• Tidak ada hasil yang ditemukan

review b5 pemikiran pendidikan menurut eksistensialisme

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "review b5 pemikiran pendidikan menurut eksistensialisme"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

Kategori PublikasiJurnal llmiah : ( beri

{

pada kategori yang tepat )

Unit Kerja: Fakultas llmu Sosial UNY

Caiatan:

1)

Bubuhkan nilai pada kolom yang sesuai dengan karya ilmiahnya

2)

Rentangan nilai 50

-

'100

3)

Konversi nilai angka ke hurufdan sebutannya : Bl

-

100 :A (amat baik)

66-80

:B(baik)

s

65

:C(cukup)

Jurnal llmiah lnternasional ....

Jurnal llmiah Nasional Terakreditasi Jurnal llmiah Nasional Tidak Terakreditasi

Yogyakarta,

Reviewer 1

iar"in

2ui5

hL/

Nama

: Prof. Dr. Achmad Dardiri, M.Hum

NIP

:19550205 198103 1 004

Unit Kerja: Fakultas llmu Pendidikan UNY

Form :9

LEMBAR HASIL

PENILAIAN SEJAWAT SEBIDANG

ATAU

PEER REVIEW

KARYA ILMIAH

:

JURNAL

ILMIAH

JudulJurnal llmiah

(Artikel)

: Pemikiran Pendidikan Menurut Eksistensialisme Penulis Jurnal

llmiah

: Rukiyati

ldentitas Jurnal

llmiah

: a. Nama

Majalah

: FONDASIA, Majalah llmiah Fondasi Pendldikan

b.

NomorA/olume

:Volume 1 No-9/Th.

Vlll,

ISSN: 1412-2316 c. Edisi

(bln/thn)

: Maret 2009

d.

Penerbit

: FOKSIP,Laboratorium FSP Fakultas llmu Pendidikan UNY e. Jumlah

halaman

: 105

E

E

a

Hasil Penilaian Peer Review

Komponen Yang Dinilai Nilai Maksimal Jurnal llmiah Nilai

Akhir

Yang Diperoleh

lnternasional Nasional

Terakreditasi

NasionalTidak

Terakreditasi

a.

Kelengkapan unsur isi

buku (10%)

(...+....)12x10%

(...+....)t2x1O%

t.?s.*€$

t2x10%

6

b.

Ruang lingkup dan kedalaman

oembahasan (30%)

(

... +

...)

t2

x 30%

(

...

+

.

)12

x30%

(80

*

Sl,rx

3o%

?-brT

c.

Kecukupan dan

kemutakhiran data/informasi dan metodoloqi(30%)

(

...

+

.

)t2

x30%

(...+..)t2x30%

<?{.Tl

t

2

x3o%

'l.L S

d.

Kelengkapan unsur dan

kualitas penerbit (30%)

(

... +

...)

t2

x 30%

(...+

.)t2x30%

tlo

*-89

)

t2x3oo/o

LL19

Totat= (100%)

*,V

(2)

Kategori PublikasiJurnal llmiah :

( beri

{

pada kategori yang tepat )

Hasil Penilaian Peer Review :

Jurnal llmiah Internasional ....

Jurnal llmiah Nasional Terakreditasi Jurnal llmiah Nasional Tidak Terakreditasi

Atas dasar tabel di atas, nilai karya tersebut adalah : a. Amat Aaif<

(n),€)aik

(B), c. Cukup (C)

Yogyakarta,

Reviewer 1

?3

r[B

2015

Nama

: Prof. Dr. Achmad Dardiri, M.Hum.

NIP

: 19550205 198103 1 004

Unit Kerja: Fakultas llmu Pendidikan UNY

Catatan:

1)

2)

3)

Bubuhkan nilai pada kolom yang sesuai dengan karya ilmiahnya Rentangan nilai 50

-

100

Konversi nilai angka ke huruf dan sebutannya :

81

-

100 :A (amat baik)

66-80

:B(baik)

s

65

:C(cukup)

**?

Form :8

LEMBAR HASIL

PENILAIAN SEJAWAT SEBIDANG

ATAU

PEER REVIEW

KARYA ILMIAH

:

JURNAL

ILMIAH

JudulJurnal llmiah

(Artikel)

: Pemikiran Pendidikan Menurut Eksistensialisme Penulis Jurnal

llmiah

: RukiYati

ldentitas Jurnal

llmiah

: a. Nama

Majalah

: FONDASIA, Majalah llmiah Fondasi Pendidikan

b.

NomorA/olume

:Volume 1 No-9/Th.

Vlll,

ISSN: 1412-2316

c. Edisi

(bln/thn)

: Maret 2009

d.

Penerbit

: FOKSIP,Laboratorium FSP Fakultas llmu Pendidikan UNY e. Jumlah

halaman

: 105

E

E

ta

Komponen Yang Dinilai Nilai Maksimal Jurnal llmiah NilaiAkhir

Yang Diperoleh lnternasional Nasional

Terakreditasi

E

TerakreditasiNasionalTidak

a.

