• Tidak ada hasil yang ditemukan

LAPORAN REKTOR PADA SIDANG SENAT TERBUKA DALAM RANGKA DIES NATALIS VII UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA (UNDIKSHA) 11 Mei 2013

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "LAPORAN REKTOR PADA SIDANG SENAT TERBUKA DALAM RANGKA DIES NATALIS VII UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA (UNDIKSHA) 11 Mei 2013"

Copied!
40
0
0

Teks penuh

(1)

LAPORAN REKTOR

PADA SIDANG SENAT TERBUKA

DALAM RANGKA DIES NATALIS VII

UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA

(UNDIKSHA)

11 Mei 2013

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA

(2)

1

LAPORAN REKTOR

PADA SIDANG SENAT TERBUKA

DALAM RANGKA DIES NATALIS VII

UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA

SABTU, 11 MEI 2013

Yang Terhormat:

1. Gubernur Provinsi Bali

2. Ketua DPRD Provinsi Bali

3. Muspida Provinsi Bali

4. Bupati Buleleng

5. Ketua DPRD Buleleng

6. Muspida Kabupaten Buleleng

7. Anggota Senat

8. Undangan lainnya yang saya muliakan

Om Swastyastu,

Assalamu’alaikum Warramatullahi Wabarakatuh,

Salam Sejahtera untuk Kita Semua,

Mengawali laporan ini, perkenankanlah saya mengajak

seluruh hadirin untuk memanjatkan puji syukur ke hadapan Ida

Sang Hyang Widhi Wasa, Tuhan Yang Maha Esa atas asung kerta

waranugraha-Nya kita dapat hadir bersama dalam keadaan sehat

walafiat guna mengikuti Sidang Senat Terbuka yang diselenggarakan

dalam rangka Dies Natalis VII Universitas Pendidikan Ganesha

(UNDIKSHA). Semoga acara Dies Natalis VII berlangsung dengan

lancar.

Pada kesempatan yang berbahagia ini, perkenankan saya

mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada seluruh

undangan yang telah berkenan meluangkan waktu untuk

menghadiri acara Dies Natalis UNDIKSHA VII ini.

Anggota Senat dan Undangan yang Saya Hormati,

Secara historis, usia UNDIKSHA bukanlah baru tujuh tahun.

UNDIKSHA memiliki perjalanan sejarah yang cukup panjang.

Merunut latar belakang sejarah kelembagaannya, UNDIKSHA

bermula dari Kursus B-I Bahasa Indonesia yang berdiri tahun 1955,

dan Kursus B-I Perniagaan tahun 1957. Kedua lembaga kursus ini

menyiapkan calon guru Sekolah Menengah Atas. Jadi, usia lembaga

ini sesungguhnya adalah 58 tahun. Perubahan demi perubahan

(3)

2

status kelembagaan terjadi seiring dengan perubahan tuntutan

masyarakat dan kebijakan pemerintah. Pada tanggal 1 Januari

1962, Kursus B-I Bahasa Indonesia dan Kursus B-I Perniagaan

dijadikan FKIP Cabang Universitas Airlangga. Tujuh bulan

kemudiannya, pada 9 Agustus 1962 FKIP ini berubah menjadi

bagian Universitas Udayana. Pada tahun 1963, FKIP Universitas

Udayana ini diintegrasikan ke IKIP Negeri Malang menjadi IKIP

Malang Cabang Singaraja. Pada tahun 1968 IKIP Malang Cabang

Singaraja ini digabung kembali ke Universitas Udayana. Pada tahun

1993 FKIP berdiri sendiri menjadi Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu

Pendidikan (STKIP) Singaraja, yang selanjutnya berubah menjadi

IKIP Negeri Singaraja pada tahun 2001. Perubahan yang terakhir

adalah perubahan dari IKIP Negeri Singaraja menjadi Universitas

Pendidikan Ganesha berdasarkan Peraturan Presiden Nomor 11

Tahun 2006 tertanggal 11 Mei 2006. Tanggal penetapan Peraturan

Presiden inilah yang dijadikan sebagai hari kelahiran UNDIKSHA.

UNDIKSHA sebagai sebuah LPTK akan tetap mengemban

amanat utama menyelenggarakan pendidikan tinggi bidang

kependidikan. Di samping itu, sesuai dengan kewenangan perluasan

mandat,

UNDIKSHA

juga

mengelola

program

bidang

nonkependidikan. Oleh karena itu, pengembangan program-program

yang akan dikelola selalu mengacu pada mandat utama dan mandat

perluasan ini. Dengan demikian, UNDIKSHA tidak saja akan dikenal

sebagai pencetak tenaga pendidik dan kependidikan, tetapi juga

dikenal sebagai perguruan tinggi negeri yang mencetak

tenaga-tenaga profesional bidang nonkependidikan. Salah satu mimpi kami

dan sekaligus mimpi masyarakat Buleleng adalah terwujudnya

pendidikan dokter di Bumi Panji Sakti ini. Segala usaha sudah kami

lakukan, dan perjuangan kami tidak pernah surut. Pada

kesempatan yang sangat baik ini, kami mohon dengan hormat

dukungan semua pihak, terutama dukungan dari anggota DPR RI

daerah pemilihan Provinsi Bali, Bapak Gubernur Provinsi Bali, dan

Bupati Kabupaten Buleleng untuk bersama-sama memperjuangkan

pendirian Fakultas Kedokteran yang sangat kita dambakan.

Dies Natalis VII UNDIKSHA

mengusung tema Pelayanan

Prima. Melalui tema ini, saya ingin mengajak semua komponen

UNDIKSHA, pimpinan, dosen, staf administratif, teknisi, laboran,

dan pramubakti, tanpa kecuali, untuk bersama-sama meningkatkan

pelayanan

prima

kepada

seluruh

pemangku kepentingan,

khususnya kepada para mahasiswa yang menjadi pemangku

kepentingan utama UNDIKSHA. Mari kita tingkatkan pelayan prima

ini! Berikan pelayanan yang betul-betul bisa memuaskan seluruh

pemangku kepentingan, terutama mahasiswa UNDIKSHA yang

sangat saya cintai. Dengan pelayanan prima, akan tercipta iklim

akademik yang kondusif di UNDIKSHA. Iklim akademik yang

kondusif ini merupakan prasyarat bagi terciptanya proses

pendidikan dan pembelajaran yang efektif. Proses pendidikan dan

(4)

3

pembelajaran yang efektif ini selanjutnya secara langsung akan

berdampak positif terhadap peningkatan kualitas lulusan. Dengan

demikian, pelayanan prima kepada mahasiswa pada akhirnya

sangat relevan dengan penyiapan generasi emas Indonesia, yakni

generasi Indonesia yang cerdas dan kompetitif yang mampu

menghadapi tantangan global yang semakin dahsyat.

Anggota Senat dan Undangan yang Saya Hormati,

Sebagai bentuk pertanggungjawaban UNDIKSHA kepada

masyarakat dan seluruh pemangku kepentingan, pada kesempatan

yang berbahagia ini, perkenankan saya melaporkan beberapa hal

berkenaan dengan perkembangan dan capaian UNDIKSHA.

Dalam rangka pengembangan dan peningkatan kualitas

penyelenggaraan Tridharma Perguruan Tinggi di UNDIKSHA

berbagai usaha penataan dan pembenahan secara internal maupun

eksternal telah kami lakukan. Penataan dan pembenahan secara

internal dilakukan melalui usaha-usaha antara lain sebagai berikut.

(1) Melanjutkan pembangunan dan pengembangan fisik kampus.

Pada tahun anggaran 2012, telah dibangun gedung pendidikan

FOK dan Gedung Olahraga di lokasi kampus Jinengdalem yang

lahannya seluas 15 hektar. Di samping itu, juga telah dibangun

gedung pendidikan di kampus Denpasar, gedung Fakultas

Ekonomi, dan jalan kampus. Pada tahun 2013 telah disetujui

pula dana DIPA untuk pembangunan gedung

basket dan

gedung tenis di lokasi kampus Jinengdalem. Di samping itu,

tahun 2013 ini juga akan dilakukan peningkatan kualitas jalan

kampus, pembangunan lanjutan gedung Fakultas Ekonomi, dan

pembangunan gedung Unit Bisnis dan Kewirausahaan. Dalam

lima tahun ke depan, UNDIKSHA akan terus berkomitmen

untuk

mengembangkan

Kampus

Jinengdalem

sesuai

Masterplan sebagai Pusat Pendidikan dan Pelatihan Olahraga.

(2) Penambahan pengadaan alat-alat laboratorium dan penunjang

pendidikan. Pada anggaran 2012, UNDIKSHA telah mengadakan

peralatan lab olahraga, peralatan lab di FMIPA dan FTK, dan

sarana penunjang sistem Teknologi Informasi Komunikasi

UNDIKSHA. Pada DIPA 2013 ini, telah disetujui anggaran

pengadaan peralatan laboratorium teknik mesin dan teknik

elektro.

(3) Pengembangan program studi yang baru. Tahun 2012 telah

keluar mandat dan izin penyelenggaraan Program Studi

Pendidikan Teknik Mesin (S1) dan Pendidikan Bahasa Inggris

(S2). Pada bulan April 2013 ini sudah turun surat mandat

Dirjen Dikti untuk penyelenggaraan Program Studi Desain

Komunikasi Visual (D III), dan Pendidikan IPS (S2). Sampai saat

ini, UNDIKSHA masih tetap memperjuangkan izin pembukaan

program studi Pendidikan Dokter dan program studi lainnya.

(5)

4

(4) Pengembangan model pembelajaran aktif, kreatif, efektif,

menyenangkan, inovatif (PAKEMI).

(5) Pengembangan staf edukatif, administratif, teknisi, laboran, dan

pustakawan, melalui studi lanjut, pelatihan, penataran, dan

magang.

(6) Pengembangan Penerbitan UNDIKSHA (UNDIKSHA Press).

(7) Pengembangan TIK UNDIKSHA guna mendukung layanan

informasi administrasi dan akademik.

Penataan dan pembenahan secara eksternal telah dilakukan

melalui kerja sama dengan institusi terkait. Sampai saat ini, telah

dijalin kerja sama dengan instansi dalam negeri maupun luar negeri.

Kerja sama dalam negeri meliputi:

1. Kerja sama bilateral dengan perguruan tinggi negeri dan swasta:

Universitas Mahasaraswati, ISI Denpasar, Universitas Brawijaya,

ITB Bandung, UNHI Denpasar, Poltek Kesehatan Denpasar, Bali

International Flight Academi (BIFA),Univ. Negeri Jakarta, Univ.

Semarang, Sekolah Tinggi Pariwisata Bali, Univ. Warmadewa.

2. Kerja sama dengan LPTK se-Indonesia melalui program-program

USINTEC.

3. Kerja sama dengan Pemda (Provinsi dan Kabupaten).

4. Kerja sama dengan Instansi (Depkes, Dinas Pendidikan, PLN,

Bank).

5. Kerja sama dengan sekolah (pelatihan, pendampingan, supervisi,

dsb).

6. Kerja sama dengan Biro PKLN melalui program Darmasiswa.

7. Kerja sama dengan RSUD Singaraja.

8. Kerja sama dengan Pemerintah Kabupaten Jembrana.

9. Kerja sama dengan Universitas Negeri Jakarta.

10. Kerjasama dengan Pusat Studi Tata Kelola

(PUSTAKA) Republik Indonesia.

11.Kerja sama dengan UPT Balai Konservasi

Tumbuhan Kebun Raya Eka Karya.

Kerja sama luar negeri meliputi:

1.

Kerja sama dengan Ohio State University, Indiana University,

dan University of Illinois (melalui program USINTEC).

2.

Kerja sama dengan CEUS Denmark (melalui pertukaran

mahasiswa dan kunjungan kerja).

3.

Kerja sama dengan University of New Castle Australia (melalui

pertukaran mahasiswa)

(6)

5

4.

Kerja sama dengan Winderheim University (pertukaran

mahasiswa dan penelitian)

5.

Kerja sama dengan Indian Institut of Technology (kunjungan dan

seminar)

6.

Kerja sama dengan Sangmyung University Korea Selatan untuk

mewujudkan pengembangan Bali Multimedia and Digital Art

Center.

7.

Kerjasama dengan Institute of Mathematics and Informatics,

Bulgarian Academy of Sciences.

8.

Kerja sama dengan Griffith University, Australia (pertukaran

mahasiswa).

9.

Kerja sama dengan The University of Central Europe, Skalica

(pertukaran mahasiswa).

10.

Penjajagan kerja sama dengan beberapa perguruan tinggi di

Taiwan ketika mengikuti kunjungan delegasi Indonesia dalam

Taiwan-Indonesia Higher Education Summit, 15 – 19 April 2012.

11.

Penjajagan kerja sama antar universitas pengelola program

pendidikan se-Asia-Fasifik.

Selanjutnya, perkenankan saya melaporkan hal-hal penting

lainnya terkait dengan keberadaan UNDIKSHA sebagai berikut.

Sesuai dengan Organisasi Tata Kerja (OTK), UNDIKSHA terdiri

atas 7 Fakultas, yaitu Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP), Fakultas

Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FMIPA), Fakultas Bahasa

dan Seni (FBS), Fakultas Ilmu Sosial (FIS), dan Fakultas Teknik dan

Kejuruan (FTK), Fakultas Olahraga dan Kesehatan (FOK), Fakultas

Ekonomi dan Bisnis (FEB) dan Program Pascasarjana. UNDIKSHA

sampai saat ini mengelola sebanyak 44 Program Studi, yang terdiri

atas jenjang D3=9 Program Studi, S1=26 Progam Studi dan S2=9

Program Studi, baik dalam bidang kependidikan maupun

nonkependidikan (lampiran 1).

Jumlah mahasiswa terdaftar pada semester ganjil tahun

akademik 2012/2013 (data per September 2012) adalah 14.861

orang, yang terdiri atas mahasiswa S2 sebanyak 1.460 orang,

mahasiswa S1 sebanyak 12.182 orang, dan mahasiswa Diploma III

sebanyak 1.219 orang. Pada semester genap tahun akademik

2012/2013 jumlah mahasiswa terdaftar sebanyak 13.044 orang,

yang terdiri atas mahasiswa S2 sebanyak 1.216 orang, mahasiswa

S1 sebanyak 10.720 orang, dan mahasiswa Diploma III sebanyak

1.108 orang (Lampiran 3 dan 4).

Jumlah dosen tetap UNDIKSHA sebanyak 431 orang dengan

kualifikasi pendidikan S2 dan S3 sebanyak 394 orang (91,42%).

Berdasarkan jabatan fungsional akademiknya, Guru Besar

(7)

6

sebanyak 42 orang (9,74%), Lektor Kepala sebanyak 161 orang

(37,35%), Lektor sebanyak 98 orang (22,74%), Asisten Ahli sebanyak

105 orang (24,36%), dan Tenaga Pengajar sebanyak 25 orang

(5,80%). Berdasarkan golongan kepangkatan, dosen UNDIKSHA

terdiri atas 234 orang Golongan III (54,29%) dan 197 orang golongan

IV (45,71%) (Lampiran 5, 6,7,8 ).

Tenaga administrasi/teknisi, pustakawan, arsiparis, humas dan

laboran adalah sebanyak 250 orang yang terdiri atas 1 orang

golongan I (0,40%), 83 orang golongan II (33,20%), 152 orang

golongan III (60,80%), dan 14 orang golongan IV (5,60%).

Berdasarkan kualifikasi pendidikan, jumlah pegawai yang berijazah

SD 1 orang (0,40%), SMP 1 orang (0,40%), SMA sederajat 73 orang

(29,20%), Diploma 40 orang (16,00%), S1 sebanyak 128 orang

(51,20%), dan S2 sebanyak 7 orang (2,80%). Secara rinci, komposisi

tenaga administrasi menurut golongan kepangkatan disajikan pada

lampiran 9,10,11.

Anggota Senat dan Undangan yang Saya Hormati,

Pada kesempatan ini, juga saya sampaikan bahwa pada tahun

2013 UNDIKSHA

mendapat kepercayaan untuk melanjutkan

program Maju Bersama Mencerdaskan Indonesia (MBMI) untuk

tahun kedua. Program kegiatan ini terdiri atas Program Sarjana

Mendidik di daerah Terdepan, Terluar dan Tertinggal (SM-3T) dan

Program Rintisan Pendidikan Profesi Guru berasrama yang

persertanya berjumlah 136 orang.

Penyelenggaraan Tridharma bidang penelitian berlangsung

dengan baik. UNDIKSHA telah memenangkan banyak penelitian

sebagaimana tersaji pada tabel berikut.

No

Jenis Penelitian

Jumlah

Judul

Jumlah

Dosen

Terlibat

Jumlah Dana

Terserap (Rp)

1

Penelitian Strategis

Nasional DP2M DIKTI

17

48

1.194.000.000

2

Penelitian Masterplan

Percepatan dan

Perluasan

Pembangunan

Ekonomi Indonesia

(MP3E1) DP2M Dikti

10

33

1.372.000.000

3

Penelitian Hibah

Kompetensi DP2M

Dikti

2

3

172.500.000

4

Penelitian Hibah

Bersaing DIPA

Lembaga

10

28

406.250.000

(8)

7

No

Jenis Penelitian

Jumlah

Judul

Jumlah

Dosen

Terlibat

Jumlah Dana

Terserap (Rp)

5

Penelitian

Fundamental DIPA

Lembaga

3

4

105.500.000

6

Penelitian Hibah Tim

Pascasarjana DIPA

Lembaga

3

9

237.500.000

7

Penelitian Unggulan

Perguruan Tinggi

DIPA Lembaga

2

4

60.000.000

8

Penelitian Hibah

Pekerti DIPA Lembaga

1

2

63.750.000

9

Penelitian Lanjut

DIPA Lembaga

28

47

300.000.000

10

Penelitian PIPS DIPA

Lembaga

7

18

63.000.000

11

Penelitian PPKP DIPA

Lembaga

10

18

87.000.000

12

Penelitian Pusat DIPA

Lembaga

7

12

70.000.000

13

Penelitian Dosen

Muda DIPA Lembaga

30

64

240.000.000

14

Penelitian FIP

27

55

258.000.000

15

Penelitian FBS

15

55

45.000.000

16

Penelitian Teaching

Grant

5

5

75.540.000

17

Penelitian

Pascasarjana

15

15

1.500.000.000

Data selengkapnya dapat dilihat pada lampiran 12.

Lembaga Pengabdian pada Masyarakat telah melaksanakan

banyak kegiatan pengabdian pada masyarakat. Kegiatan ini didanai

dari dana DIPA dan dana yang diperoleh dari program kerja sama

dengan pemerintah kabupaten/kotamadya se-Bali dan

sekolah-sekolah. Program-program yang dilaksanakan Lembaga Pengabdian

pada Masyarakat dapat dilihat pada lampiran 13.

Terkait dengan implementasi Undang-Undang Nomor 14 Tahun

2005 tentang Guru dan Dosen, UNDIKSHA, bermitra dengan

Universitas Dwijendra, Universitas Mahasaraswati, dan IKIP PGRI,

ditetapkan kembali sebagai penyelenggara sertifikasi guru. Pada

tahun 2013 ini, UNDIKSHA akan menangani peserta sertifikasi guru

sebanyak 5.600 orang. Di samping sebagai penyelenggara sertifikasi

guru, UNDIKSHA juga dipercaya sebagai penyelenggara sertifikasi

dosen.

(9)

8

Anggota Senat dan Undangan yang Saya Hormati,

Dalam pengembangannya, UNDIKSHA tidak terlepas dari

kendala yang dihadapi, terutama dalam penyediaan sarana dan

prasarana penunjang proses pendidikan dan pembelajaran serta

aktivitas kegiatan kemahasiswaan. Melalui kesempatan ini, saya

memohon dengan hormat, khususnya kepada Bapak Gubernur, dan

seluruh Kepala Pemerintahan Kabupaten/Kotamadya se-Bali untuk

tetap membantu UNDIKSHA agar dapat berkembang lebih maju dan

lebih berdaya dalam pengabdiannya memajukan pembangunan di

bidang pendidikan tinggi.

Sebelum mengakhiri laporan ini, pada kesempatan yang

baik ini, saya juga menyampaikan terima kasih dan penghargaan

yang setinggi-tingginya kepada segenap sivitas akademika dan staf

administrasi, teknisi, laboran, dan pustakawan atas dedikasinya

selama ini untuk memajukan UNDIKSHA. Kesatupaduan pikiran,

ucapan dan gerak langkah yang telah terbina, mari terus kita

pelihara dan kita tingkatkan! Mari kita menanam benih agar

UNDIKSHA kelak berbuah manis dan berkhasiat mujarab bagi

penyiapan generasi emas Indonesia!

