109
DAFTAR RUJUKAN
‘A’la, Miftahul. 2010. Quantum Teaching. Yogyakarta: DIVA Press.
Ahmadi, Abu dan Joko Tri Prasetya. 2005. Strategi Belajar Mengajar Untuk Tarbiyah Komponen MKDK. Bandung: Pustaka Setia.
Aqib, Zainal. 2009. Penelitian Tindakan Kelas. Bandung: Yrama Midya.
Arifin, M.. 1996. Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Bumi Aksara.
Arikunto, Suharsimi et. all. 2010. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Bumi Aksara.
Bahri Djamarah, Syaiful dan Aswan Zain. 2008. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: Rineka Cipta.
Bobbi DePorter. 2005. Quantum Teaching: Mempraktikkan Quantum Learning di Ruang-Ruang Kelas. Bandung: Kaifa.
Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. 1995. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.
Faida, Anni. 2011. Penerapan Model Pembelajaran Quantum Teaching untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa Kelas IV Tentang Pengaruh Gaya terhadap Suatu Benda pada Pelajaran IPA di SDI Al-Azhar Kedungwaru Tulungagung. Tulungagung: Tidak diterbitkan.
Fathurrohman, Pupuh dan Sobry Sutikno. 2010. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: PT. Refika Aditama.
Hamalik, Oemar. 1989. Teknik Pengukur dan Evalusi Pendidikan. Bandung :Mandar Maju.
Hasil pengamatan terhadap siswa kelas VB di MI Al Wathoniyah Tegalrejo pada tanggal 02 April 2015
Kurnianto, Rido et.all. 2009. Penelitian Tindakan Kelas. Surabaya: Lapis–PGMI.
110
Moleong, Lexy J.. 2012. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Mulyasa, E. 2006. Kurikulum Berbasis Kompetensi. Bandung: Remaja Rosdakarya.
________. 2008. Menjadi Guru Profesional. Bandung: Remaja Rosdakarya.
________. 2009. Praktik Penelitian Tidakan Kelas. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Mulyono. 2012. Strategi Pembelajaran: Menuju Efektivitas Pembelajaran di Abad Global. Malang:UIN-Maliki Press.
Nashar. 2004. Peranan Motivasi dan Kemampuan Awal dalam Kegiatan Pembelajaran. Jakarta: Delia Press.
Nazarudin. 2007. Manajemen Pembelajaran. Jogjakarta: Teras.
Nurdin, Muhammad. 2008. Kiat Menjadi Guru Profesional. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media.
Maghfirah, Nelly. 2010. Upaya Peningkatan Prestasi Belajar melalui Metode Quantum Teaching pada Pelajaran PKN pada Siswa Kelas IV SDN Talang III Sumenep. Malang: Tidak diterbitkan.
Patoni, Achmad. 2004. Metodologi Pendidikan Agama Islam. Jakarta: PT. Bina Ilmu.
Purwanto, Ngalim. 2004. Prinsip-Prinsip dan Teknik Evaluasi Pengajaran. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Rosyida. 2010. Pengaruh Model Pembelajaran Quantum Teaching terhadap Minat dan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII SMPN 1 Sumbergempol pada Pokok Bahasan Himpunan. Tulungagung:Tidak diterbitkan.
Salim, Moh. Haitami dan Syamsul Kurniawan. 2012. Studi Ilmu Pendidikan Islam. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media.
111
Sudjana, Nana. 2005. Penelitian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Sukardi. 2007. Metodologi Penelitian Pendidikan. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Susilo. 2007. Penelitian Tindakan Kelas. Yogyakarta: Pustaka Book Publisher.
Tanzeh, Ahmad. 2011. Metodologi Peneltian Praktis. Yogyakarta: Teras.
Thobroni, Muhammad & Arif Mustofa. 2013. Belajar dan Pembelajaran: Pengembangan Wacana dan Praktik Pembelajaran dalam Pembangunan Nasional. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media.
Trianto, 2010. Panduan Lengkap Penelitian dan Tindakan Kelas Teori & Praktik. Surabaya: Prestasi Pustakaraya.
Uhbiyati, Nur. 1998. Ilmu Pendidikan Islam. Bandung: CV. Pustaka Setia.
UU. SISDIKNAS No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. (Jakarta: Sinar Grafika, 2009)
Wahidmurni. 2010. Pengembangan Kurikulum IPS & Ekonomi di Sekolah/Madrasah. Malang: UIN-Maliki Press.
Wawancara khusus dengan Guru Al-Qur’an Hadits Kelas VB MI Al Wathoniyah Tegalrejo Rejotangan Tulungagung pada tanggal 02 April 2015.
Wiriaatmadja, Rochiati. 2005. Metodologi Penelitian Tindakan Kelas untuk Meningkatkan Kinerja Guru dan Dosen. Bandung: Remaja Rosdakarya.
