Silabus PAI PGSD Silabus PAI PGSD

(1)

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN

FRM/FIP/46-00 31 Juli 2009

S I L A B U S

MATA KULIAH : Pendidikan Agama Islam

KODE MATA KULIAH : UNU 201

SKS : Teori: 2 SKS Praktik :

SEMESTER : I ( Satu )

PRODI/JURUSAN : S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar

STANDAR KOMPETENSI : Memahami agama Islam dengan benar, berpribadi luhur, dan dapat menerapkan nilai- nilai Islamdalam berbagai aspek kehidupan individu, sosial ,berbangsa dan

bernegara.

Pertemuan ke

Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran

Alokasi Waktu

Indikator Pencapaian

Jenis Penilaian

Sumber bahan

I 1.Mendiskripsikan hubungan manusia dan agama

1 Hahekat manusia 2 Definisi agama

Agama fenomena universal 4 Unsur pokok

agama 5.Hubungan

manusia dan agama

Ceramah 2 diskusi

100 menit

1 Menjelaskan manusia menurut al-qur’an

2 Menjelaskan manusia perspektif humanisme 3 Menjelaskan

definisi agama 4 menjelaskan

unsur pokok agama 5.Menjelaskan

pentingnya agama bagi manusia

Tugas, tes tulis

(2)

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

II , III

2.Memamahami karakteristik agama Islam dan

kedudukannya diantara agama di dunia

2.1 Pengerti-an agama islam 2.2Karakteristik

Islam 2.3 Kedudukan

Islam diantara agama di dunia 2.4 Islam dan

pluralisme agama

Presentasi Diakusi kelas

200 menit

2.1Merumuskan pengertian agama Islam 2.2Mencontoh- kan

ciri-ciri agama islami

2.3Menjelaskan Islam dan pluralisme agama 2.4Menjelaskan

Kedudukan Islam di antara agama di dunia

Tugas, Evaluasi proses

B,C,D,F,G,H

IV, V

3. Memahami Sumber- sumber ajaran Islam

3.1 Al-Qur’an 3.2 Al-Hadis 3.3 Ijtihad

Ceramah Dialog

Diskusi kelas

200 menit

3.1Menjelaskan pengertian sumber hukum 3.2Menjelaskan isi

kandungan Al-Qur’an

3.3Menjelaskan fungsi al-Qur’an 3.4Menjelaskan

pengertian Hadis 3.5Menjelaskan

pembagian Hadis 3.6Menjelaskan

fungsi Hadis 3.7Menjelaskan

pengertian Ijtihad

Tes tulis, Tugas, Presentasi

(3)

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

3.8Menjelaskan cara-cara berijtihad 3.9Menjelaskan

kedudukan Ijtihad

VI, VII,VIII

4.Memahami sistematika ajaran Islam

4.1 Pengertian sistematika ajaran Islam 4.2 Pengertian

aqidah

4.3 Ruang lingkup aqidah

4.4 Fungsi aqidah 4.5 Pengertian

syariah 4.6 Ibadah dan

hikmahnya dalam kehidupan 4.7 Muamalah

dan

dimensinya dalam kehidupan 4.8 Pengertian

Akhlak

4.9 Ruang lingkup akhlak

4.10 Fungsi akhlak

Ceramah, Diskusi kelompok

300 menit

4,1Merumuskan sistematika ajaran Islam 4.2Merumuskan

pengertian aqidah 4.3Menjelaskan

ruanglingkup aqidah

4.4Merumuskan pengertian syariah

4.5Mendiskripsikan jenis –jenis ibadah dan hikmahnya 4.6Menjelaskan

muamalah dan dimensinya 4.7Merumuskan

pengertian akhlak

4.8 menjelaskan ruanglingkup akh;lak

Tes

tulis,tugas

(4)

