• Tidak ada hasil yang ditemukan

S ADP 0904096 Abtract

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S ADP 0904096 Abtract"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

Mr Atif Bensulong , 2014

KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN KINERJA GURU DI SEKOLAH MENENGAH THAMAVITYA MULNITI

PROVINSI YALA

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

ABSTRAK

Penelitian ini dengan berjudul “Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Kinerja Guru di Sekolah Menengah Thamavitya Mulniti Provinsi Yala”. Masalah yang dibahas dalam penelitian ini

adalah tentang seberapa besar kepemimpinan kepala sekolah dan kinerja guru. Adapun tujuan dalam penelitian ini adalah untuk memperoleh gambaran aktual mengenai kepemimpinan kepala sekolah dan kinerja guru di Sekolah Menengah Thamavitya Mulniti Provinsi Yala.

Untuk menjawab permasalahan, metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan angket tertutup, dan yang menjadi populasi dalam penelitian ini adalah seluruh guru Sekolah Menengah Thamavitya Mulniti Provinsi Yala sebanyak 466 orang, dengan mengambil sampel penelitian sebanyak 76 orang. Pengolahan data dalam penelitian menggunakan motede statistik dengan dibantu program Microsoft Excel 2007 dan SPSS 20 for Windows.

Berdasarkan hasil perhitungan kecenderungan umum dengan menggunakan WMS (Weighted Mean Score), menunjukkan bahwa variabel X (kepemimpinan kepala sekolah) memperoleh skor rata-rata 3,59 dengan kategori sangat baik dan untuk variabel Y (kinerja guru) memperoleh nilai rata-rata sebesar 3,31 yang termasuk dalam kategori sangat baik.

(2)

Mr Atif Bensulong , 2014

KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN KINERJA GURU DI SEKOLAH MENENGAH THAMAVITYA MULNITI

PROVINSI YALA

Referensi

Dokumen terkait

PEMIDANAAN TERHADAP PECANDU NARKOTIKA DIKAITKAN DENGAN TUJUAN PEMIDANAAN DAN.. FASILITAS

MANAJEMEN DIKLAT TEKNIS SUBSTANTIF DI BALAI PENDIDIKAN DAN PELATIHAN KEAGAMAAN BANDUNG.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Hopkins (Komalasari, K hlm 217) menyatakan Penelitian Tindakan Kelas sebagai penelitian yang mengkobinasikan prosedur penelitian dengan tindakan suntantif, suatu tindakan

(1) Struktur kurikulum program sarjana (S-1) kependidikan bagi guru dalam jabatan terdiri atas mata kuliah yang dilaksanakan melalui kegiatan pembelajaran tatap muka

[r]

Perencanaan pembelajaran Matematika dengan penggunaan media komik Pecahan untuk meningkatkan kemampuan representasi matematis mengenai materi penjumlahan pecahan pada

Penggunaan media komik pecahan untuk meningkatkan kemampuan representasi matematis mengenai Materi penjumlahan pecahan.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

Diagram Alir Sistem Autotracking Stasiun Pengirim.. Diagram Alir Sistem Autotracking Sudut