• Tidak ada hasil yang ditemukan

MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MELALUI METODE BROKEN TRIANGEL SQUARE HEART DALAM PEMBELAJARAN IPS : Penelitian Tindakan Kelas Di Kelas VIII-A SMP Negeri 10 Bandung - repository UPI S IPS 1101045 Title

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MELALUI METODE BROKEN TRIANGEL SQUARE HEART DALAM PEMBELAJARAN IPS : Penelitian Tindakan Kelas Di Kelas VIII-A SMP Negeri 10 Bandung - repository UPI S IPS 1101045 Title"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Untuk lebih jelasnya, kita bawakan beberapa alasan dalam keterangan sebagai berikut: Seandainya Nabi menaruh perhatian dan bersikap tanggap terhadap masa depan dakwah

Diploma III (D-III) of English Study Program, Faculty of Culture Studies,.. University of

Tabel 4.8 Hasil Belajar Siswa Kelas Eksperimen Kelas IVB SDN Keboncau I pada Ranah Afektif Sebelum Penggunaan Model Pembelajaran Berbasis Pengalaman ………...

Memasuki tahun 2010 / smp muhammadiyah 10 ( muhdasa ) melakukan berbagai kegiatan // puncak acara tutup tahun muhdasa yang digelar di aula ini / diisi dengan acara pelepasan siswa

Analisis data kuantitatif ini digunakan untuk mengetahui tingkat kemampuan pemahaman konsep siswa yang dilihat dari hasil angket yang telah di isi oleh para

Daftar Nama Perusahaan Perkebunan yang dijadikan Populasi dan Sampel Penelitian Periode

[r]

STUDI EKSPLORASI KETERSERAPAN LULUSAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI DI KOTA BANDUNG PADA INDUSTRI OTOMOTIF.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu