PERANAN STRATEGIS TEKNOLOGI INFORMASI DA

(1)

PERANAN STRATEGIS TEKNOLOGI

INFORMASI DALAM PENDIDIKAN

Seminar

“

The World is My Class

”

Prof. Richardus Eko Indrajit

(2)

Agenda Hari Ini

1. Mengapa TIK dianggap pen�ng bagi proses pendidikan

dan pengajaran?

2. Apa saja yang masuk dalam domain TIK untuk

pendidikan dan pengajaran?

3. Siapa saja yang perlu dilibatkan dalam proses

pengembangan TIK untuk pendidikan dan pengajaran?

4. Bagaimana proses perencanaan, penerapan,

(3)

(4)

Alasan 1: Gaya Belajar Generasi Terkini

Satria

dilahirkan pada tanggal 21 Agustus 2002 sebagai

Net Genera�on

!

(5)

Alasan 1: Gaya Belajar Generasi Terkini

Satria

pada usia

3 tahun:

Meminta ibunya membukakan email dari ayahnya

 

Memohon dibacakan isinya

Mendikte ibunya untuk membalas email tersebut

Satria

pada usia

4 tahun:

Meminta ibunya membukakan yahoo messanger

Menggunakan kamera untuk berbicara dengan ayahnya

Satria

pada usia

5 tahun:

Meminta ibunya membukakan yahoo messanger

 

Melakukan cha�ng bersama ayahnya secara interak�f

Satria

pada usia

6 tahun:

Mengumpulkan gambar‐gambar dari beragam situs internet

(6)

Alasan 1: Gaya Belajar Generasi Terkini

Dari lingkungan

“

tertutup

”

menjadi

“

terbuka

”

Komunitas

 

Komunikasi

Pasar

Pemikiran

Perilaku

(7)

Alasan 1: Gaya Belajar Generasi Terkini

VETERANS

< 1946

BABY

BOOMERS

1946-1964

XERS

1965-1980

MILLENIALS

>1981

Dedicated to a job

Live to work

Work to live

Live in the moment

Respectful of

authority

Sense of optimism

Contract

Technology savvy

Duty before

pleasure

Champions of

causes

Pragmatic world

Consistent

expectations

Patience is a virtue

Go into debt

Self-reliant

Street smart

Honor and

integrity

Team and process

oriented

Attached to the

edge

Fun is a must

Reluctant to

change

Personal

gratification

Authority is casual

Give respect if they

are respected

(8)

Alasan 1: Gaya Belajar Generasi Terkini

VETERANS

< 1946

BABY

BOOMERS

1946-1964

XERS

1965-1980

MILLENIALS

>1981

RUMAH

SEKOLAH

RANAH

PUBLIK

RANAH

PUBLIK

DUNIA MAYA

(9)

Alasan 2: Evolusi Sumber Daya Pendidikan

Penemuan KONSEP BAHASA

Penemuan TULISAN ALFABET

Penemuan MESIN CETAK

Penemuan TEKNOLOGI DIGITAL

(10)

(11)

Alasan 4: Paradigma Pembelajaran Mutakhir

fokus pada guru

stimulasi tunggal

satu arah

media tunggal

aktivitas terisolasi

transfer informasi

proses pasif

faktual normatif

berbasis data

reaktif

monoton

konteks artifisial

fokus pada siswa

stimulasi majemuk

multi arah

multimedia

aktivitas kolaborasi

pertukaran informasi

proses interaktif

berfikir kritis dan lateral

berbasis pegnetahuan

proaktif

menyenangkan

dari…

menjadi…

(12)

Alasan 4: Paradigma Pembelajaran Mutakhir

belajar sampai lulus

menara gading

institusi tunggal

organisasi generik

terisolasi

kurikulum statis

materi studi umum

berorientasi hasil

belajar terstruktur

domain belajar linier

belajar menguasai konten

berbasis pasokan

belajar seumur hidup

pasar pengetahuan

multi moda institusi

organisasi berkarakter

berkolaborasi

kurikulum dinamis

materi studi inti

berorientasi proses dan keluaran

belajar dinamis

domain belajar lintas ilmu

belajar menguasai kompetensi

dari…

menjadi…

(13)

(14)

(15)

Alasan 5: Adaptasi Kebutuhan Belajar

IQ

Intelligent Quotient

EQ

Emotional Quotient

SQ

Spiritual Quotient

Meaningful Learning Joyful

Learning

(16)

(17)

(18)

Alasan 6: Target Efek�vitas dan Eﬁsiensi

Status

Keuangan

Tata Kelola

Proses dan

Pemangku

Kepen�ngan

Pertumbuhan

Organisasi

(19)

(20)

(21)

(22)

(23)

(24)

(25)

(26)

(27)

(28)

(29)

(30)

(31)

Prinsip Menggunakan Komputer bagi Guru

 

Orang bijak berkata:

“

Komputer �dak akan

rusak jika anda salah pencet…

”

Nenek moyang berujar:

–

 

“

tak kenal maka tak sayang…

”

(32)

(33)

(34)

Langkah‐Langkah Strategis

1. Bangun komitmen pimpinan ins�tusi

2. Susun rencana induk pengembangan

3. Pilih guru‐guru agen perubahan

4. Bekali dengan mo�vasi dan kompetensi

5. Rencanakan manajemen roll‐out

6. Lakukan pendampingan berkala

(35)

Ha�‐Ha�

Old

School

+

IT

=

(36)

Siapkah anda ?

(37)

TERIMA KASIH

Seminar

“

The World is My Class

”

(38)

Pertanyaan

 

Usul kepada pemerintah untuk meningkatkan sarana dan

alat agar dapat digunakan beberapa strategi dan metoda

belajar yang baik (misalnya: LCD yang banyak)

 

Apakah dengan menjadi guru yang menyenangkan �dak

ada hukuman bagi siswa?

Bagaimana dengan diadakannya workshop setelah

seminar ini?

 

Dampak nega�f dari internet bagaimana menanganinya?

Bagaimana dengan virus yang begitu banyak dan

merajalela? Bagaimana dengan fenomena ketagihan

(was�ng �me)?

Kunci: Pendidikan vs. Pengajaran



Pendampingan Segi‐3