Hartanto 1)
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
terjadi peningkatan hasil belajar siswa juga terdapat peningkatan aktivitas dan ketrampilan guru pada siklus I 33 meningkat menjadi 36 pada siklus II .Adapun peningkatan
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan komunikasi belajar matematika siswa kelas VII SMP yang meliputi aspek mengajukan pertanyaan, menjawab
Berdasarkan grafik batang diatas terjadi peningkatan sebagai berikut : (1)Rata-rata aktivitas fisik sebelum siklus I sebesar 28% menjadi 90% setelah pelaksanaan siklus II
Rata-rata aktivitas pada siklus I dengan aktivitas siklus II, dapat dilihat bahwa aktivitas siswa merespon/ menjawab pertanyaan guru/ memberikan tanggapan meningkat 21.35%,
Peningkatan juga terjadi pada aktivitas siswa yang meliputi: (1) Siswa yang memperhatikan materi yang dibawakan guru, (2)Siswa yang mengajukan pertanyaan, tanggapan
Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) terjadi peningkatan skor rata-rata aktivitas belajar sebesar 18,7%, yaitu dari skor rata-rata 73,3 (kategori tinggi) pada siklus 1 menjadi
Karena hasil observasi pada siklus II sudah mencapai kriteria keberhasilan, maka berdasarkan peningkatan prosentase keberhasilan pada masing-masing aspek aktivitas
Aspek penutupan pembelajaran siklus II mencapai nilai rata-rata sebesar 65,00 termasuk dalam kategori cukup dan terjadi peningkatan 11,4 poin dari siklus I, peningkatan ini dikarenakan