Saya, sekali lagi, mengucapkan terima kasih kepada seluruh

masyarakat, pemerintah kabupaten/kotamadya, dan Provinsi Bali

atas dukungan yang telah diberikan selama ini. Tanpa adanya

dukungan tersebut,

UNDIKSHA tidak mungkin eksis seperti

sekarang ini. Tanpa dukungan tersebut, UNDIKSHA tidak mungkin

bisa melaksanakan tugas mulianya mencerdaskan generasi penerus

bangsa secara maksimal.

Demikianlah beberapa hal yang dapat saya sampaikan pada

Sidang Senat Terbuka dalam rangka Dies Natalis VII UNDIKSHA.

Bila ada hal-hal yang kurang berkenan dalam penyampaian laporan

ini, saya tidak lupa mohon maaf yang sebesar-besarnya. Dirgahayu

UNDIKSHA! Jayalah Engkau selama-lamanya! Sekian dan terima

kasih.

Om Santih, Santih, Santih, Om.

Singaraja, 11 Mei 2013

Rektor,

Prof. Dr. I Nyoman Sudiana, M.Pd.

NIP 195712311985031013

(10)

Lampiran 1

PROGRAM YANG DIASUH UNDIKSHA SINGARAJA

NO Fakultas Jenjang

Strata

Tahun

Berdiri Keterangan

1 Fakultas MIPA 1 Pend. Matematika S1 1962 Kependidikan

2 Pend. Fisika S1 1964 Kependidikan

3 Pend. Kimia S1 1980 Kependidikan

4 Pend. Biologi S1 1962 Kependidikan

5 Analis Kimia D3 2001 Non

6 Budidaya Kelautan D3 2008 Non

2 Fakultas Ilmu Sosial 1 Pendidikan Pancasila Dan

Kewarganegaraan S1 1963 Kependidikan

2 Pend. Sejarah S1 1967 Kependidikan

3 Pend. Geografi S1 1964 Kependidikan

3 Fakultas Ekonomi 1 Pend. Ekonomi S1 1962 Kependidikan

dan Bisnis 2 Akuntansi D3 1999 Non

3 Perhotelan D3 2001 Non

4 Manajemen S1 2009 Non

5 Akuntansi S1 2009 Non

4 Fakultas Bahasa 1 Pend. Bhs. dan Sastra

dan Seni Indonesia S1 1962 Kependidikan

2 Pend. Bhs. Inggris S1 1967 Kependidikan

3 Pend. Seni Rupa S1 1968 Kependidikan

4 Bahasa Inggris D3 2000 Non

5 Pend. Bahasa Bali S1 2011 Kependidikan

6 Pend. Bahasa Jepang S1 2010 Kependidikan

7 Desain Komunikasi dan Visual D3 2013 Non

5 Fakultas Ilmu 1 Teknologi Pendidikan S1 1996 Kependidikan

Pendidikan 2 Bimb. dan Konseling S1 1996 Kependidikan

3 Pendidikan Guru Sekolah Dasar S1 1990 Kependidikan 4 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia S1 2009 Kependidikan

Dini

6 Fakultas Teknologi 1 PKK S1 1990 Kependidikan

dan Kejuruan 2 Manajemen Informatika D3 1999 Non

3 Teknik Elektronika D3 2001 Non

4 Pendidikan Teknik Informatika S1 2007 Kependidikan 5 Pendididikan Teknik Elektro S1 2010 Kependidikan 6 Pendidikan Teknik Mesin S1 2012 Kependidikan

7 Fakultas Olahraga 1 Penjaskesrek S1 1988 Kependidikan

dan Kesehatan 2 Ilmu keolahragaan S1 2001 Non

3 Pelatihan Olah Raga Pariwisata D3 2001 Non 4 Pendidikan Kepelatihan Olahraga S1 2009 Kependidikan

8 Pascasarjana 1 Penelitian Evaluasi Pendidikan S2 2001 Kependidikan

2 Pendidikan Bahasa S2 2000 Kependidikan

3 Administrasi Pendidikan S2 2003 Kependidikan

4 Pendidikan Dasar S2 2007 Kependidikan

5 Pendidikan Sains S2 2009 Kependidikan

6 Pendidikan Matematika S2 2009 Kependidikan

7 Teknologi Pembelajaran S2 2009 Kependidikan

8 Pendidikan Bahasa Inggris S2 2012 Kependidikan

9 Pendidikan IPS S2 2013 Kependidikan

(11)

LAMPIRAN 2

REKAP IJIN PENYELENGGARAAN PROGRAM STUDI DAN AKREDITASI PROGRAM STUDI UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA TAHUN 2013

