DAFTAR PUSTAKA
Buku
Alatas, S.H. (1986). Sosiologi Korupsi. Jakarta: LP2ES
Alma, B. (2008). Kewirausahaan untuk Mahasiswa dan Umum. Bandung: Alfabeta
Apandi, I. (2015). Guru Kalbu. Bandung: CV. SMILE’s Indonesia Institute
Arifin, Z. (2009).Evaluasi Pembelajaran.Bandung: PT. Remaja Rosdakarya
Arikunto, S dan Supardi. (2006). Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Bumi Aksara.
Arikunto,S. (2013). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik.Jakarta: Rineka Cipta
Bahri, S. (2008).Buku Panduan Guru Modul Pendidikan Antikorupsi Tingkat SMP/MTs. Jakarta: KPK
Basrowi dan Suwandi. (2008). Memahami Penelitian Kualitatif. Jakarta : PT Rineka Cipta
Bertens, K. (2001).Etika.Jakarta: Gramedia Pustaka Utama
Budimansyah, D. dkk.(2011). IS300 Pengantar Ilmu Sosial Readings. Bandung : Jurusan Pendidikan Kewarganegaraan Fakultas Pendikan Ilmu Pengetahuan Sosial Universitas Pendidikan Indonesia
Budimansyah, D. dan Syam, S. (2006). Pendidikan Nilai Moral Dalam Dimensi Pendidikan Kewarganegaraan. Bandung : Laboratorium Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) FPIPS-UPI
Bungin, B. (2003). Analisis Data Penlitian Kualitatif. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.
Creswell, J.W. (2013). Research Design Pendekatan Kualitatif, Kuantitatif dan Mixed. Yogyakarta : Pustaka Pelajar
Danial, E. (2009). Metode Penulisan Karya Ilmiah. Bandung: Laboratorium Pendidikan Kewarganegaraan.
Gunawan, H. (2002). Administrasi Sekolah (Administrasi Pendidikan Mikro).Jakarta: Rineka Cipta
Gunawan, I. (2013). Metode Penelitian Kualitatif. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Hadiyanto. (2000). Manajemen Peserta Didik. Padang: UNP Press
Hamalik, O. (2008). Proses Belajar Mengajar. Jakarta: PT. Bumi Aksara
Handoyo, E. (2013). Pendidikan Antikorupsi. Yogyakarta : Penerbit Ombak
Hartanti, E.(2005). Tindak Pidana Korupsi. Jakarta: Sinar Grafika
Haryati, T. (2005). strategi belajar mengajar I Pendidikan Kewarganegaraan. IKIP PGRI press.
Kesuma, D. (2008).Korupsi dan Pendidikan Antikorupsi. Bandung : Pustaka Aulia Press.
Komalasari, K.(2010).Pembelajaran Kontekstual. Bandung: PT. Refika Aditama
Maida, K.(2012). Kitab Suci Guru.Yogyakarta: Araska.
Makmun, A.S. (2007). Psikologi Kependidikan.Bandung : PT. Remaja Rosdakarya.
Mar’at, S. dan Kartono, L.I. (2006). Perilaku Manusia. Bandung: PT. Refika
Aditama
Moleong, L.J. (1989). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remadja Karya CV.
Moleong, L.J. (2010). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Rosda Karya.
Nasution. (1996).Metode Penelitian Naturalistik.Bandung: Tarsito.
Nasution. (2003). Metode Research (Penelitian Ilmiah). Jakarta: PT Bumi Aksara.
Nazir, M. (1988). Metode Penelitian. Jakarta: Ghalia Indonesia.
Nazir, M. (2005). Metode Penelitian. Bogor: Ghalia Indonesia.
Sanjaya, W. (2009).Kurikulum Pembelajaran, Teori dan Praktik Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP). Jakarta: Kencana Prenada Media Group
Semma, M. (2008). Negara dan Korupsi. Jakarta : Yayasan Obor Indonesia
Soekanto, S. (2013). Sosiologi Suatu Pengantar. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada
Somantri, N. (1976).Metode Mengajar Civics. Jakarta: Erlangga
Somantri, N. (2001). Masalah Hak dan Kewajiban Warganegara.dalam kapita selekta Pendidikan Kewarganegaraan Untuk Mahasiswa Bagian I. Jakarta: Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan Nasional.
