ASESMEN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA
DEFINISI PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA
Pemahaman konsep merupakan tujuan utama dalam pembelajaran matematika
Konsep adalah gambaran dari suatu hal yang didasarkan pada sifat yang dimilikinya
Konsep juga dapat diartikan sebagai ide abstrak yang dapat
untuk mengklasifikasikan sekumpulan objek, sehingga dapat ditentukan apakah objek
CONTOH KONSEP
Sebagai contoh konsep abstrak misalnya bilangan
asli, bilangan prima, segitiga, segiempat
contoh konsep kongkrit misalnya jangka penggaris, meja, kursi,
Konsep dalam matematika dapat berupa
istilah dan simbol, dimana dalam istilah ini ada 2 yaitu:
Istilah tak terdefinisi
Istilah tak terdefinisi adalah istilah dasar yang digunakan untuk membangun
istilah lain atau tidak dapat didefinisikan, tetapi dapat dideskripsikan.
Contohnya adalah himpunan, grup,
Istilah terdefinisi
Istilah terdefinisi merupakan istilah
yang digunakan dalam sistem,
sehingga mempunyai arti tertentu
sehingga perumusannya menjadi suatu
pernyataan yang benar.
DALAM KTSP (KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN) TAHUN 2006, INDIKATOR SISWA PEMAHAMAN KONSEP ADALAH:
Menyatakan ulang sebuah konsep.
Mengklasifikasi obyek-obyek menurut sifat-sifat tertentu
(sesuai dengan konsepnya).
Memberi contoh dan non-contoh dari konsep.
Menyajikan konsep dalam berbagai bentuk representasi
matematis.
Mengembangkan syarat perlu atau syarat cukup suatu
konsep.
Menggunakan, memanfaatkan, dan memilih prosedur
atau operasi tertentu.
Mengaplikasikan konsep atau algoritma pemecahan
TUGAS KELOMPOK
Bentuk kelompok dengan 3 anggota
Buatlah soal tentang pemahaman konsep
untuk kelas 7-9 SMP atau Kelas10-12 SMA
Satu kelompok membuat 4 soal beserta
jawaban dan rubrik tentang pemahaman konsep
Dari ke 4 soal yang dibuat, tidak harus
satu materi, boleh campuran berbagai
TUGAS KELOMPOK
Setelah selesai membuat soal, soal
yang sudah dibuat, ditukar dengan
kelompok lain untuk dikerjakan
Setelah soal dikerjakan, kelompok
pembuat soal mengkoreksi jawaban
berdasarkan rubrik yang telah dibuat