NO KODE PS NAMA PS JEN NO SK TGL SK NO SK DIKTI AWAL AKHIR NO. SK BAN-PT AWAL AKHIR Peringkat KET

1 84101 Pendidikan Sains S2 890/D/T/2009 11 Juni 2009 9055/D/T/K-N/2011 07-Oct-2011 11-Jun-2014 012/SK/BAN-PT/Ak-X/M/I/2013 10-Jan-2013 10-Jan-2018 B 2 84102 Pendidikan Matematika S2 890/D/T/2009 11 Juni 2009 9056/D/T/K-N/2011 07-Oct-2011 11-Jun-2014 012/SK/BAN-PT/Ak-X/M/I/2013 10-Jan-2013 10-Jan-2018 B 3 86103 Teknologi Pembelajaran S2 1347/D/T/2009 10 Agustus 2009 12042/D/T/K-N/2012 23-May-2012 10-Aug-2014 012/SK/BAN-PT/Ak-X/M/I/2013 10-Jan-2013 10-Jan-2018 B 4 86104 Administrasi Pendidikan S2 1190/D/T/2003 19 Juli 2003 13520/D/T/K-N/2012 09-Nov-2012 30-Aug-2015 035/SK/BAN-PT/Ak-X/M/I/2013 31-Jan-2013 31-Jan-2018 C 5 86120 Penelitian & Evaluasi Pendidikan S2 121/Dikti/Kep/2001 18 Januari 2001 13551/D/T/K-N/2012 13-Nov-2012 30-Aug-2015 007/BAN-PT/Ak-VII/S2/VII/2009 31-Jul-2009 31-Jul-2014 C 6 86122 Pendidikan Dasar S2 2456/D/T/2007 22 Agustus 2007 11594/D/T/K-N/2012 24-Apr-2012 27-Jul-2015 002/BAN-PT/Ak-X/S2/V/2012 16-May-2012 ######### B 7 88111 Pendidikan Bahasa S2 16/Dikti/Kep/2000 07 Februari 2000 13552/D/T/K-N/2012 13-Nov-2012 02-Apr-2016 100/SK/BAN-PT/Ak-X/M/II/2013 28-Feb-2013 28-Feb-2018 C 8 61201 Manajemen S1 1036/D/T/2009 25 Juni 2009 9057/D/T/K-N/2011 07-Oct-2011 25-Jun-2015 017/SK/BAN-PT/Ak-XV/S/I/2013 18-Jan-2013 18-Jan-2018 C 9 62201 Akuntansi S1 1347/D/T/2009 10 Agustus 2009 11591/D/T/K-N/2012 24-Apr-2012 10-Aug-2015 030/SK/BAN-PT/Ak-XV/S/I/2013 31-Jan-2013 31-Jan-2018 B 10 83206 Pendidikan Kesejahteraan Keluarga S1 252/DIKTI/KEP/1996 11 Juli 1996 4660/D/T/K-N/2010 01-Dec-2010 02-Apr-2015 051/SK/BAN-PT/Ak-XV/S/II/2013 14-Feb-2013 14-Feb-2018 C 11 83207 Pendidikan Teknik Informatika S1 2090/D/T/2007 02 Agustus 2007 2989/D/T/K-N/2009 27-Jul-2009 27-Jul-2013 037-BAN-PT/Ak-XIV/S1/XI/2011 11-Nov-2011 11-Nov-2016 C 12 84202 Pendidikan Matematika S1 252/DIKTI/KEP/1996 11 Juli 1996 4661/D/T/K-N/2010 01-Dec-2010 02-Apr-2015 002/BAN-PT/Ak-XI/S1/IV/2008 26-Apr-2008 26-Apr-2013 B 13 84203 Pendidikan Fisika S1 252/DIKTI/KEP/1996 11 Juli 1996 4662/D/T/K-N/2010 01-Dec-2010 02-Apr-2015 001/BAN-PT/Ak-XI/S1/IV/2008 18-Apr-2008 18-Apr-2013 B 14 84204 Pendidikan Kimia S1 252/DIKTI/KEP/1996 11 Juli 1996 4663/D/T/K-N/2010 01-Dec-2010 02-Apr-2015 001/BAN-PT/Ak-XII/S1/III/2009 14-Mar-2009 14-Mar-2014 B 15 84205 Pendidikan Biologi S1 252/DIKTI/KEP/1996 11 Juli 1996 4664/D/T.K-N/2010 01-Dec-2010 02-Apr-2015 022/BAN-PT/AK-XIV/S1/VIII/2011 24-Aug-2011 24-Aug-2016 B 16 85201 Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi S1 252/DIKTI/KEP/1999 11 Juli 1996 8973/D/T/K-N/2011 03-Oct-2011 02-Apr-2015 009/BAN-PT/Ak-XI/S1/VI/2008 6-Jun-2008 6-Jun-2013 B

17 85202 Pendidikan Kepelatihan Olahraga S1 1858/D/T/2009 15 Oktober 2009 12043/D/T/K-N/2012 23-May-2012 15-Oct-2015 Prodi Baru 18 86201 Bimbingan dan Konseling S1 423/DIKTI/KEP/1998 09 Nopember 1998 4665/D/T/K-N/2010 01-Dec-2010 02-Apr-2015 053/BAN-PT/Ak-XIV/S1/II/2012 10-Feb-2012 10-Feb-2017 B

19 86203 Teknologi Pendidikan S1 423/DIKTI/KEP/1998 09 Nopember 1998 7605/D/T/K-N/2011 30-Jun-2011 31-Aug-2015 049/BAN-PT/Ak-XIV/S1/I/2012 13-Jan-2012 13-Jan-2017 B 20 86206 Pendidikan Guru Sekolah Dasar S1 3331/D/T/2006 01 September 2006 2990/D/T/K-N/2009 27-Jul-2009 27-Jul-2013 051/BAN-PT/Ak-XIV/S1/I/2012 27-Jan-2012 27-Jan-2017 C 21 86207 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini S1 1937/D/T/2009 30 Oktober 2009 12044/D/T/K-N/2012 23-May-2012 30-Oct-2015 050/BAN-PT/Ak-XIV/S1/I/2012 20-Jul-2012 20-Jan-2017 C 22 86209 PJJ Pendidikan Guru Sekolah Dasar S1 115/D/O/2007

23 87201 Pendidikan Sejarah S1 252/DIKTI/KEP/1996 11 Juli 1996 4666/D/T/K-N/2010 01-Dec-2010 02-Apr-2015 016/BAN-PT/Ak-XI/S1/VIII/2008 3-Aug-2008 3-Aug-2013 B 24 87202 Pendidikan Geografi S1 252/DIKTI/KEP/1996 11 Juli 1996 4667/D/T/K-N/2010 01-Dec-2010 02-Apr-2015 001/BAN-PT/Ak-XI/S1/IV/2008 18-Apr-2008 18-Apr-2013 B 25 87203 Pendidikan Ekonomi S1 252/DIKTI/KEP/1996 11 Juli 1996 8970/D/T/K-N/2011 03-Oct-2011 02-Apr-2015 030/SK/BAN-PT/Ak-XV/S/I/2013 31-Jan-2013 31-Jan-2018 C 26 87205 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan S1 252/DIKTI/KEP/1996 11 Juli 1996 4668/D/T/K-N/2010 01-Dec-2010 02-Apr-2015 023/BAN-PT/Ak-XIV/S1/IX/2011 9-Sep-2011 9-Sep-2016 B 27 88201 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia S1 252/Dikti/Kep/1996 11 Juli 1996 4669/D/T/K-N/2010 01-Dec-2010 02-Apr-2015 025/BAN-PT/Ak-XIV/S1/IX/2011 23-Sep-2011 23-Sep-2016 C 28 88203 Pendidikan Bahasa Inggris S1 252/DIKTI/KEP/1996 11 Juli 1996 4670/D/T/K-N/2010 01-Dec-2010 02-Apr-2015 041/BAN-PT/Ak-XIV/S1/XII/2011 8-Dec-2011 8-Dec-2016 B 29 88210 Pendidikan Seni Rupa S1 252/DIKTI/KEP/1996 11 Juli 1996 4671/D/T/K-N/2010 01-Dec-2010 02-Apr-2015 011/BAN-PT/Ak-XI/S1/VI/2008 20-Jun-2008 20-Jun-2013 C 30 89201 Ilmu Keolahragaan S1 2566/D/T/2001 02 Agustus 2001 11592/D/T/K-N/2012 24-Apr-2012 27-Jul-2016 046/BAN-PT/Ak-IX/S1/II/2011 11-Feb-2011 11-Feb-2016 B 31 20401 Teknik Elektronika D3 138/D/T/2002 25 Januari 2002 2692D/T/K-N/2010 26-Jun-2010 29-Jun-2010 002/BAN-PT/Ak-VIII/Dpl-III/V/2010 14-May-2010 ######### C 32 24402 Analis Kimia D3 138/D/T/2002 25 Januari 2002 2693/D/T/K-N/2010 29-Jun-2010 09-Sep-2013 006/BAN-PT/Ak-X/Dpl-III/VI/2010 24-Jun-2010 24-Jun-2015 B 33 54443 Budidaya Kelautan D3 972/D/T/2008 08 April 2008 4658/D/T/K-N/2010 01-Dec-2010 01-Dec-2013 011/BAN-PT/Ak-XI/Dpl-III/VII/2011 18-Aug-2011 18-Aug-2016 C 34 57401 Manajemen Informatika D3 347/DIKTI/Kep/1999 15 Juli 1999 8971/D/T/K-N/2011 03-Oct-2011 02-Apr-2013 018/BAN-PT/Ak-VIII/Dpl-III/X/2008 17-Oct-2008 17-Oct-2013 C 35 62401 Akuntansi D3 347/DIKTI/Kep/1999 15 Juli 1999 8972/D/T/K-N/2011 03-Oct-2011 02-Apr-2013 018/BAN-PT/Ak-XII/Dpl-III/VII/2012 27-Jul-2012 27-Jul-2017 B 36 79402 Bahasa Inggris D3 216/DIKTI/KEP/2000 05 Juli 2000 2694/D/T/K-N/2010 29-Jun-2010 31-Aug-2013 012/BAN-PT/Ak-X/Dpl-III/VIII/2010 6-Aug-2010 6-Aug-2015 C 37 85401 Pelatihan Olahraga Pariwisata D3 2808/D/T/2002 30 Agustus 2001 2695/D/T/K-N/2010 29-Jun-2010 27-Jul-2013 032/BAN-PT/Ak-X/Dpl-III/II/2011 4-Feb-2011 4-Feb-2016 B 38 88402 Pendidikan Bahasa Bali D3 4156/D/T/2005 29 Desember 2005 4805/D/T/2008 31-Dec-2008 29-Dec-2012

