• Tidak ada hasil yang ditemukan

S JKR 1102769 Chapter5

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S JKR 1102769 Chapter5"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

45

Aditya Pahlevi, 2016

EVALUASI PERFORMANCE ASSESSMENT DENGAN MENGGUNAKAN MODIFIKASI METODE VIS

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

BAB V

KESIMPULAN DAN SARAN

A. Kesimpulan

Berdasarkan analisis data dan temuan tentang evaluasi performance assessment dengan menggunakan modifikasi metode VIS (Volleyball Information

System) dalam upaya meningkatkan hasil belajar bola voli, diperoleh kesimpulan

yang terkait dengan penelitian, yaitu sebagai berikut:

1. Evaluasi performance assessment memberikan pengaruh yang signifikan pada kemampuan motorik terhadap keberhasilan belajar siswa dalam pembelajaran permainan bola voli, terlihat dari berkembangnya permainan dan tingkat keterampilan yang ditunjukan oleh siswa pada saat diberikan evaluasi performance assessment. 2. Modifikasi metode VIS (Volleyball Information System) memberikan

pengaruh yang signifikan pada kemampuan motorik siswa terhadap hasil belajar siswa dalam pembelajaran permainan bola voli, terlihat dari berkembangnya tingkat keterampilan dasar permainan bola voli. 3. Pada penerapan evaluasi performance assessment dengan

menggunakan modifikasi metode VIS (Volleyball Information System) menimbulkan pengaruh yang signifikan terhadap hasil belajar bola voli.

B. Saran

Berdasarkan kesimpulan yang telah peneliti kemukakan, peneliti memberikan saran sebagai pertimbangan dalam hal mengembangkan kerjasama dalam pembelajaran bola voli untuk kedepannya. Saran-saran yang ingin peneliti sampaikan adalah sebagai berikut:

(2)

46

Aditya Pahlevi, 2016

EVALUASI PERFORMANCE ASSESSMENT DENGAN MENGGUNAKAN MODIFIKASI METODE VIS

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

belajar mengajar disekolah khususnya kareana pada nyatanya masih banyak sekolah – sekolah yang masih mempunyai kendala dalam hal sarana dan prasaran, maka dari itu diharapkan pemerintah lebih memperhatikan kembali mengenai sarana dan prasarana khususnya dalam pembelajaran pendidikan jasmani di Indonesia.

b. Guru diharapkan dapat memberikan pandangan tentang pentingnya pendidikan, karena pendidikan ini sangat penting bagi kehidupan siswa baik di sekolah maupun di lingkungan masyarakat. Guru diharapkan dapat membantu memotivasi siswa agar mereka senantiasa bekerjasama sehingga kerjasama ini sudah tidak menjadi hal yang sulit bagi siswa. Selain itu, Dalam merancang metode, strategi, dan pendekatan pembelajaran, guru dihapkan mampu memilah dan memilih metode, strategi, danpendekatan pembelajaran agar dapat meningkatkan efektivitas proses belajar mengajar yang dilakukan. Dan dengan metode mengajar yang baik, guru dapat menciptakan susasana pembelajaran yang ramai dan mempermudah mencapai tujuan pembelajaran. Guru setidaknya menggunakan evaluasi performance assessment dengan menggunakan modifikasi metode

VIS (Volleyball Information System) dalam upaya meningkatkan hasil belajar bola voli.

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan pengolahan data, maka nilai yang diperoleh untuk desain sajadah standar bagi jamaah, khususnya jamaah masjid Jabal Rahmah Bengkong Nusantara adalah Panjang : 154cm dan

Wilayah pesisir merupakan daerah pertemuan antara darat dan laut; ke arah darat meliputi bagian

Untuk mengurangi kerumitan, energi primer dibagi menjadi lima kelompok yaitu : batubara, gas alam, minyak bumi, energi terbarukan (selain biomasa yaitu tenaga air, dan geothermal)

 Mesin / Instrument / alat pemadam kebakaran ini dioperasikan sesuai prosedur untuk memperoleh unjuk kerja yang Optimal.  Faktor hambatan dan gangguan diindentifikasi,

Penggunaan media dakon bilangan pada aktivitas guru menunjukkan hasil yang sudah baik, hal ini dapat dilihat dari data hasil observasi terhadap aktivitas guru meningkat

Pejabat Pengadaan Baran/Jasa Kegiatan Dinas Tenaga Kerja dan Transmigrasi Kabupaten Musi Banyuasin Tahun Anggaran 2014, berdasarkan Berita Acara Hasil Pengadaan

Berdasarkan hasil penelitian, peneliti dapat memberikan gambaran bagi para pembina, pihak sekolah, pembaca, serta guru pendidikan jasmani bahwa pengaruh penggunaan

Pada penelitian sebelumnya (Fundamental Tahun I), telah dilakukan penelitian secara experimental reaktif distilasi di Laboratorium untuk konversi asam olat dan metanol dengan