• Tidak ada hasil yang ditemukan

LAMPIRAN LEMBAR KUISIONER DALAM RANGKA PENELITIAN SKRIPSI

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "LAMPIRAN LEMBAR KUISIONER DALAM RANGKA PENELITIAN SKRIPSI"

Copied!
19
0
0

Teks penuh

(1)

LAMPIRAN

Lampiran 1. Kuisioner Peran Penguluh Pertanian

LEMBAR KUISIONER

DALAM RANGKA PENELITIAN SKRIPSI

Judul Skripsi: Peran Penyuluh Dalam Pengembangan Kegiatan Kelompok Tani Di Desa Subur Kecamatan Air Joman

A Identitas Petani

1. Nama Responden :... 2. Jenis Kelamin : Laki-laki / Perempuan

3. Umur :...Tahun 4. Pendidikan Terakhur :.………...Tahun 5. Alamat/ No HP : ……… 6. Lamanya menjadi anggota kelompok tani: ………... Tahun 7. Status Kependudukan : Penduduk asli / Pendatang

8. JumlahTanggungan :...Orang 9. Pekerjaan Utama : ... 10. Pekerjaan Sampingan :

a. Pekerjaan Sampingan sehari-hari :………... b. Pendapatan pekerjaan sampingan : ………... 11. Luas Lahan yang diusahakan : ………..………Ha

(2)

A. Peran Penyuluh Dalam Pengembangan Kegiatan Kelompok Tani Di Desa Subur

No Indikator Parameter Skor

1 Pertemuan d. PPL melakukan pertemuan rutin dengan kelompok Tani dan sesuai kebutuhan

e. PPL melakukan pertemuan dengan kelompok Tani jika ada masalah

f. Tidak pernah melakukan pertemuan

3 2 1 2 Kunjungan

Usahatani

d. PPL melakukan kunjungan usahatani rutin dan sesuai kebutuhan

e. PPL melakukan kunjungan usahatani jika ada masalah

f. PPL tidak pernah melakukan kunjungan usahatani

3 2 1 3 Diskusi d. Melakukan diskusi dengan anggota kelompok

tani secara rutin

e. Melakukan diskusi dengan anggota kelompok tani jika ada masalah

f. Tidak pernah melakukan diskusi

3 2 1 4 Informasi d. PPL sering menyebarkan informasi pertanian

dan mengajarkan pengetahuan serta keterampilan, dan sesuai dengan kebutuhan

e. PPL jarang menyebarkan informasi pertanian dan jarang mengajarkan pengetahuan serta keterampilan sesuai dengan kebutuhan

f. Tidak pernah menyebarkan informasi pertanian dan tidak mengajarkan pengetahuan serta keterampilan

3

2

1 5 Kredit d. sering mengikhtiarkan kelompok untuk dapat

dan menggunakan kredit

e. jarang mengikhtiarkan kelompok untuk dapat dan menggunakan kredit

f. tidak pernah mengikhtiarkan kelompok untuk dapat dan menggunakankredit

3 2 1 6 Mengetahui keadaan WKPP

d. Tahu lengkap mengenai potensi sumberdaya pertanian (kondisi tanah, iklim tofografi pengairan dan lain-lain)

e. Tahu sebagian mengenai potensi sumberdaya pertanian (kondisi tanah, iklim tofografi pengairan dan lain-lain

f. Tidak tahu mengenai potensi sumberdaya pertanian (kondisi tanah, iklim, tofografi pengairan dan lain-lain.

3

2

1

(3)

sesuai dengan kebutuhan kelompok tani

e. Jarang melakukan hubungan kerjasama (mitra) antara PPL dengan instansi/pihak lain yang sesuai dengan kebutuhan kelompok tani

f. Tidak pernah ada melakukan kerjasama

2

1 8 Bimbingan

penerapan teknologi

PPL melakukan bimbingan dalam penerapan teknologi/inovasi baru dan mengevaluasinnya

d. secara rutin sesuai kebutuhan

e. PPL melakukan bimbingan dalam penerapan teknologi/inovasi baru tetapi tidak mengevaluasi secara rutin sesuai dengan kebutuhan

f. PPL tidak pernah melakukan bimbingan dalam penerapan teknologi/inovasi baru

3 2 1 9 Partisipasi penyuluh dalam mengikuti gotong royong d) >3 kali /bulan e) 2 Kali /bulan f) 1Kali /bulan 3 2 1 10 Alsintan (Alat dan mesin pertanian)

d. Penyuluh Membantu kelompok tani dalam penyediaan alsintan dan sesuai dengan kebutuhan

e. Penyuluh Membantu kelompok tani dalam penyediaan alsintan tetapi tidak sesuai dengan kebutuhan

f. Penyuluh tidak pernah membantu kelompok tani dalam penyediaan alsintan

3 2 1 11 Saprodi (Sarana produksi)

d. Penyuluh Membantu kelompok tani dalam penyediaan Saprodi dan sesuai dengan kebutuhan

e. Penyuluh Membantu kelompok tani dalam penyediaan Saprodi tetapi tidak sesuai dengan kebutuhan

f. Penyuluh tidak pernah membantu kelompok tani dalam penyediaan Saprodi

3 2 1 12 RDKK (Rencana Defenitif Kebutuhan Kelompok)

d. PPL menyarankan dan membantu kelompok tani dalam penyusunan RDKK

e. PPL hanya menyarankan kelompok tani dalam pembuatan RDKK

f. PPL tidak pernah membantu dan menyarankan pembuatan RDKK

3

2 1

(4)

13 Pelaksana program penyuluhan

d. Semua program dilaksanakan e. 1⁄2 dari program dilaksanakan f. Tidak ada program

3 2 1 14 Monitoring dan evaluasi kegiatan penyuluhan d. 2 kali setahun e. 1 kali setahun f. Tidak pernah 3 2 1 15 Peningkatan produksi setelah adanya penyuluhan a. Sangat naik b. Naik c. Tidak naik 3 2 1 16. Peningkatan biaya produksi setelah a. Sangat naik b. Naik c. Tidak naik 3 2 1

16. Hambatan yang anda hadapi dalam menjalankan kegiatan kelompok tani ini : ... ...

... ... ...

17. Bagaimana menurut anda cara mengatasi hambatan yang yang terjadi di kelompok tani ini?

... ... ... ... ... ...

(5)

Lampiran 2. Karakteristik Petani Anggota Kelompok Tani Tani Jaya No Nama Umur (Tahun) Pendidikan (Tahun) Lama Menjadi Anggota (Tahun)

Luas Lahan (Ha) Jumlah

Tanggungan (Jiwa) 1 Sarmin 50 9 10 0.16 2 2 Suarno 59 6 10 0.20 2 3 Tukijo 48 12 10 0.08 2 4 Sarno 60 6 10 0.16 5 5 Sukar 43 12 10 1.00 4 6 Poniman 63 6 10 0.24 2 7 Suwardi 53 6 10 0.80 1 8 Yatmoko 36 12 10 0.40 4 9 Poniran 70 6 10 0.20 0 10 Ahmadan 67 16 10 0.12 1 11 Suriono 45 12 10 0.16 3 12 Riswanto 45 9 10 0.28 6 13 Amiir 63 6 10 0.40 2 14 Tukiyem 66 6 10 0.52 1 15 Asiah 54 6 10 0.12 0 16 Putra 35 6 10 0.56 0 17 Sutrisno 58 6 10 0.14 1

(6)

Lanjutan Lampiran 2. Karakteristik Petani Anggota Kelompok Tani Tani Jaya No Nama Umur (Tahun) Pendidikan (Tahun) Lama Menjadi Anggota (Tahun)

Luas Lahan (Ha) Jumlah

Tanggungan (Jiwa) 18 Asniar 50 9 10 0.20 1 19 Nopi 32 12 10 0.12 1 20 Cahyadi 41 12 10 0.20 3 21 Salmin 47 12 10 1.92 3 22 Sabar 38 12 10 0.80 1 23 Yatino 45 9 10 0.40 2 24 Jalil 52 6 10 0.28 2 25 Bari 50 6 10 0.20 4 26 Sumarman 46 9 10 0.20 0 27 Martinem 48 9 10 0.28 0 28 Sunarji 45 12 10 0.24 3 29 Wagiyo 51 6 10 1.20 2 30 Misnan 52 6 10 0.40 0 Jumlah 1550 273 300 42.52 Rataan 50 9.05 10 0.477752809 2.471

(7)

Lampiran 3. Jawaban Responden Dalam Hal Peranan Penyuluhan Pertanian Secara Umum No Responden Pertanyaan 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 a a a a a a b a a a a a a a c c 2 a a a a b a a b b a a a a a c c 3 a a b a c a c a b a a a a a b c 4 a a a a b a b a b a a a a a c c 5 a a a a c a a a a a a a a a b c 6 a a a a a a a b a a a a a a c b 7 a a a a b a b a b a a a a a b c 8 b a a a b a a a a a a a a a c b 9 a a a a a a c a b a a a a a b c 10 a a a a c a b b a a a a a a c c 11 a a b a a a a a b a a a a a c b 12 a a a a c a a b a a a a a a c c 13 b a a a b a b a b a a a a a b c 14 a a b a a a a b b a a a a a a b 15 a a a a c a c a a a a a a a c c 16 a a a a a a a b b b a a a a b c 17 a a b a b a a a b b a a a a c c

(8)

Lampiran 3. Jawaban Responden Dalam Hal Peranan Penyuluhan Pertanian Secara Umum No Responden Pertanyaan 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 18 a a a a b a a a a b a a a a a c 19 b a a a b a a a b b a a a a c b 20 a a a a b a b a b b a a a a a c 21 a a b a c a a a c b a a a a b b 22 a a a a b a b a b b a a a a c c 23 b a b a b a a a b b a a a a b c 24 a a a a c a a a b b a a a a c b 25 a a b a b a a a b c a a a a c c 26 a a a a b a a a b c a a a a c c 27 a a a a c a b a b c a a a a b b 28 a a b a b a a a c c a a a a c c 29 a a a a c a a a b c a a a a c b 30 a a b a b a b a b c a a a a c c Keterangan :

1. pertemuan 6. Mengetahui Keadaan Wkpp 11. Saprodi 16. peningkatan biaya setelah adanya penyuluhan

2. Kunjungan usahatani 7. Bermitra 12. RDKK

3. Diskusi 8. Bimbingan Penerapan Teknologi 13. Pelaksan program penyuluhan

4. Informasi 9. Partisipasi penyuluh dalam mengikuti kegiatan gotong royong

(9)

5. Kredit 10. alsintan 15. peningkatan produksi setelah adanya penyuluhan

Lampiran 4. Skor Responden Dalam Hal Peranan Penyuluhan Pertanian

No Responden Pertanyaan 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 total 1 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 2 1 1 2 3 3 3 3 2 3 3 2 2 3 3 3 3 2 1 1 3 3 3 2 3 1 3 1 3 2 3 3 3 3 2 2 1 4 3 3 3 3 2 3 2 3 2 3 3 3 3 2 1 1 5 3 3 3 3 1 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 1 6 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 2 1 2 7 3 3 3 3 2 3 2 3 2 3 3 3 3 2 2 1 8 2 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 2 1 2 9 3 3 3 3 3 3 1 3 2 3 3 3 3 2 2 1 10 3 3 3 3 1 3 2 2 3 3 3 3 3 2 1 1 11 3 3 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 2 1 2 12 3 3 3 3 1 3 3 2 3 3 3 3 3 2 1 1 13 2 3 3 3 2 3 2 3 2 3 3 3 3 2 2 1 14 3 3 2 3 3 3 3 2 2 3 3 3 3 2 3 2 15 3 3 3 3 1 3 1 3 3 3 3 3 3 2 1 1 16 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 3 3 3 2 2 1 17 3 3 2 3 2 3 3 3 2 2 3 3 3 2 1 1