39 88405 Pendidikan Bahasa Jepang D3 12/D/T/2006 03 Januari 2006 2992/D/T/K-N/2009 27-Jul-2009 27-Jul-2012 013/BAN-PT/Ak-XII/Dpl-III/VI/2012 29-Jun-2012 29-Jun-2017 B 40 93402 Perhotelan D3 2808/D/T/2001 30 Agustus 2001 2696/D/T/K-N/2010 29-Jun-2010 27-Jul-2013 026/BAN-PT/Ak-X/Dpl-III/XII/2010 23-Dec-2010 23-Dec-2015 C

41 83201 Pendidikan Teknik Elektro S1 127/D/O/2010 16 Agustus 2010 14903/D/T/K-N/2013 01-Mar-2013 16-Aug-2016 Prodi Baru 42 86276 PSKGJ Pendidikan Guru Sekolah Dasar S1 015/P/2009

43 88205 Pendidikan Bahasa Jepang S1 183/D/O/2010 23 Nopember 2010 183/D/O/10 23-Nov-2010 23-Nov-2012 Prodi Baru 44 88202 Pendidikan Bahasa Bali S1 48/D/O/2011 04 Maret 2011 48/D/O/2011 04-Mar-2011 04-Mar-2013 Prodi Baru 45 83203 Pendidikan Teknik Mesin S1 226/E/O/2012 26 Juni 2012 226/E/O/2012 26-Jun-2012 26-Jun-2014 Prodi Baru

(12)

LANJUTAN LAMPIRAN 3 L P JML L P JML L P JML L P JML L P JML L P JML BK 2005 - - - 1 1 - - - - -2006 1 4 5 - - - - 1 4 5 2007 3 4 7 - 1 1 1 1 - 3 5 8 2008 10 13 23 - 1 1 1 1 - 11 13 24 2009 32 37 69 1 1 1 1 1 4 5 - 33 42 75 2010 56 85 141 - - 8 9 17 1 1 64 94 158 2011 35 55 90 - - 1 1 2 - 36 56 92 2012 37 52 89 - - - - 37 52 89 174 250 424 - 1 1 2 2 4 11 15 26 - 1 1 185 266 451 TP 2006 - - 1 1 - - - - -2007 7 2 9 - 1 1 2 1 1 - 8 2 10 2008 13 3 16 - - 2 2 - 15 3 18 2009 41 25 66 - 4 4 2 1 3 - 43 26 69 2010 37 28 65 - - 10 10 - 47 28 75 2011 38 27 65 - - 2 2 - 40 27 67 2012 37 24 61 - - - - 37 24 61 173 109 282 - - - 6 1 7 17 1 18 - - - 190 110 300 PGSD 2006 1 1 - 1 1 - - 1 - 1 2007 39 25 64 - 3 3 6 6 4 10 - 45 29 74 2008 206 419 625 1 1 3 3 6 8 10 18 - 214 430 644 2009 262 509 771 1 1 4 8 12 10 8 18 - 272 518 790 2010 99 180 279 - - 15 12 27 - 114 192 306 2011 73 157 230 - - 8 7 15 - 81 164 245 2012 123 310 433 - - - - 123 310 433 803 1,600 2,403 - 2 2 10 15 25 47 41 88 - - - 850 1,643 2,493 PG-PAUD 2010 9 147 156 - - 2 8 10 - 11 155 166 2011 6 118 124 - - 1 11 12 - 7 129 136 2012 3 149 152 - - - - 3 149 152 18 414 432 - - - - - - 3 19 22 - - - 21 433 454 1,168 2,373 3,541 - 3 3 18 18 36 78 76 154 - 1 1 1,246 2,452 3,698 PBSI 2004 - - 2 2 - - - - -2006 1 4 5 - - - - 1 4 5 2007 5 11 16 - - 1 1 - 5 12 17 2008 19 41 60 1 1 - 2 3 5 1 1 22 44 66 2009 24 43 67 - - 3 2 5 - 27 45 72 2010 33 71 104 - - 2 6 8 - 35 77 112 2011 23 70 93 - 1 1 2 2 4 - 25 72 97 2012 21 61 82 - - - - 21 61 82 126 301 427 1 - 1 1 2 3 9 14 23 - 1 1 136 315 451 P. Bahasa Inggris 2005 - - - - 2 2 - - -2006 1 1 - - 1 1 - 1 1 2 2007 3 2 5 - - - - 3 2 5 2008 22 37 59 - - 1 1 - 22 38 60 2009 52 73 125 - - 2 2 - 54 73 127 2010 47 99 146 - - 7 4 11 - 54 103 157 2011 58 113 171 - - 1 2 3 - 59 115 174 2012 96 126 222 - - - - 96 126 222 278 451 729 - - - - - - 11 7 18 2 - 2 289 458 747 NO JURUSAN

ANGKT. S T A T U S M A H A S I S W A TOTAL MHS TERDAFTAR

AKTIF CUTI KELUAR/DO NON AKTIF PINDAH

1 JUMLAH 2 JUMLAH 3 JUMLAH 4 JUMLAH T O T A L F I P 5 JUMLAH 6 JUMLAH

(13)

