• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN PAIR CHECK DALAM MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MA MAZRO’ATUL HUDA WONORENGGO KARANGANYAR DEMAK TAHUN PELAJARAN 2015/2016 - STAIN Kudus Repository

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN PAIR CHECK DALAM MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MA MAZRO’ATUL HUDA WONORENGGO KARANGANYAR DEMAK TAHUN PELAJARAN 2015/2016 - STAIN Kudus Repository"

Copied!
28
0
0

Teks penuh

Gambar

Tabel 2.1

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian ini bertujuan untuk mengamati peningkatan keaktifan dan hasil belajar siswa dengan penerapan model pembelajaran cooperatif learning tipe pair check pada mata

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE PAIR CHECK SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MEKANIKA TEKNIK KELAS X TGB.B SMK

Tujuan penelitian tindakan kelas ini adalah untuk meningkatkan partisipasi siswa kelas V SD Negeri Kutoharjo 03 Pati pada mata pelajaran IPA melalui strategi Pair

besar lulusan dari MTs Mazro’atul Huda yang sudah terbiasa dengan pembelajaran salaf. b) Mayoritas anak sudah mengenyam pendidikan madrasah (sekolah siang),dalam

Di samping observasi dan wawancara, peneliti juga menggunakan berbagai dokumen dalam menjawab pertanyaan terarah. Apabila tersedia, dokumen-dokumen ini dapat

Dari uraian serta pembahasan tersebut diatas, maka penelitian ini yang berjudul “Studi Analisis Pelaksanaan Pembelajaran Muatan Lokal Kitab Tauhid Assarqowi Alal

Penelitian ini diharapkan dapat memberikan pengalaman guru dalam memahami perkembangan peserta didik melalui model pembelajaran Pair Check pada mata pelajaran

Menurut analisis peneliti dari uraian tersebut bahwa selain faktor pendukung adapula faktor penghambat dalam implementasi model pembelajaran Pair Check pada mata