(10)

Lampiran 4. Skor Responden Dalam Hal Peranan Penyuluhan Pertanian No Responden Pertanyaan 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 18 3 3 3 3 2 3 3 3 3 2 3 3 3 2 3 1 19 2 3 3 3 2 3 3 3 2 2 3 3 3 2 1 2 20 3 3 3 3 2 3 2 3 2 2 3 3 3 2 3 1 21 3 3 2 3 1 3 3 3 1 2 3 3 3 2 2 2 22 3 3 3 3 2 3 2 3 2 2 3 3 3 2 1 1 23 2 3 2 3 2 3 3 3 2 2 3 3 3 2 2 1 24 3 3 3 3 1 3 3 3 2 2 3 3 3 2 1 2 25 3 3 2 3 2 3 3 3 2 1 3 3 3 2 1 1 26 3 3 3 3 2 3 3 3 2 1 3 3 3 2 1 1 27 3 3 3 3 1 3 2 3 2 1 3 3 3 2 2 2 28 3 3 2 3 2 3 3 3 1 1 3 3 3 2 1 1 29 3 3 3 3 1 3 3 3 2 1 3 3 3 2 1 2 30 3 3 2 3 2 3 2 3 2 1 3 3 3 2 1 1 jumlah 86 90 81 90 57 90 75 74 66 69 90 90 90 60 45 39 1192 rataan 2.87 3 2.7 3 1.9 3 2.5 2.5 2.2 2.3 3 3 3 2 1.5 1.3 39.7

1. pertemuan 6. Mengetahui Keadaan Wkpp 11. Saprodi 16. peningkatan biaya setelah adanya penyuluhan

(11)

3. Diskusi 8. Bimbingan Penerapan Teknologi 13. Pelaksan program penyuluhan

(12)

Lampiran 5. Jumlah Responden Menjawab Peranan Penyuluh Dalam Melakukan Pertemuan

No jumlah (orang) Presentase (%)

A 26 86.7 %

B 4 13.3 %

C 0 0

Total 30 100 %

Keterangan:

g. PPL melakukan pertemuan rutin dengan kelompok Tani dan sesuai kebutuhan, skor 3

h. PPL melakukan pertemuan dengan kelompok Tani jika ada masalah, skor 2 i. Tidak melakukan pertemuan, skor 1

Lampiran 6. Jumlah Responden Menjawab Peranan Penyuluh Dalam Melakukan Kunjungan Usahatani

No jumlah (orang) Presentase (%)

A 30 100 %

B 0 0

C 0 0

Total 30 100 %

Keterangan:

g. PPL melakukan kunjungan usahatani rutin dan sesuai kebutuhan h. PPL melakukan kunjungan usahatani jika ada masalah

(13)

Lampiran 7. Jumlah Responden Menjawab Peranan Penyuluh Dalam Melakukan Diskusi

No jumlah (orang) Presentase (%)

A 21 70%

B 9 30%

C 0 0%

Total 30 100 %

Keterangan:

g. Melakukan diskusi dengan anggota kelompok tani secara rutin h. Melakukan diskusi dengan anggota kelompok tani jika ada masalah i. Tidak pernah melakukan diskusi

j.

