T ADP 1204798 Bibliography

(1)

Ade Irwana, 2014

Pengaruh Kepemimpinan Visioner Kepala Sekolah Dan Kinerja Guru Terhadap Efektivitas Sekolah Pada Sekolah Dasar Se Kecamatan Astana Anyar Kota Bandung

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR PUSTAKA

Abbas Ghozali. (2000). Tinjauan Literatur : Effective School Research,

Jurnal

Pendidikan dan Kebudayaan

. 021 (5) 18

Ahmad, J & Boon, Y. (2011). Amalan Kepemimpinan Berprestasi Tinggi (SBT)

di Malaysia.

Journal of Edupres

.1 (11) 323-335

Akdon. (2005).

Aplikasi Statistika Metode Penelitian Untuk Administrasi

Manajemen

. Bandung: Dewa Ruci.

Arikunto, Suharsimi. (2003).

Manajemen Kelas

. Jakarta : Rineka Cipta.

Arikunto Suharsimi. (2010).

Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktis

, edisi

revisi . Jakarta : Rineka Cipta.

Beach and Reinhartz. (2000).

Supervisory Leadership: Focus on Instruction.

Allyn and Bacon Publisher.

Beath and Mortimore. (2006).

Improving Schools Efectiveness

. Open University

Press.

Bennett,N.(2003).

Effective Education Leadership

.California: Paul Chapman

Publishing.

Burt Nanus. (1999: 18).

Leaderrs Who Make a Diffrence for Meeting the non

Profit Challenge

Brief. (2004).

Characteristics of effective schools schools

.

Best Practise

. No.31.

tersedia dalam www.outreach.msu.edu.journal.

Danim, S. (2010).

Otonomi Manajemen Sekolah

.Bandung: Alfabeta.

_______ (2010).

Kepemimpinan Pendidikan

. Bandung : Alfabeta.

_______(2007

). Visi Baru Manajemen Sekolah:Dari Unit Birokrasi KeLembaga

Akademik

. Jakarta : PT Bumi Aksara.

_______ (2012).

Kepemimpinan Pendidikan; Kepemimpinan Jenius (IQ + EQ),

(2)

_______(2012).

Menjadi Pemimpin Besar Visioner Berkarakter; Visi, Transaksi,

Transformasi, dan Karakter Kepemimpinan dan Manajemen Satuan

Pendidikan Era Pergolakan Otoritas Negara

. Bandung : Alfabeta

Drucker, Peter F. (1997) .

Managing in a Time of Great Change

. Terjemahan.

Jakarta.PT. Alex Media Komputindo.

Drucker, Peter F. (2000).

The Leadher of the Future (Pemimpin Masa Depan Visi,

Strategi, dan Praktek Baru untuk Masa Depan)

. Jakarta: Terjemahan.

Jakarta. PT. Alex Media Komputindo. Alih bahasa Bob Widya Hartono.

Edmonds, R. (1979).

Effective Schools for Urban Poor

.

Educational Leadershi

p.

37 : 15-24.

Edward, W. (1992).

Educational Leadership Visionary Leadership in School :

Successful Strategis for Developing and Implementing an Edecational

Vision the Futurist

. Book Review- Faboreble. 26,(6), 45.

Fattah, N. (2011).

Landasan Manajemen Pendidikan

. Bandung: Remaja Rosda

Karya.

Engkoswara dan Komariah, A. (2011).

Administrasi Pendidikan

. Bandung:

Alfabeta

Furqon, dkk. (2000).

Pengembangan Model Penilaian Sekolah Efektif

.

Lembaga Penelitian UPI

Furqon. (2009).

Statistika Terapan untuk Penelitian. Bandung

: Alfabeta.

Gentilucci, J.L., & Muto, C.C ( 2007)

Principals’ Influence on Academic

Achievement : The Student Perspective. The National Association of

Secondary School Principals. Education Journal.P.232.

Gorton, et all. ( 2007).

School Leadership and Administration (important concept,

case studies and simulation)

. Seventh Edition. New York: McGraw-Hill.

Hadiyanto dan Tilaar H.A.R. (2004).

Mencari Sosok Desentralisasi Manajemen

Pendidikan di Indonesia

.Jakarta:PT Rineka Cipta.

Hallinger, P. (2000).

A review of two decades of research on the

principalshipusing the Principal Instructional Management Rating

(3)

______(2005). Instructional Leadership And The School Principal: A Passing

Fancy That Refuses To Fade Away.

Leadership and Policy in Schools

Journal

. 4: 1-20.

Hamalik, U. (2009).