LANJUTAN LAMPIRAN 3

L P JML L P JML L P JML L P JML L P JML L P JML

NO JURUSAN

ANGKT. S T A T U S M A H A S I S W A TOTAL MHS TERDAFTAR

AKTIF CUTI KELUAR/DO NON AKTIF PINDAH

P. Seni Rupa 2005 1 1 - - - - 1 - 1 2007 11 1 12 - - 1 1 - 12 1 13 2008 28 5 33 - - - - 28 5 33 2009 31 4 35 - - 2 2 - 33 4 37 2010 28 6 34 - - 1 1 - 29 6 35 2011 25 8 33 - - 2 2 - 27 8 35 2012 22 14 36 - - - - 22 14 36 146 38 184 - - - - - - 6 - 6 - - - 152 38 190 Bhs. Inggris (D3) 2007 1 1 - 1 1 - - 1 - 1 2008 1 1 - - - - - 1 1 2009 22 22 44 2 2 - 2 2 - 26 22 48 2010 36 28 64 - - 3 3 6 - 39 31 70 2011 31 11 42 - - 1 1 - 32 11 43 2012 12 13 25 - - - - 12 13 25 102 75 177 2 - 2 1 - 1 6 3 9 - - - 110 78 188 P. Bhs. Bali 2008 - - - 4 4 - 4 - 4 2009 - - - 1 1 - 1 - 1 2010 - - - 3 2 5 - 3 2 5 2011 26 31 57 - - 1 1 - 26 32 58 2012 49 89 138 - - - - 49 89 138 75 120 195 - - - - - - 8 3 11 - - - 83 123 206 P. Bhs. Bali (D3) 2008 2 2 - - - - 2 - 2 2009 26 43 69 - - - - 26 43 69 2010 28 39 67 - - - - 28 39 67 56 82 138 - - - - - - - - - - - - 56 82 138 P. Bhs. Jepang 2007 - - 1 1 2 - 1 1 2 2008 - - 1 1 - - 1 1 2009 - - 1 1 2 - 1 1 2 2010 1 3 4 - - 2 2 - 1 5 6 2011 20 51 71 - - - - 20 51 71 2012 19 51 70 - - - - 19 51 70 40 105 145 - - - - - - 2 5 7 - - - 42 110 152 P. Bhs. Jepang (D3) 2008 2 1 70 - - - - 2 1 3 2009 2 3 70 - - - - 2 3 5 2010 9 37 70 - - - - 9 37 46 13 41 210 - - - - - - - - - - - - 13 41 54 836 1,213 2,205 3 - 3 2 2 4 42 32 74 2 1 3 881 1,245 2,126 P. Matematika 2006 3 3 6 - - - - 3 3 6 2007 9 7 16 - - 1 1 2 - 10 8 18 2008 17 32 49 - - 1 1 - 17 33 50 2009 24 34 58 - 7 6 13 1 1 - 25 34 59 2010 34 34 68 - - 6 4 10 1 1 40 38 78 2011 31 72 103 - - 4 3 7 1 1 35 75 110 2012 65 87 152 - - - - 65 87 152 183 269 452 - - - 7 6 13 12 9 21 - 2 2 195 278 473 7 JUMLAH 8 JUMLAH 9 JUMLAH 10 JUMLAH 11 JUMLAH 12 JUMLAH T O T A L F B S 13 JUMLAH

(14)

LANJUTAN LAMPIRAN 3

L P JML L P JML L P JML L P JML L P JML L P JML

NO JURUSAN

ANGKT. S T A T U S M A H A S I S W A TOTAL MHS TERDAFTAR

AKTIF CUTI KELUAR/DO NON AKTIF PINDAH

P. Fisika 2006 2 4 6 - 1 1 1 1 2 - 3 5 8 2007 2 1 3 - - - - 2 1 3 2008 13 11 24 - - - - 13 11 24 2009 37 45 82 1 1 10 3 13 2 2 4 - 39 48 87 2010 37 43 80 - - 5 3 8 - 42 46 88 2011 33 35 68 - - 3 6 9 - 36 41 77 2012 33 51 84 - - - - 33 51 84 157 190 347 - 1 1 11 3 14 11 12 23 - - - 168 203 371 P. Kimia 2006 1 1 - - 1 1 - 1 1 2 2007 5 7 12 - - - - 5 7 12 2008 8 22 30 - 2 2 - - 8 22 30 2009 15 36 51 - 3 2 5 1 1 - 15 37 52 2010 11 23 34 - - 2 2 - 11 25 36 2011 30 57 87 - - 3 2 5 - 33 59 92 2012 21 64 85 - - - - 21 64 85 91 209 300 - - - 3 4 7 3 6 9 - - - 94 215 309 P. Biologi 2006 - - - 2 2 - - 2 2 2008 11 9 20 - - - - 11 9 20 2009 13 49 62 - - - - 13 49 62 2010 15 37 52 - - 2 4 6 - 17 41 58 2011 16 26 42 - - 2 3 5 - 18 29 47 2012 31 92 123 - - - - 31 92 123 86 213 299 - - - - - - 4 9 13 - - - 90 222 312 Analis Kimia (D3) 2009 - - - 1 1 - - 1 1 2010 5 16 21 - - 2 2 - 5 18 23 2011 4 17 21 - - 1 1 - 5 17 22 2012 2 8 10 - - - - 2 8 10 11 41 52 - - - - - - 1 3 4 - - - 12 44 56 B. Kelautan (D3) 2009 - - 2 2 1 1 2 - 1 1 2 2010 16 6 22 - - 2 2 - 18 6 24 2011 13 9 22 - - 3 1 4 1 1 16 10 26 2012 7 2 9 - - - - 7 2 9 36 17 53 - - - 2 - 2 6 2 8 - 1 1 42 19 61 564 939 1,503 - 1 1 23 13 36 37 41 78 - 3 3 601 981 1,582 P. Sejarah 2006 8 1 9 - - 1 1 - 8 2 10 2007 5 6 11 - 1 1 3 1 4 - 8 7 15 2008 22 19 41 - 1 1 - - 22 19 41 2009 27 36 63 1 1 3 3 1 2 3 - 28 39 67 2010 28 23 51 - - 2 2 4 - 30 25 55 2011 19 11 30 - - 1 2 3 - 20 13 33 2012 12 8 20 - - - - 12 8 20 121 104 225 - 1 1 1 4 5 7 8 15 - - - 128 113 241 14 JUMLAH 15 JUMLAH 16 JUMLAH 17 JUMLAH 18 JUMLAH T O T A L F M I P A 19 JUMLAH

(15)

