review b2 peningkatan kualitas pendidikan nilai di sekolah

(1)

Form :9

LEMBAR HASIL

PENILAIAN SEJAWAT SEBIDANG

ATAU

PEER REVIEW

KARYA ILMIAH

:

JURNAL

ILMIAH

Judul Jurnal llmiah (Artikel)

Penulis Jurnal llmiah

ldentitas Jurnal

llmiah

: a. b. c. d. e.

Kategori PublikasiJurnal llmiah :

( beri

{

pada kategori yang tepat )

Jurnal llmiah lnternasional ....

Jurnal llmiah Nasional Terakreditasi

Jurnal llmiah Nasional Tidak Terakreditasi

: Peningkatan Kualitas Pendidikan Nilai DiSekolah Untuk Membangun Karakter Bangsa

: Rukiyati

Nama

Majalah

: FONDASIA, Majalah llmiah FondasiPendidikan

NomorA/olume

:NomorS/Tahun

lll,

ISSN: 1412-2316 Edisi

(bln/thn)

: September 2004

Penerbit

: FOKS|P,Laboratorium FSP Fakultas llmu Pendidikan UNY

Jumlah

halaman

: 100

E

tI

M

Hasil Penilaian Peer Review:

Komponen Yang Dinilai Nilai Maksimal Jurnal llmiah Nilai

Akhir

Yang

Diperoleh

lnternasional Nasional

Terakreditasi

a.

Kelengkapan unsur isi

buku (10%)

(...+....)t2x10%

(...+....)t2x10o/o

(fl-Tt

t2x

_10%

],o

b.

Ruang lingkup dan

kedalaman

pembahasan (30%)

(

... +

...)

t2

x 30%

(

...

+...\t2x30%

<f

-

X9,rx

3o%

D,9

c.

Kecukupan dan

kemutakhiran data/informasi dan

metodolooi(30%)

(

...

+..

)t2x30%

(

...

+.

)l2x30o/o

tZ{. *85

)

t2x30%

L\,O

d.

Kelengkapan unsur dan

kualitas penerbit (30%)

(

... +

...)

t2

x 30%

(

... +

...)

t2

x 30%

(T

*

6l,rx

3o%

u15

Totat= (100%)

?E,LS

Atas dasar tabel di atas, nilai karya tersebut adalah a. Amat Baik (A), b

/-\

aik (B) Cukup (C)

Yogyakar1a,

3

TLU

IUIs

Reviewer 1

Nama

: Prof. Dr. Achmad Dardiri, M.Hum

NIP

: 19550205 198103 1 004

Unit Kerja: Fakultas llmu Pendidikan UNY

Unit Kerja: Fakultas llmu Sosial UNY

Catatan:

1)

Bubuhkan nilai pada kolom yang sesuai dengan karya ilmiahnya

2)

Rentangan nilai 50

-

100

3)

Konversi nilai angka ke huruf dan sebutannya :

Bl-100:A(amatbaik)

66-80

:B(baik)

<

65

:C(cukup)

(2)

f,z

lt

v'

( beri

{

pada kategori yang tepat )

V.

&-Nomor S/Tahun lll, September 2004

FOKS|P,Laboratorium FSP Fakultas llmu Pendidikan UNy

100

Jurnal llmiah lnternasional ....

Jurnal llmiah Nasional Tidak Terakreditasi b. Nomor/Volume

c. Edisi (bln/thn) d. Penerbit

e. Jumlah halaman

ISSN: 14'12-2316

Form:8

LEMBAR HASIL

ATAU

PEER REVIEW

KARYA ILMIAH

:

JURNAL

ILMIAH

Judul Jurnal llmiah

(Artikel)

: Peningkatan Kualitas pendidikan Nitai Di Sekolah Untuk Membangun Penulis Jurnal llmiah

Karakter Bangsa

: Rukiyati

ldentitas Jurnal

llmiah

: a. Nama Majalah FONDASIA, Majalah llmiah Fondasi Pendidikan

E

a

Hasil Penilaian Peer Review

Komponen Yang Dinilai Nilai Maksimal Jurnal llmiah NilaiAkhir

Yang

Diperoleh

Internasional Nasional

Terakreditasi

NasionalTidak

a.

buku (10%)

x

_10%

x

_1O%o

V

x

10o/o

7,0

b.

Ruang lingkup dan

kedalaman

pembahasan (30%)

x

30%

x

30%

/tr "

3oYo

Lz,9

c.

Kecukupan dan

metodoloqi(30%)

x

30%

x

30%

Fx30%

xZ

t5

d.

x

30%

x

30%

7b

x

30%

Ll,o

Totat= (100%)

?v,o

Atas dasar tabel di atas, nilai karya tersebut adalah : a. Amat Baik (A),6)Baik (B), c. Cukup (C)

\J

Yosyakarta,

A

3

;'i*

?n15 Reviewer

I

Nama

: Prof. Dr. Achmad Dardiri, M.Hum..

NIP

:19550205 198103 1 004

Unit Kerja: Fakultas llmu Pendidikan UNY

Catatan:

1)

2)

Rentangan nilai 50

-

100

3)

Konversi nilai angka ke hurufdan sebutannya :

81

-

100 : A (amat baik)

66-80

:B(baik)

(3)

,

{) 'l

G"-;*

Form :B

LEMBAR HASIL

ATAU

PEER

REVIEW

KARYA ILMIAH

:

JURNAL

ILMIAH

JudulJurnal llmiah

(Artikel)

: Peningkatan Kualitas Pendidikan Nilai Di Sekolah Untuk Membangun

Karakter Bangsa

Penulis Jurnal

llmiah

: Rukiyati

ldentitas Jurnal

llmiah

: a. Nama

Majalah

. FONDASIA, Majalah llmiah Fondasi Pendidikan

b.

NomorA,/olume

:NomorS/Tahun

lll,

ISSN: 1412-23'16

c. Edisi

(bln/thn)

: September 2004

d.

Penerbit

: FOKS|P,Laboratorium FSP Fakultas llmu Pendidikan UNY

e. Jumlah

halaman

: 100

( beri

{

pada kategori yang tepat ₎

Hasil Penilaian Peer Review :

E

Jurnal llmiah tnternasional ....

t

'./

f--JJurnal

llmiah Nasional Tidak Terakreditasi

I

vt

Komponen Yang Dinilai Nilai Maksimal Jurnal llmiah

lnternasional NasionalTidak

Terakreditasi

d

buku (10%)

b.

Ruang lingkup dan

kedalaman

c.

Kecukupan dan

metodoloqi(30%

d.

Totat= (100%)

Atas dasar tabel di atas, nilai karya tersebut adalah : a. Amat Baik

(n)6.baik

(B), c. Cukup (C)

Catatan:

1)

2\

Rentangan nilai 50

-

100

3)

Konversi nilai angka ke huruf dan sebutannya :

81

-

100 : A (amat baik)

66-80

:B(baik)

<

65

:C(cukup)

Yogyakarta

:Dr.

Mazuki, M.Ag.

:19660421 199203 1 001