Proses Belajar Mengajar.

Jakarta : Bumi Aksara.

Hamalik, Oemar. (2009).

Perencanaan Pengajaran berdasarkan Pendekatan

Sistem

. Jakarta: Bumi Aksara.

Hamindah.(2009) Organisasi-sekolah. Artikel

Majalah Bulanan Pendidikan Dinas

Pendidikan Propinsi Jawa Timur 09:39 tersedia dalam

Organisasi-sekolah.html.

Hidayat, A. (2010).

Analisis Dampak Gaya Kepemimpinan Kontingensi Dan

Budaya Organisasi Melalui Motivasi Kerja Terhadap Efektivitas

Organisasi Pada Sekolah Dasar Negeri Di Lingkungan Dinas Pendidikan

dan Kebudayaan Kabupaten Bandung

. Disertasi Doktor dipublikasikan

secara

online.

Tersedia:Jbptunpospp-gdl-asephidayat-2351-1-asephid-1.pdf-Adobe Reader.

Hoy, Wayne K and Miskel, Cecil G. (2008)

. Educational Administration:Theory,

Research, and Practise (8th ed, international edition)

. New York: Mc

Graw- Hill Co.

Kementerian Pendidikan Nasional. (2011).

Kepemimpinan Pembelajaran, Materi

Penguatan Kemampuan Kepala Sekolah

. Jakarta : Kemdiknas.

Khariroh. (2006).

Kemampuan Profesional Kepala Sekolah dalam Mengelola

Pendidikan untuk Mewujudkan Sekolah Efektif

(Studi Kasus SD Negeri

Brebes 03 Cabang Dinas P dan K Kecamatan Brebes Kab. Brebes)

Tesis Manajemen Pendidikan Program Pascasarjana Universitas Negeri

Semarang.(dipublikasikan)

Komariah, Aan dan Triatna, Cepi.(2008).

Visionery Leadership.

Bandung:

Alfabeta

Koster,W. (2004).

Analisis Komparatif antara Sekolah Efektif dan Sekolah Tidak

Efektif

. www.depdiknas.go.id/jurnal/12.htm.

Lokman M. T dkk. (2006).

Perkaitan antara Kepimpinan Pengajaran Guru Besar

dengan Kepercayaan dan Komitmen Guru

Bandung: Alfabeta

(4)

Margono, S.(2010).

Metedologi Penelitian Pendidikan

. Jakarta: Rineka Cipta.

Muhaimin, Sutiah & Listyo,S.(2010).

Manajemen Pendidikan: Aplikasinya dalam

Penyusunan Rencana Pengembangan Sekolah/Madrasah

. Jakarta :Prenada

Media Group.

Mulyasa, E. (2012)

. Manajemen & Kepemimpinan Kepala Sekolah

. Jakarta:

PT. Bumi Aksara

______(2011).

Menjadi Kepala Sekolah Profesional

. Bandung: Remaja Rosda

Karya.

______(2012).

Manajemen

Berbasis

Sekolah:

Konsep,

Strategi,

dan

Implementasi.

Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

_____(2012).

Uji Kompetensi dan Penilaian Kinerja Guru

. Bandung : Rosda

Putra.

Murphy Joseph dan Louis Karen Seahore. (1999).

Handbook Research,

Educational Administration

. San Fransisco: Jossey Publisher.

Nurkholis . (2006).

Manajemen Berbasis Kompetensi; Teori, Model dan Aplikasi

.

Jakarta : PT Grasindo.

______(2005) Peraturan Pemerintah nomor 19 Tahun 2005 Tentang Standar

Nasional Pendidikan.

Pidarta, Made. (2004).

Manajemen Pendidikan Indonesia

. Jakarta: Rineka cipta

PMPTK Depdiknas. (2007).

Panduan TOT Kepala Sekolah dan Pengawas

Sekolah

. Jakarta: Dirjen PMPTK. Depdiknas.

Purwanto, N. (2012).

Administrasi dan Supervisi Pendidikan

. Bandung: PT

Remaja Rosdakarya.

Riduwan. (2012).

Belajar Mudah Penelitian Untuk Guru-Karyawan dan Peneliti

Pemula.

Bandung : Alfabeta.

_____(2012).

Metode & Teknik Menyusun Proposal Penelitian

. Bandung: Alfabeta

_____(2010).

Metode dan Teknik menyusun Tesis

. Bandung : Alfabeta.

(5)

Robbin, Stephen P. (2000).

Perilaku Organisasi (terjemahan)

, Jakarta: P.T

Prenhallindo.