LANJUTAN LAMPIRAN 3

L P JML L P JML L P JML L P JML L P JML L P JML

NO JURUSAN

ANGKT. S T A T U S M A H A S I S W A TOTAL MHS TERDAFTAR

AKTIF CUTI KELUAR/DO NON AKTIF PINDAH

P. Geografi 2004 1 1 - - - - - 1 1 2005 1 1 2 - - - - 1 1 2 2006 1 1 - - 1 1 2 - 2 1 3 2007 8 6 14 - 1 1 - - 8 6 14 2008 32 26 58 - - 1 1 - 33 26 59 2009 39 39 78 - - 2 1 3 - 41 40 81 2010 31 27 58 - - 4 2 6 - 35 29 64 2011 26 22 48 - - 1 1 - 27 22 49 2012 22 23 45 - - - - 22 23 45 160 145 305 - - - 1 - 1 9 4 13 - - - 169 149 318 PPKn 2004 - - 1 1 - - - - -2005 - - 1 1 - - - - -2006 2 2 4 - 1 1 3 2 5 - 5 4 9 2007 5 2 7 - - - - 5 2 7 2008 22 19 41 - - - - 22 19 41 2009 39 42 81 - 1 1 2 3 3 - 42 42 84 2010 31 33 64 - - 3 2 5 - 34 35 69 2011 14 19 33 - - 2 1 3 - 16 20 36 2012 12 9 21 - - - - 12 9 21 125 126 251 - - - 1 4 5 11 5 16 - - - 136 131 267 406 375 781 - 1 1 3 8 11 27 17 44 - - - 433 393 826 P. Ekonomi 2005 1 1 - - - - - 1 1 2006 4 4 8 - - 2 2 - 6 4 10 2007 3 10 13 - 1 1 - - 3 10 13 2008 43 57 100 - 1 3 4 2 1 3 - 45 58 103 2009 60 87 147 - 4 1 5 5 4 9 - 65 91 156 2010 48 68 116 - - 4 3 7 - 52 71 123 2011 21 46 67 - - 2 1 3 - 23 47 70 2012 33 74 107 - - - - 33 74 107 212 347 559 - - - 6 4 10 15 9 24 - - - 227 356 583 Akuntansi (D3) 2007 - - 1 1 - - - - -2008 2 2 - 1 1 2 - - 2 - 2 2009 4 3 7 - 3 2 5 1 1 - 5 3 8 2010 13 19 32 - - 1 3 4 - 14 22 36 2011 18 17 35 - - - - 18 17 35 2012 13 18 31 - - - - 13 18 31 50 57 107 - - - 4 4 8 2 3 5 - - - 52 60 112 Perhotelan (D3) 2009 14 6 20 - 1 1 - - 14 6 20 2010 15 10 25 - 1 1 1 1 - 16 10 26 2011 28 8 36 - - 1 2 3 - 29 10 39 2012 18 10 28 - - - - 18 10 28 75 34 109 - - - 1 1 2 2 2 4 - - - 77 36 113 20 JUMLAH 21 JUMLAH T O T A L F I S 22 JUMLAH 23 JUMLAH 24 JUMLAH

(16)

LANJUTAN LAMPIRAN 3

L P JML L P JML L P JML L P JML L P JML L P JML

NO JURUSAN

ANGKT. S T A T U S M A H A S I S W A TOTAL MHS TERDAFTAR

AKTIF CUTI KELUAR/DO NON AKTIF PINDAH

Manajemen 2009 37 56 93 1 1 5 1 6 2 6 8 - 40 62 102 2010 29 39 68 - - 4 2 6 1 1 33 41 74 2011 55 62 117 - - 2 1 3 - 57 63 120 2012 72 88 160 - - - - 72 88 160 193 245 438 1 - 1 5 1 6 8 9 17 - 1 1 202 254 456 Akuntansi 2009 9 10 19 - - - - 9 10 19 2010 63 107 170 - - 8 4 12 1 1 71 111 182 2011 82 166 248 - - 4 4 8 - 86 170 256 2012 95 187 282 - - - - 95 187 282 249 470 719 - - - - - - 12 8 20 - 1 1 261 478 739 779 1,153 1,932 1 - 1 16 10 26 39 31 70 - 2 2 819 1,184 2,003 PKK 2005 1 1 - - - - - 1 1 2006 1 3 4 - - - - 1 3 4 2007 2 2 - - - - - 2 2 2008 3 32 35 - - - - 3 32 35 2009 36 36 - - - - - 36 36 2010 9 28 37 - - 2 2 - 9 30 39 2011 4 29 33 - - 1 1 - 4 30 34 2012 15 54 69 - - - - 15 54 69 32 185 217 - - - - - - - 3 3 - - - 32 188 220 M. Informatika (D3) 2008 2 1 3 - - 1 1 - 2 2 4 2009 44 15 59 - 2 2 1 1 - 45 15 60 2010 94 56 150 - 3 3 1 1 - 95 56 151 2011 91 37 128 1 1 3 3 5 5 - 97 37 134 2012 53 14 67 - - - - 53 14 67 284 123 407 1 - 1 8 - 8 7 1 8 - - - 292 124 416 Teknik Elektro (D3) 2007 - - 1 1 - - - - -2008 4 1 5 - 1 1 1 1 - 5 1 6 2009 26 26 - 1 1 - - 26 - 26 2010 14 1 15 - 2 2 - - 14 1 15 2011 3 3 - - - - 3 - 3 2012 2 2 - - - - 2 - 2 49 2 51 - - - 5 - 5 1 - 1 - - - 50 2 52 PTI 2007 11 11 - - 1 1 - 12 - 12 2008 37 19 56 - 3 3 4 4 - 41 19 60 2009 50 28 78 - 7 5 12 4 3 7 - 54 31 85 2010 70 39 109 - 5 2 7 2 5 7 - 72 44 116 2011 70 40 110 - - 1 1 2 1 1 71 41 112 2012 143 67 210 - - - - 143 67 210 381 193 574 - - - 15 7 22 12 9 21 - 1 1 393 202 595 PTE 2010 1 1 - - 2 2 - 3 - 3 2011 64 2 66 - - 6 1 7 - 70 3 73 2012 38 1 39 - - - - 38 1 39 103 3 106 - - - - - - 8 1 9 - - - 111 4 115 PTM 2012 22 22 - - - - 22 - 22 22 - 22 - - - - - - - - - - - - 22 - 22 871 506 1,377 1 - 1 28 7 35 28 14 42 - 1 1 900 520 1,420 25 JUMLAH 26 JUMLAH T O T A L F I S 27 JUMLAH 28 JUMLAH 29 JUMLAH 30 JUMLAH 31 JUMLAH 32 JUMLAH T O T A L F T K

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan hasil yang didapatkan dari skrining fitokimia dapat diketahui bahwa ekstrak umbi bawang tiwai mengandung senyawa kimia alkaloid, flavonoid,

[r]

Jika kemudian Gubernur Ahok berdalih bahwa tindakannya itu bukan ditujukan untuk memberangus aktivitas prostitusi, akan tetapi untuk membersihkan

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Penilaian hasil tes dilakukan dengan mencatat perolehan waktu saat lari

Kontribusi Kecerdasan Emosional Dan Konformitas Terhadap Perilaku Agresif Pada Suporter Usia Dewasa Klub Sepak Bola Liga Eropa Di Kota Bandung.. Skripsi Jurusan Psikologi FIP

Alter (1992) Sistem informasi adalah kombinasi antar prosedur kerja, informasi, orang, dan teknologi informasi yang diorganisasikan untuk mencapai tujuan dalam sebuah

Penarikan simpulan dilakukan berdasarkan hipotesis dengan menghitung hasil kuesioner dan didukung oleh teori-teori yang berkaitan dengan masalah yang diteliti sehingga digunakan

Faktor fisik terkait pekerjaan yaitu pekerjaan tangan dengan gerakan berulang yang tinggi, pekerjaan menggenggam atau menjepit dengan kekuatan , postur janggal