Sudjana, N. dan Rivai, A. (2013). Media Pengajaran. Bandung : Sinar Baru Algensindo
Sugiyono.(2009). Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta Sugiyono.(2012). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung : Alfabeta
Sugiyono.(2013). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta
Sukardi. (2004). Metodologi Penelitian Pendidikan. Jakarta : PT Bumi Aksara
Sukmadinata, N.S. (2012). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung : PT Remaja Rosdakarya
Sunaryo. (1989).Strategi Belajar-Mengajar Ilmu Pengetahuan Sosial. Malang: Penerbit IKIP Malang.
Surya, M. (2014). Psikologi Guru konsep dan Aplikasi. Bandung : Alfabeta
Suseno, F.M. (1987).Etika Dasar Masalah-masalah Pokok Filsafat Moral.
Yogyakarta: Pinus
Tafsir, A. (1992). Ilmu pendidikan dalam perspektif islam. Bandung : Remaja Rosdakarya
Tamrin, R. (2008).Buku Panduan Guru Modul Pendidikan Anti Korupsi Tingkat SLTA/MA.Jakarta:KPK.
Tirtarahardja, U. dan Sulo, Ia, S.L. (2005). Pengantar Pendidikan. Jakarta : PT. Asdi Mahasatya
Winarno. (2013). Pembelajaran Pendidikan Kewarganergaraan. Jakarta : PT Bumi Aksara
Wibowo, A. (2012). Pendidikan Karakter Strategi Membangun Karakter Bangsa Berperadaban. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Wuryan, S. dan Syaifullah. (2008). Ilmu Kewarganegaraan (Civics). Bandung: Laboratorium Pendidikan Kewarganegaraan
Sumber perundang-undangan
Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.
Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen.
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 22 Tahun 2006 Tentang Standar Isi.
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 16 Tahun 2007 Tentang Standar Kualifikasi dan Kompetensi Guru.
Peraturan Menteri Pendididan Nasional Republik Indonesia Nomor 39 Tahun 2008 Tentang Pembinaan Kesiswaan
Peraturan Pemerintah (PP) Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan
Peraturan Pemerintah No.74 Tahun 2008 tentang Guru
Permendikbud No. 65 tahun 2013 tentang Standar Proses
Permendikbud No.81A Tahun 2013 tentang Implementasi Kurikulum
Instruksi Presiden (Inpres) No.5 Tahun 2004 tentang percepatan pemberantasan korupsi
Jurnal
Cholisin. (2011). Peran guru pkn dalam pendidikan karakter. Jurnal Staf Pengajar PKn & Hukum FISE UNY, 1 (1), hlm. 1-20.
Fufindo, O.G. (2013). Pembinaan kesiswaan di sekolah menengah pertama negeri kecamatan sungayang KABUPATEN TANAH DATAR. Jurnal Administrasi Pendidikan, 1 (1), hlm. 444-461.
Juditha, C. (2011). Hubungan penggunaan situs jejaring sosial facebook terhadap perilaku remaja di KOTA MAKASSAR. Jurnal penelitian IPTEK-KOM,
Hadisuprapto, P. (2000). Pemberian malu: alternatif antisipatif korupsi, kolusi, dan nepotisme (K.K.N). Jurnal Kriminologi Indonesia, 1 (1), hlm.1-9
Publikasi Departemen atau Lembaga Pemerintah
Departemen Pendidikan Nasional. (2002). Kamus Besar Bahasa Indonesia.
Jakarta: Balai Pustaka
Depdiknas. (2006). Kurikulum Berbasis Kompetensi Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan. Jakarta: Depdiknas
Departemen Pendidikan Nasional. (2009). Model Integrasi Pendidikan Anti Korupsi Berdasarkan Standar Kompetensi Pendidikan Kewarganegaraan SMA/MA Kelas XI. Jakarta: Depdiknas.
Draf Panduan Guru Mata pelajaran PKn. (2010). Pendidikan Karakter Terintegrasi dalam Pembelajaran di Sekolah Menengah Pertama, Jakarta: Kementerian Pendidikan Nasional.
Skripsi :
Novitasari. (2013). Implementasi Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan Bermuatan Pendidikan Antikorupsi. Skripsi Sarjana PKn pada FPIPS UPI Bandung: Tidak diterbitkan.
Purnama, S. (2014). Pengembangan Model Pendidikan Antikorupsi Untuk Mendukung Karakter Kejujuran Siswa Di Sekolah Melalui PKn. Skripsi Sarjana PKn pada FPIPS UPI Bandung: Tidak diterbitkan.