Robbin, Stephen P. (2001).

Organizatinal Behavior

, New Jersey: Prentice Hall.

Inc.

Robbins. (2009).

International Education Consultant

. Harvey B. Alvy, Eastern

Washington University

Sagala, S. (2004). Manajemen

Berbasis Sekolah dan Masyarakat, Strategi

Memenangkan Persaingan Mutu.

Jakarta :

Nimas Multima

______(2009).

Administrasi Pendidikan Kontemporer.

Bandung: Alfabeta.

______(2009).

Memahami Organisasi Pendidikan: Pemberdayaan Organisasi

Pendidikan yang Lebih Profesional dan Dinamis dari Aspek Desain,

Budaya, Reinventing di Provinsi, Kabupaten/Kota, dan Satuan

Pendidikan

. Bandung:Alfabeta.

______(2010).

Manajemen Strategik dalam Peningkatan Mutu Pendidikan

.

Bandung: Alfabeta.

Sa’ud, S. Udin. (2005).

Pembelajaran Efektif

. Bandung: Pascasarjana UPI.

Sa’ud, S. Udin. (2007).

Perencanaan Pendidikan Suatu Pendekatan

Komprehensif

. Bandung : PT. Remaja Rosda karya.

Scheerens, Jaap. (2003).

Effective Schooling Research, Theory and Practice

. New

York: SOP.

Scheerens, J. (2013).

What Is Effective Schooling? A Review of Current Trought

and Practice.

International Baccalauratte University of Twente

Sedarmayanti. (2011)

Membangun dan Mengembangkan Kepemimpinan serta

Meningkatkan Kinerja untuk Meraih Keberhasilan.

Bandung:Refika

Aditama

SEDL. (2005).

What is instructional leadership and why so is important

. Tersedia

dalam http://www.sedl.org/pubs/reading100/RF-NB-2005-Spring.pdf

Slamet, PH. 2000

. Manajemen Berbasis Sekolah. Jurnal Pendidikan dan

(6)

_____ 2000.

Karakteristik Kepala Sekolah Yang Tangguh

, Jurnal Pendidikan,

Jilid 3, No. 5 (online) tersedia dalam http://www.ut.ac.id diakses 12

september 2013

Sugiyono. (2012).

Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif R&D

. Bandung:

Alfabeta.

Suhaeli. (2011).

Studi Tentang Sekolah Efektif pada SMAN di Provinsi Jawa

Barat Jurnal Administrasi Pendidikan

. 13,(2),1-8.

Suharsaputra, U.(2010).

Administrasi Pendidikan

. Bandung : PT. Refika A.

Suharsaputra, Uhar. (2008).

Manajemen Pengembangan Kinerja Guru. ( Studi

tentang Pengaruh kepemimpinan Entrepreneur Kepala sekolah, Budaya

Sekolah , dan sistem Kompensasi terhadap Krearivitas dan Kinerja

Inovatif Guru pada Sekolah Menengah Kejuruan Dikabupaten Kuningan)

Disertasi SPS UPI.

Suharso dan Retnoningsih, A. (2011).

Kamus Bahasa Indonesia Lengkap.

Semarang : Widya Karya.

Suryosubroto, B. (2009).

Proses belajar Mengajar di sekolah

. Jakarta:Rineka

Cipta.

Syahbana, F. (2007).

Kontribusi Managerial Skill Kepala Sekolah dan Budaya

Sekolah terhadap Efektivitas Sekolah Menengah Atas Negeri di

Lingkungan Dinas Pendidikan Kota Cimahi

. Tesis Administrasi

Pendidikan.

Taylor, (1990)B.O.,

Case Studies in Effective Schools Research.

Kendal/Hunt

Publishing Company.

Timple A, Dale ( 2002).

The Art And Science Of Buisnis Management

Productivity

. New York : Kend Publishing.

Tola, Burhanudin. dan Furqon. (2004).

Penilaian Sekolah Efektif

. (online).

Tersedia:Http.//www.Depdiknas.go.id/Jurnal/44/htm.

Wahjosumidjo. (2010).

Kepemimpinan kepala Sekolah: Tinjauan Teoritis dan

Permasalahannya

. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.

Wahyudi. (2009).

Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Organisasi Pembelajaran

(7)

Yudistira, D. (2012).

Pengaruh Prilaku Kepemimpinan Kepala Sekolah, Budaya

Sekolah, Kinerja Mengajar Guru, dan Partisipasi Orang Tua terhadap

Sekolah Efektif

. Disertasi Doktor SPS UPI Bandung.Tidak diterbitkan.