• Tidak ada hasil yang ditemukan

koleksi ptk sd smp sma bagian 4 GuruPintar s pwk 1003959 title

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "koleksi ptk sd smp sma bagian 4 GuruPintar s pwk 1003959 title"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN

DESKRIPSI SISWA SEKOLAH DASAR

(Penelitian Tindakan Kelas tentang Kemampuan Menulis Karangan Deskripsi Pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri 8 Ciseureuh Kabupaten Purwakarta

Tahun Ajaran 2013/2014)

SKRIPSI

Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Pendidikan Indonesia

Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Oleh

PUJI RAHAYU

NIM. 1003959

PROGRAM PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

KAMPUS PURWAKARTA

Referensi

Dokumen terkait

(Penelitian Tindakan Kelas Terhadap Peserta Didik Kelas VC SD Percobaan Negeri (SDPN) Setiabudi Kota

Sebuah Skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar sarjana pada Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Pendidikan Jasmani Fakultas Pendidikan Olahraga

Puji dan syukur penulis panjatkan kepada Allah SWT yang telah memberikan kekuatan dan senantiasa melimpahkan rahmat dan karunia-Nya kepada penulis sehingga tesis

UPAYA MENINGKATKAN WAKTU AKTIF BELAJAR MELALUI AKTIFITAS PERMAINAN BOLA BESAR YANG DIMODIFIKASI.. DALAM PEMBELAJARAN PENJAS DI

Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Gelar Sarjana di Universitas Pendidikan Indonesia Dalam Bidang Pendidikan

Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Universitas

Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Pendidikan Indonesia. Program Studi Pendidikan Guru

PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA DI SDMELALUI PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING..