jurnal inovasi pendidikan ipa vol 1 no 1 2015 1
Teks penuh
Garis besar
Dokumen terkait
Jenis penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yaitu memberikan analisis secara deskriptif terhadap data penelitian yang didapat, yang bertujuan untuk
Ketuntasan hasil belajar kogntif siswa pada materi hidrolisis garam dapat meningkat (kategori baik) dengan rata-rata nilai siswa sebesar 85. Secara klasikal 89,29% siswa
Hasil penelitian yang didapatkan kelelahan kerja tinggi paling banyak terjadi pada usia >45 tahun yaitu sebesar 31,2%, Pekerja yang berumur >45 tahun akan lebih
Penerapan schoology dalam pembelajaran Fisika secara daring cukup membantu dalam hal interaksi pembelajaran Fisika secara terbatas antara dosen dan mahasiswa, oleh
Secara umum dapat disimpulkan bahwa alat praktikum susunan pegas yang dikembangkan layak untuk digunakan sebagai media bantu dalam pembelajaran fisika pada materi
Pada tahap pendefinisian dapat diketahui bahwa hasil dari analisis awal-akhir yaitu kurikulum yang saat ini dilaksanakan di SMA Negeri 2 Bangkalan yaitu Kurikulum
Berdasarkan analisis ragam bahwa perlakuan beberapa jenis media perendaman benih berpengaruh terhadap peningkatan saat munculnya daun pertama, berat segar bibit,
Oleh karena itu, untuk memberikan solusi atas model pembelajaran terhadap kemampuan berpikir tingkat tinggi siswa maka penelitian ini diarahkan dalam “Analisis
