• Tidak ada hasil yang ditemukan

Evaluasi Aplikasi Media Pembelajaran Statistika Dasar Menggunakan Metode Usability Testing

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "Evaluasi Aplikasi Media Pembelajaran Statistika Dasar Menggunakan Metode Usability Testing"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1. Shneiderman’s 8 Golden Rules of Interface Design.
Tabel 3. Standar Kuesioner System Usability Scale (SUS).
Tabel 5. Interval Waktu pada Indikator Time Behavior.
Gambar 4. Persentase Skor Pencapaian Efektivitas.
+3

Referensi

Dokumen terkait

Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat dan karunia-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan Skripsi hasil penelitian dengan

Sub Dinas Kesehatan Keluarga mempunyai tugas menyelenggarakan dan melaksanakan kegiatan upaya peningkatan kesehatan keluarga, peningkatan mutu pelayanan kesehatan ibu, anak dan

Penelitian ini diarahkan pada 7 scene pilihan, dimana didalamnya terdapat adegan dan dialog para tokoh utama (Andi Aso, Andi Tenri, Karaeng Caya, Karaeng Tiro, Daeng

Hasil dari pengujian usability dapat memperlihatkan bagian dari sistem yang tingkat kebergunaannya rendah, sehingga bagian tersebut dapat segera diperbaiki Selain itu, hasil

Untuk audit kinerja dan audit investigatif diisi dengan rincian 3 (tiga) besar kelompok temuan dan 14 (empat belas) jenis rekomendasi yang paling dominan. Untuk

Dari permasalahan yang ada, perbaikan yang dilakukan yaitu menambahkan tombol sign up disamping tombol login, kemudian mengalihkan halaman pendaftaran pada tombol sign

Berdasarkan penelitian tentang Aplikasi Pembelajaran Protokol Spanning Tree menggunakan Metode Usability Testing terhadap 20 orang mahasiswa, maka diperoleh hasil, yaitu

Eksperimen Kontrol.. Hal ini dikarenakan siswa masih malu untuk menyampaikan pendapatnya. Namun siswa dapat memahami materi yang diajarkan, terlihat dari keberhasilan