Lampiran 8. Jumlah Responden Menjawab Peranan Penyuluh Dalam Melakukan Informasi

No jumlah (orang) Presentase (%)

A 30 100 %

B 0 0

C 0 0

Total 30 100 %

Keterangan:

g. PPL sering menyebarkan informasi pertanian dan mengajarkan pengetahuan serta keterampilan, dan sesuai dengan kebutuhan

h. PPL jarang menyebarkan informasi pertanian dan jarang mengajarkan pengetahuan serta keterampilan sesuai dengan kebutuhan

i. Tidak pernah menyebarkan informasi pertanian dan tidak mengajarkan pengetahuan serta keterampilan

(14)

Lampiran 9. Jumlah Responden Menjawab Peranan Penyuluh Dalam Penyediaan Kredit

No jumlah (orang) Presentase (%)

A 6 20 %

B 15 50 %

C 9 30 %

Total 30 100 %

Keterangan:

g. sering mengikhtiarkan kelompok untuk dapat dan menggunakan kredit h. jarang mengikhtiarkan kelompok untuk dapat dan menggunakan kredit i. tidak pernah mengikhtiarkan kelompok untuk dapat dan menggunakan

kredit

Lampiran 10. Jumlah Responden Menjawab Peranan Penyuluh Dalam Mengetahui KeadaanWKPP

No jumlah (orang) Presentase (%)

A 30 100 %

B 0 0 %

C 0 0 %

Total 30 100 %

Keterangan:

g. Tahu lengkap mengenai potensi sumberdaya pertanian (kondisi tanah, iklim tofografi pengairan dan lain-lain)

h. Tahu sebagian mengenai potensi sumberdaya pertanian (kondisi tanah, iklim tofografi pengairan dan lain-lain

i. Tidak tahu mengenai potensi sumberdaya pertanian (kondisi tanah, iklim, tofografi pengairan dan lain-lain.

(15)

Lampiran 11. Jumlah Responden Menjawab Peranan Penyuluh Dalam Melakukan Mitra/Kerjasama

No jumlah (orang) Presentase (%)

A 18 60 %

B 9 30 %

C 3 10 %

Total 30 100 %

Keterangan:

g. Sering melakukan hubungan kerjasama (mitra) antara PPL dengan instansi/pihak lain yang sesuai dengan kebutuhan kelompok tani

h. Jarang melakukan hubungan kerjasama (mitra) antara PPL dengan instansi/pihak lain yang sesuai dengan kebutuhan kelompok tani

i. Tidak pernah ada melakukan kerjasama

Lampiran 12. Jumlah Responden Menjawab Peranan Penyuluh Dalam Melakukan Penerapan Teknologi

No jumlah (orang) Presentase (%)

A 24 80 %

B 6 20 %

C 0 0

Total 30 100 %

Keterangan:

g. PPL melakukan bimbingan dalam penerapan teknologi/inovasi baru dan mengevaluasinnya secara rutin sesuai kebutuhan

h. PPL melakukan bimbingan dalam penerapan teknologi/inovasi baru tetapi tidak mengevaluasi secara rutin sesuai dengan kebutuhan

i. PPL tidak pernah melakukan bimbingan dalam penerapan teknologi/inovasi baru

(16)

Lampiran 13. Jumlah Responden Menjawab Peranan Penyuluh Dalam Melakukan Gotong Royong

No jumlah (orang) Presentase (%)

A 8 25 % B 20 69 % C 2 6 % Total 30 100 % Keterangan: g) >3 kali /bulan h) 2 Kali /bulan i) 1Kali /bulan

Lampiran 14. Jumlah Responden Menjawab Peranan Penyuluh Dalam Penyediaan Alsintan

No jumlah (orang) Presentase (%)

A 15 50 %

B 9 30 %

C 6 20 %

Total 30 100 %

Keterangan:

g. Penyuluh Membantu kelompok tani dalam penyediaan alsintan dan sesuai dengan kebutuhan

h. Penyuluh Membantu kelompok tani dalam penyediaan alsintan tetapi tidak sesuai dengan kebutuhan

i. Penyuluh tidak pernah membantu kelompok tani dalam penyediaan alsintan

(17)

Lampiran 15. Jumlah Responden Menjawab Peranan Penyuluh Dalam Penedian Saprodi

No jumlah (orang) Presentase (%)

A 30 100 %

B 0 0

C 0 0

Total 30 100 %

Keterangan:

g. Penyuluh Membantu kelompok tani dalam penyediaan Saprodi dan sesuai dengan kebutuhan

h. Penyuluh Membantu kelompok tani dalam penyediaan Saprodi tetapi tidak sesuai dengan kebutuhan

i. Penyuluh tidak pernah membantu kelompok tani dalam penyediaan Saprodi

Lampiran 16. Jumlah Responden Menjawab Peranan Penyuluh Dalam Melakukan RDKK

No jumlah (orang) Presentase (%)

A 30 100 %

B 0 0

C 0 0

Total 30 100 %

Keterangan:

g. PPL menyarankan dan membantu kelompok tani dalam penyusunan RDKK

h. PPL hanya menyarankan kelompok tani dalam pembuatan RDKK i. PPL tidak pernah membantu dan menyarankan pembuatan RDKK

(18)

Lampiran 17. Jumlah Responden Menjawab Peranan Penyuluh Dalam Melakukan Pelaksanaan Kegiatan Penyuluhan

No jumlah (orang) Presentase (%)

A 30 100 %

B 0 0

C 0 0

Total 30 100 %

Keterangan:

g. Semua program dilaksanakan h. 1⁄2 dari program dilaksanakan i. Tidak ada program

Lampiran 18. Jumlah Responden Menjawab Peranan Penyuluh Dalam Melakukan Monitoring Dan Evaluasi Kegitan Penyuluhan

No jumlah (orang) Presentase (%)

A 0 0 B 30 100 % C 0 0 Total 30 100 % Keterangan: g. 2 kali setahun h. 1 kali setahun i. Tidak pernah

(19)

Lampiran 19. Jumlah Responden Menjawab Peranan Penyuluh Dalam Peningkatan Produksi

No jumlah (orang) Presentase (%)

A 3 10 % B 9 30 % C 18 60 % Total 30 100 % Keterangan: a. Sangat naik b. Naik c. Tidak naik

Lampiran 20. Jumlah Responden Menjawab Peranan Penyuluh Dalam Peningkatan Biaya

No jumlah (orang) Presentase (%)

A 0 0 B 9 30 % C 21 70 % Total 30 100 % Keterangan: a. Sangat naik b. Naik c. Tidak naik

Referensi

Dokumen terkait

12 5 sin 0 − = α ”. “Saya kira cukup pemaparan dari kami”. “Ya kelompok 2 pun sama sempurnanya dengan kelompok 1”, guru memberikan pujian kepada kelompok 2. Tepuk

Sebagai tindak pidana lanjutan tidak ada permasalahan hukum bila setiap orang yang diduga sebagai pelaku tindak pidana pencucian uang untuk diadili di peng- adilan tanpa

Pemberian Serifikat Produk Pengguna Tanda SNI dapat diberikan kepada pelaku usaha apabila telah menerapkan sistem manajemen mutu, barang atau jasa yang dihasilkan telah

Perusahaan ROTI memiliki nilai rasio perputaran persediaan lebih tinggi daripada perusahaan lainnya yang berarti bahwa di tahun 2012 perusahaan ini memiliki

Sumber data dalam penelitian ini didapat dari Laporan Perkembangan Bank Syariah di Jawa Timur yang terdapat dalam kajian Ekonomi Regional Jawa Timur Triwulan III

ada nilai error atau nilai MSE dan PSNR dari citra hasil dekompresi. Untuk ratio yang dihasilkan dari metode kompresi Run Length Encoding ini cukup besar,

Pokea jantan dan betina tersebar dari kelompok ukuran dengan nilai tengah lebar masing-masing yaitu 1.55 – 6.01cm dan 2.06 – 5.98 cm.Jumlah populasi kerang pokea jantan

Yang bertanda tangan di bawah ini saya, Ardimas Rahmadyo, menyatakan bahwa skripsi dengan judul : “PENGARUH PENURUNAN NILAI (IMPAIRMENT) ASET JANGKA PANJANG TERHADAP ARUS