• Tidak ada hasil yang ditemukan

2010 Riset Anomali Perubahan Iklim

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "2010 Riset Anomali Perubahan Iklim"

Copied!
38
0
0

Teks penuh

(1)
(2)

! " ! "

!# "

$

"

%

!" "

!!" ### $" $

% " $"$" $$& ! !"

(3)

&"

"$$ " "$"""&

(4)
(5)

!'3" ! ' "

""&$$&# $&& $" $&

(6)

+ ! !

""&$&"$&$ "$&$&"

"$&$ "$"&

$" $ "9< &$ $

$ "& $" && #"&

(7)

$ "$ !& / -" -" -

& $#$ &# -$"&*"&"

&& "$

(8)

-!'3"" ! " ' "

, "! " # & # '

& & $ & $

$ "$ $ $ "

"$ "$ $ & " "" "$" #

$"$$""$$$ $$

$ "$ $ &"

# & $ &$ & $

& #

"& " "& "& $ &$ &

$-$ "$$&

$ $ "$ "

" &. " $&$ "$

"$ " $ $ "$ " & $

"$ 6$ ""$

$ & & & "$$ " "

$" $ *5" &85*

" " $ $ " " & $

& &"$$"

! +

/ ! "$ / +& 880

" / ! & " $ ! &

$ ! 8 " $

&" #$" ?38"$ "

$ !" '!!( "$ " &

$ & "$ " & & $ "& &

& " $ ' =( "& "

(9)

& $ "$ ! 82 ! 85 &

& &$. $

" $ "$$*&$"

; " & 85 " 15 " & $

& "$ " $ $ $

$ &&$

% && $ $ $&%

$ & & $ $ $"

# % "$ !"

/ ! % $ $ ""& && $& $

"$""&&

4' ' " "

: &$ .$ $

$ '! 1990(

%"&&$$" $"& " & $"

" & $"$ $ "

$" / " = $ &# 818

$ & " !& "" $ &# & '%%(

& $ - # "&

+$& $ " $ " & "

818" 1592"" &$13;

/" $ " "$ +$& $

$ &$ 889 "$ $ & /

"& $ & " &# 889 )"&

$ ,& " 99 - $ 88;

11 % ""&$$ &# " $" "

(10)
(11)
(12)

# > + $ &# $ " &# $ " 18

$ # = + $ $ $ . 18 ',A 888( /"

"& $&# 889+ &#" 18

818$ .18

@"& !"#$%"$(885*818

"&&' ()*

"$" $"

" # !" $

" $" "$ "$ " !" " $

&# ,& && $11

&&# &*&&.

" $" $ $" $

$" " " $ " $"

"$"$" $ "

/ $ * "$ $ $

"& ! "& " " &

""$$

.&&((&)/() )'%

). . ).&. )% )

(13)

/ "& 3 $ " " " & "

818 % - $ & " & "

& & 88; 889

$ - " & & -

+$&"& 1

@"&3@.$& 88;*818

! 4 5. )

(14)

?&

!!$!"-" ""$3*2& ;*9 &

$" / $ $" "$ !! ""$ $""

"$ $ "" $& "$ - $

& &&"$!!"$!"-13 *

" $ '& &$( #$ " $

$ $ $" "12 & $ "$ !!

"$ $ " $ $

"&

/ "$ " $ & $ " $"

$ % $ $" " $ .$ $ $

$ " $" 818

$/" $$$.$ & &

&$"$$"$ *

5)%) ((%) )) )/(

+ ( &(( ("

* % ( & ! +(&(&( )!/

( %+()&)()((

(15)

3

!

" 577>*57$7

" $" $ " ""&$

" $ "$ $ / "

"""8894818" $&# /95

$##0;E"$ &# "$ /

$" "$ $$ "$ $

"&*"&$*$$ ""$

& &" 8894818 " $

<5 / *1 "$2888

& '18(6$" " $

188*1588& - $ $&*&"

#"",@/ && $&#

$ " " && " !" $$

* '

% $ " "&&$ " "$ $ """8894818 $$$ &#

'"3 #' , # ! !-%

" # " $%% & '

(16)

&& $& &$

&$ $$ $""&&$ ""&$&"$

"$&$ "$ /

&&""& " " "$&&

(17)

& &"

!# ) . "

$" !! " !" - " " "$

4 $ ""&$ & ." && $ "

"" " 889*818 & $ 5 & %

&" $ """818*811 &&

" "&&$ : "&$+$&

"&&$ &""" $ """

"$ $ $" ## F $

$*$ $ "" " $

""&"G

# "&+$&""$&

(18)

& % $ $ " " !" - $ / !. &#

& "" $ $" & ""& $ ""

$ && " & &*& $*

$-&"&""$$"

$ "$ $ ""$ # '#!(

"$""""$ $$

"$ # 10 / & 3 &# $ ""

" 8184811 &) % ""&$ &# $ $

"" $. "& ) $""

"& $ " $ $ " $ ""& "$

$ ""& $ &" / "&$ &# $

"""8184811 $"" $"$

!& 3 # $ $ "

4& ! ! 8 #8 " 3

! !

