88
DAFTAR RUJUKAN
Agus Irianto. 2007. Statistik Konsep Dasar dan aplikasinya. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.
Anita Lie. 2002. Cooperative Learning: Mempraktikkan Cooperative Learning di RuangRuang Kelas. Jakarta: PT Grasindo.
Asep Jihad dan Abdul Aziz. 2009. Persuasi Pembelajaran. Yogyakarta : Mahl Persindo, 2009.
Bagong Suyanto dan Sutinah (ed). 2007. Metode Penelitian Sosial. Jakarta: Kencana.
Baharuddin dan Esa Nur Wahyuni. 2010. Teori Belajar & Pembelajaran. Jogjakarta: ArRuzz Media.
Bambang Prasetyo. 2008. Metode Penelitian Kuantitatif: Teori dan Aplikasi. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Bungin Burhan. 2005. Metodologi Penelitian Kuantitatif Komunikasi, Ekonomi, Kebijakan Publik, Serta Ilmu-ilmu Sosial Lainnya. Jakarta: Prenada Media.
Dahlan Ahmad, Model Pembelajaran Kooperatif: tipe group investigation, dalam
www.eurekapendidikan.com/2015/02/model-pembelajaran-group-investigationhtml?, diakses tanggal 11 juni 2016, pukul 05.30.
Daryanto dan Muljo Rahardjo. 2012. Model Pembelajaran Inovatif. Yogyakarta: Gava Media.
David Narudin, Pembelajaran Metode Group Investigation, http://akhmadsudrajad.wordpress.com/2009/06/20/strategi-pembelajaran-kooperatif-metode-group-investigation/. diakses tanggal 20 Mei 2016.
Hallen. 2002. Bimbingan Dan Konseling. Jakarta: Ciputat Pers.
Herman Hudojo. 1990. Strategi mengajar belajar matematika. Malang: IKIP Malang.
89
Isjoni. 2009. Cooperative Learning Efektivitas Pembelajaran Kelompok. Bandung:Alfabeta.
Kokom Komalasari. 2010. Pembelajaran Kontekstual: Konsep dan Aplikasi. Bandung: PT Refika Aditama.
Made Wena. 2013. Strategi Pembelajaran Inovatif Kontemporer Suatu Tinjauan Konseptual Operasional. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Mangun Wardoyo Sigit. 2013. Pembelajaran Konstrutivisme Teori dan Aplikas Pembelajaran dalam Pembentukan Karakter. Bandung: Alfabeta.
Marsigit. 2011. Matematika 2 untuk SMP/MTs Kelas VIII. Jakarata: PT Quadra Inti Solusi.
Martono Nanang. 2011. Metode Penelitian Kuantitatifanalisis Isi dan Analisis Data Sekunder. Jakarta: Radjawali Pers.
Moch. Uzer Usman. 2000. Menjadi Guru Profesional. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Muhibbin Syah. 2004. Psikologi Pendidikan: Dengan Pendekatan Baru. Bandung: PT. Rosdakarya
Mulyasa. 2007. Managemen Berbasis Sekolah. Bandung: PT. Remaja Roesdakarya.
Nana Sudjana. 2004. Ibrahim, Penelitian dan Penilaian Pendidikan. Bandung: Sinar Baru Algensindo.
Ngalim Purwanto. 2008. Prinsip-Prinsip Dan Teknik Evaluasi Pengajaran. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Oemar Hamalik. 2010. Perencanaan Pengajaran Berdasarkan Pendekatan Sistem. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Puguh Suharso. 2009. Metode Penelitian Kuantitatif Untuk Bisnis. Jakarta: PT. Malta Printindo.
R. Soejadi. 1999. Kiat Pendidikan Matematika di Indonesia. Jakarta: Direktorat Jend. Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan Nasional.
Riduwan. 2010. Metode dan Teknik Menyusun Tesis. Bandung: Alfabeta.
90
Rusman, 2010. Model-model Pembelajaran Mengembangkan Profesionalisme Guru. Jakarta : Rajagrafindo Persada.
S. Margon. 1996. Metodologi Penelitian Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta.
Schunk Dale. 2012 Learning Theories an Educational Perspective. Terj. Eva Hamida dan Rahmat Fajar. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Solihatin dan Rahardjo. 2005. Cooperative Learning Analisis Model Pembelajaran IPS. Jakarta:Bumi Aksara.
Subana. 2005. Statistik Pendidikan. Bandung: CV Pustaka Setia.
Sugiyono. 2013. Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung: CV. Alfabeta.
Suharsimi Arikunto. 2002. Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: PT Asdi Mahasatya.
Sukardi. 2003. Metodologi Penelitian Pendidikan. Jakarta: PT Bumi Aksara,
Supranto. 2007. Teori Sampling untuk Survey dan Eksperimen. Jakarta: PT Rineka Cipta.
Trianto. 2007. Model-model Pembelajaran Inovatif Berorentasi Konstruktivistik. Jakarta: Prestasi Pustaka.
Tukiran Taniredja, et. all. 2011. Model-model Pembelajaran Inovatif. Bandung: Alfabeta.
Umar Tirtahardja, S. L. La Sulo. 2005. Pengantar Pendidikan. Jakarta: PT. Asdi Mahasatya.
Undang-Undang RI No. 20 Tahun 2003. 2009. Tentang Sistem Pendidikan Nasional. Jakarta: Asa Mandiri.
Wina Sanjaya. 2009. Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan. Jakarta: Kencana.
Zainal Arifin. 2009. Evaluasi Pembelajaran. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