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

4.9Mencontohkan fungsi akhlak bagi kehidupan

IX

5. Menerapkan nilai Islam dalam

mewujudkan politik dan masyarakat madani

5.1 Pengertian masyarakat madani 5.2 Prinsip

masyarakat madani 5.3 Penerapan

masyarakat madani dalam kehidupan berbangsa dan bernegara

100 menit

5.1Menjelasan pengertian masyarakat madani

5.2 Menidentifikasi prinsip – prinsip masyarakat madani

5.3 Mencontohkan penerapan masyarakat madani dalam kehidupan berbangsa dan bernegara

Tes tulis, Tugas

A.G.H

X

6. Memahami nilai Islam dalam pernikahan

6.1Pengertian pernikahan

6.2Prinsip-prinsip pernikahan dalam Islam

6.3Macam-macam pernikahan

100 menit

6.1 Menjelaskan pengertian pernikahan

6.2 Menjelaskan prinsip-prinsip pernikahan dalam Islam

6.3 Menjelaskan macam-macam

Tes tulis, Tugas

(5)

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

pernikahan

XI 7. Memahami nilai Islam tentang Gender

7.1Pengertian gender

7.2Prinsip-prinsip gender dalam Islam

100 menit

7.1Menjelaskan pengertian gender

7.2 Menjelaskan prinsip-prinsip gender dalam Islam

Tes tulis, Tugas

A.G.H

XII

8. Menerapkan nilai islam dalam pendidikan

8.1Pengertian pendidikan Islam

8.2 Niilai Islam tentang pendidikan

8.3 Integrasi

nilai-nilai Islam dalam pendidikan

100 menit

.7.1Menjelaskan pengertian pendidikan Islam

7.2Mengidentifikasi niilai Islam tentang pendidikan

7.3 Mencontohkan model integrasi nilai-nilai Islam dalam pendidikan

Tes tulis, Tugas

(6)

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

XIII

9 Memahami kebudayaan islam

9.1 Pengertian kebudayaan Islam

9.2

Prinsip-prinsip gender dalam Islam

Wujud kebudayaan Islam

100 menit

.9.1 Menjelaskan pengertian kebudayaan Islam

9.2 Menjelaskan nilai-nilai Islam tentang kebudayaan

9.3 Menjelaskan wujud

kebudayaan Islam

Tes tulis, Tugas

A.G.H

XIV

10.Memahami fundamenalis me dalam Islam

10.1Pengertian fundamentali sme Islam 10.2Karakteristik

fundamental isme Islam 10.3Gerakan

fundamentali sme Islam

100 menit

10.1Menjelaskan pengertian fundamentalis me Islam

10.2 Menjelaskan karakteristik fundamentalis me Islam

10.3 Menjelaskan gerakan fundamentalis me Islam

Tes tulis, Tugas

A.G.H

Sumber Bahan :

A. Ismail Raji al-Faruqi (1995). Tauhid. Bandung: Pustaka.

B. Budhy Munawar-Rachman (1994). Kontekstualisasi Doktrin Islam Dalam Sejarah. Jakarta: Paramadina.

(7)

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

D. Harun Nasution (1979). Islam Ditinjau Dari Berbagai Aspeknya. Jilid I & II. Jakarta: UI Press. E. --- (1986). Akal dan Wahyu dalam Islam. Jakarta: UI Press

F. Mahmud Syaltut (1986). Islam Aqidah dan Syariah. Jakarta: Pustaka Amanah.

G. Marzuki dkk. (ed.), (2002). Din Al-Islam: Buku Teks Pendidikan Agama Islam di Perguruan Tinggi. Yogyakarta: UPT MKU UNY. H. Mohammad Daud Ali (2000). Pendidikan Agama Islam. Jakarta: Rajawali Press.

I. Nurcholish Madjid (1992). Islam Doktrin Dan Peradaban. Jakarta: Paramadina.

J. Quraish Shihab (1994). Membumikan Al-Qur’an. Bandung: Mizan

K. --- (1996). Wawasan Al-Qur’an. Bandung: Mizan.

L. Rahmat Jatnika (1996). Sistem Etika Islami. Jakarta: Pustaka Panjimas.

Yogykarta, 27-11-2008 Mengetahui

Ketua Jurusan, Dosen,

AM.YUSUF, M.Pd. Drs. Suparlan