@ #"

"&'!&( H "& *

-$ +$& +$&* )

"& 'I (1;

)"& )"&

!" $)"& $)"&

* *

57$7*57$$

"&'&( "&4$&4)"& 4 "&4+$&

-$19 +$& +$&

% +( ) )((%)

)()( ( %(% %) ')' (% ( (%)

# & ))%) (

" !)%()(+& ( )&'

(19)

"&'I( $+$& $$&

" " +$&4)"&4/"& +$&4)"&4 /"&

!" "&

+$&4)"&4/"&

"&4+$&4)"& 4/"&

5'1!

* " 57$7*57$$

/" $ & #

$ "" " 8184811 : & $

""&$$" & $"& ""&$$ $

& " $ & & ""

&" ""$" &"$- ""$.

&&$"$ $"$ $ &#

$ " "$ "& " " %

"'! 1215 1<( -$$"!&

/) 5+$&*15 )"&$ ""

" $&#30 &""" $"$ 31

"$ &$ &" &$ 3 "$

"" $'!&2( "$"" $

""& &# &$ $ "& " #

" $" "" && $ $ "" "

/$"!&" $ &#<5 "" $

$$""!"""- $08

"" $

#"2(! " ! " ! " 57$7*57$$

' ! " "

) (

(20)

,+

(21)

@"&26 """8184811 $$" "$&

" ! "

/" $ " $" $

"$ " " ! "&

$ "$" &$

"$ $""&& "$$ &

-$ "& " " &

/ " $ " ! $

&# $$ "$&$ &&

$ $ $ $ $ " ""

"&$ &&$$" $&$ &

'0

:$"$ $""&&$ "$ & &&&" $ &#

! #! ,0;- !"! " %

/( , . -! G

'$"" $ $ $& $"& "" && " $ "$ $ &(

"+ '',97- ! %

/9!! , , - +, ! - #-G

(22)

'3

: 818 ""&$ " $ .

-"$ $ $ " &$

$ $&" "&"$$"/

,@/ $" $ "$ $ &# $ $

" $" $ $" " $ " $

$ $ & "& )"& " $

"$

(23)

/" $ " &* &#$ "$ =&&$ "" && $ *&" &&& &,& " "$" && (

(24)

@"&</" $ ."$"' (

$ '(" &'-(

' ! " ! "

' ""

(25)

!

$" " "&

" "$ $""&$*$"" & $

$$ . &../&& " $

&# " $" $" $ " $

& % ""& $ "" $

$& " $"$"

/" $ ""&$ $ " $ # "

$ $ ""&$ & $ "" $

$ / " ## ""&$ $& &$

'(8 % $ ""$ " $

""&$ * &$

: & # &" $ "& " & # @"

""&# " $ $ & " "" $ $

$$ ""$ " &1 &

" ""&" " "" &$ & & "$ "

&" " $"$ "$%"

## ""&$ #& " "$

&$""&""$"" $

( +%)% (%)% !(

' $#

( %+%)&( ) (!%(

))) &( %) + ) (

(26)

% ) && " $ "& & $*$

$ & / $ $& '!$ @

+( $ &# 28 & $ $ %

35888" <5888%$18"&$&;

"& $ & & " " $ %

## "$$ $&# '$038*

1138( & 188 & & $ $

& 188 & & $ & ""&$ & &

" $ "$ "

+&&" ""&$&#&" $

" && $"&*& "" "

(27)

@"&0 """ $ "$&'(

%& && # "'-(

-'=

" "" $ $& " $" & $""&"" $ $& &#

'# ,90- !" ! 4 ' %

/- !, & 0 - ,) - +,

% " $ &" "" $ $& & # ""&"&" &""$"$$ "$$ "$$ $ #$ $&$

&" ,07- ! #%

/ - 0,96! , , $ !, ! +,

$ $ " " * % $ $ ""& & $""&""&"

(28)

'" ! "

$& " $" "" &$ " " "$

"&&*&""&"$

$ ""& $ " "$

& "$ " "

"& # $&"

""& "$ $ "$ $ & ""$

$ " /"$$"$ $"&

$ ."$$

#" 6 ! !# ! !

$ . $ "& & & "$

- & "$ 818

& &$ $ "" $ &$ : $ &&

" / -" !" : "$ $

"$" $ "" && " $ = $& &$ K

$ " & &$ "" "

"$ &"&""$"$$ " $$

&& $ $""&$&$

"& /&/

"$ $ $ $ &" % ".$ "$"

& "$ $$" $ &$""&$

""&,

(29)

/"$$$&"$$ " &

"$ $ "" $& / ## $ &#

"$$ & $"" &$$ "-&"

" $& $ & $ $

$ & "" $ " $ $ " &&

$ && " " $ $ $ &$

&$" "$"

$"& "& $ &&$"&

"&$"$" &$ $"

" " !" "" " 889 "$ $

$" "$ &# " $ $"

"!" $$"$"$"!$

$ $" &

"& $ ,@/ "@ "+-"!"