Kelengkapan unsur isi

buku (10%)

x

1Oo/o

x

1Oo/"

/s x

1oo/o

?,5

b.

Ruang lingkup dan

kedalaman

oembahasan (30%)

x

30%

x

30%

80 x

3o%

L\

c.

Kecukupan dan

kemutakhiran data/informasi dan metodoloqi(30%)

x

30%

x

30%

..7f "

30%

1.L 19

d.

Kelengkapan unsur dan

kualitas penerbit (30%)

x

30%

x

30%

/o

x

3o%

7l

(3)

p-,.-Form :8

LEMBAR HASIL

PENILAIAN

SEJAWAT

SEBIDANG

ATAU

PEER REVIEW

KARYA ILMIAH

:

JURNAL

ILMIAH

Judul Jurnal llmiah

(Artikel)

: Pemikiran Pendidikan Menurut Eksistensialisme Penulis Jurnal

llmiah

: Rukiyati

ldentitas Jurnal

llmiah

: a. Nama

Majalah

: FONDASIA, Majalah llmiah Fondasi Pendidikan

b.

Nomor/Volume

:Volume 1 No-9/Th.

Vlll,

ISSN: 1412-2316 c. Edisi

(bln/thn)

: Maret 2009

d.

Penerbit

: FOKS|P,Laboratorium FSP Fakultas llmu Pendidikan UNY e. Jumlah

halaman

: 105

Kategori PublikasiJurnal llmiah : ( beri

{

pada kategori yang tepat )

Hasil Penilaian Peer Review:

t]

Jurnal tlmiah lnternasional ....

Jurnal llmiah Nasional Terakreditasi

,/

f-Trurnal

llmiah Nasional Tidak Terakreditasi

Komponen Yang Dinilai Nilai Maksimal Jurnal llmiah NilaiAkhir

Yang Diperoleh lnternasional Nasional

Terakreditasi

a.

Kelengkapan unsur isi

buku (10%)

x

1Oo/o

x

1oo/o

k"

n%

8rt

b.

Ruang lingkup dan kedalaman

pembahasan (30%)

x

30%

x

30%

f, "

3oo/o

23r

7

c.

Kecukupan dan kemutakhiran data/informasi dan metodolooi(30%)

x

30o/o

x

30%

'7s^

"

30%

221f

d.

Kelengkapan unsur dan

kualitas penerbit (30%)

x

30%

x

30%

8e

"

3oo/o

2r

Totat= (100%)

7f,y

Atas dasar tabel diatas, nilai karya tersebut adalah : a. Amat eaif<

(n)@dk

(B), c. Cukup (C) Yogyakarta,

Catatan:

1)

Bubuhkan nilai pada kolom yang sesuai dengan karya ilmiahnya

2)

Rentangan nilai 50

-

100

3)

Konversi nilai angka ke hurufdan sebutannya : 81 -100 :A(amatbaik)

66-80

:B(baik)

s

65

:C(cukup)

2

23

ri$

2015

:Dr.

Mazuki, M.Ag.

NIP

:19660421 199203 1 001

Referensi

Dokumen terkait

Secara epsitemologis, ada hal yang menarik dari eksistensialisme, bahwa manusia hendaknya menjadi manusia yang autentik, yang jujur dan memutuskan apa yang baik bagi

Judul Jurnal llmiah (Artikel) : Peningkatan Kualitas pendidikan Nitai Di Sekolah Untuk Membangun Penulis Jurnal llmiah. Karakter

JudulJurnal llmjah (Artikel) : Value lnculcation for Early Childhood through Traditional Javanese Songs Penulis Jurnal llmiah : Rukiyati, Mami hajaroh, Sudaryantidan

Judul Jumal llmiah Artikel Penulis Jurnal llmiah Status Penulis ldentitas Buku Kategori Publikasi Karya llmiah beri { pada kategori yang tepat Hasil Penilaian Peer Review Lampiran 7

Nama Jurnal International journal of social sciences and humanities Judul karya ilmiah artikel Nama Penulis Jumlah Penulis Status Pengusul ldentitas Jurnal llmiah LEM BAR HASIL

LEMBAR HASIL PENILAIAN SEJAWAT SEBIDANG ATAU PEER REVIEW KARYA ILMIAH: JURNAL NASIONAL Judul Jurnal llmiah Artikel Penulis Jurnal llmiah Jumlah Penulis ldentitas Jurnal llmiah

LEMBAR HASiL PEN:LA:AN SEJAWAT SEBIDANG ATAU PFFR RFVrFW KARYA ILMIAH :JURNAL:LM:AH Judul Jurnal llmiah Artikel Nama Penulis Jumlah Penulis Status Pengusul ldentitas Jumal llmiah

Judul Jumal llmiah Artikel Penulis Jurnal llmiah Status Penulis ldentitas Buku Kategori Publikasi Karya llmiah beri { pada kategori yang tepat Hasil Penilaian Peer Review Lampiran