Andriansyah
(1203047)
DEPARTEMEN PENDIDIKAN SENI TARI
FAKULTAS PENDIDIKAN SENI DAN DESAIN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
BANDUNG
PENERAPAN MODEL MEMORIZATION TERHADAP KEMAMPUAN DAYA INGAT GERAK SISWA PADA PEMBELAJARAN SENI TARI DI SMP PASUNDAN 4 BANDUNG
Oleh
Muhamad Andriansyah
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Seni Tari pada Fakultas Pendidikan Seni dan Desain Program Studi
Pendidikan Seni Tari
© Muhamad Andriansyah 2016 Universitas Pendidikan Indonesia
Juni 2016
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
LEMBAR PENGESAHAN
SKRIPSI
PENERAPAN MODEL MEMORIZATION TERHADAP KEMAMPUAN DAYA INGAT GERAK SISWA PADA PEMBELAJARAN SENI TARI DI
SMP PASUNDAN 4 BANDUNG
Oleh :
MUHAMAD ANDRIANSYAH
1203047
DISETUJUI DAN DISAHKAN OLEH PEMBIMBING:
Pembimbing I,
Juju Masunah, M.Hum., Ph.D NIP. 196305171990032001
Pembimbing II,
HJ. Ria Sabaria, M.Pd. HD. 0000104
Mengetahui,
Ketua Jurusan Pendidikan Seni Tari,