$ @ "$$ " " / $$

&""""&" "

# '>

"$ &. . " "& &$ " " "$"&$

" 3 ,2<- !%

/ ( !- - , !- - ,. -0-+,( !,

'& $ & & " % $ "".$ & ""& " $$&& $ (

'' ,2;- !

/- ,( ! ,!-, . #,!-,

(30)

?

!

/" $ $ "$ "$ 4

& "$""&& -$ $$

"*" $ $ "" $& "$ *"

&& $ "$"$'!&5(

- $&""$ . $

" " & " "$" " " "$

$$ $$ "$ $& $ "$ $" $$ $ ""

$& " "" " & "$ &

"" $&-"$$$"&$ "

& & "" & - "$ ""$ $ " "$

" ""$

@"&;6 " 4 " ""$&

"".$"&& &"'(

&$'-(

"

(31)
(32)

" ! "

- "$ $ & $

""$ $&". $ '&<(

!&<6 $"&

' + * " !

1

"

-& ""$ &

-$ &&&

$ $ & $ "

"$ &$ & $"

$ $

!"4!

$

"&&"

*

# ! " " ! #

" $ "$ "$ $ &

&$ $ $& $ /" $ $$

&$ $$ $ $$""$&

$ $. "$ $$ & &$ &$ $

""$& "$ &$ $ "" $

"$ $ #$ $ -& $.

""$ " $ & & # #$ ""

(33)

" $ $$$$" $"" "

&" ""&$ "$" $ ""& " && "$ "

(34)

% ## +&) ." " =*

'- $ @ ( &# & $ "$

""&$ ." " $" $ $ "

$ "$ $ " $ ." & =" $

$" && ."$ "$

"." """

" & / # .

&&$*&$$ $ ""$"

& $" "$ $ & $

" / 6*6 +" "

& " "$ && $ "

." "$

"& " &. $ " #&

B $ " "$ $

" $ "* " $ $ $ ""&$

&$ ""& & : & && &$ "

& " "" $ && $

"$ && $ "$ "

/ $ "" " "

&"$3

) ) "6' % (7

)) ) )()&(()%) )(

!( ++/)( 1)+ &8'++

) ) ) ))

(35)

"

! " $" 818 & '= ( $ "

" '$" "$ &&*&( $

$ $ " "$

& " $"

$ $$ " $"

"$"&" $. " .&"$

/" $ & $/" $.@ "" " 8894818 $$$ $ ! & #

" "" "" 8184811 -$ "" " ""

"8184811$" $ . $

&*&

/" $ & #$ $ $

"& " $ $

$

* =$" " "$"&. . &. . D &. . "$ & $

"" $ $ &. . &

"".$ "$"$""&& "

$ 6$ "" $& "$ "$$ && " $$ " &&"&"$

- " &" & "$" " "$ .$ $ 4"" "$"

(36)

' )

/ $ "$" "" " 8184811"$$" $"".$

$""&&$" "$ &

& "$ $$ " " $ "$

&& " B &&

"

@ "" " 8894818 &" $ $$ && " ""&"&$."$"$"

"$$ &$ $ " $"&

"$ && $ ' "&*"& & $

&( & $ " $$ $&

& "& "$ "

$$*$&

" " $ ""$ $ " $& & /

&*&&"$

) 6

" ""&$ " ""&$ ." & $" $ "$ 4 "$

"$$ . &$"

" & "$ & &$ " "" $" ""$ $

$" $

/"$""$ " $"" " "$ $ ""$ .*. &

$" $"$ $

* "$ $ $ $

"$ " " ""&$ &&*&& &

(37)
(38)

& ! 199; 6 . > :" , " > ! - 1990 $" , " > / $

$ " $/"$".13*12 1990

+C1999! 1990*199;>>). ! )

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan perubahan dari cuaca, intensitas, curah hujan serta jumlah hari hujan kemudian hubungannya dengan perubahan permukaan tanah pada lahan yang aktid tersebut, dalam jurnal

[r]

[r]

1 Hasil penelitian dampak anomali iklim terhadap petani lahan kering dan nelayan artisanal di kabupaten Kupang dan kota Kupang Nusa Tenggara Timur... Bagaimana respon negara

Kemudian, untuk menggambarkan perubahan dilakukan penyayatan melintang yang memotong daerah episenter pada data Anomali Bouger dari wilayah penelitian dengan rentang

Bertujuan untuk mendemonstrasikan suatu pendekatan yang dapat dipercaya, adil, dan efektif untuk mengurangi emisi dari pembakaran hutan dan degradasi hutan,

Salah satu usaha yang perlu dilakukan agar petani mendapat informasi tentang KATAM dan mempengaruhi petani untuk mengikuti pola tanam yang direkomendasikan oleh KATAM yaitu dengan

Program Pengendalian Perubahan Iklim Peraturan Menteri-LHK Nomor 39/2015 tentang Renstra KLHK KINERJA KEMENTERIAN KINERJA PROGRAM SASARAN STRATEGIS SASARAN PROGRAM INDIKATOR