• Tidak ada hasil yang ditemukan

peraturan bupati 2012 51

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "peraturan bupati 2012 51"

Copied!
21
0
0

Teks penuh

(1)

! " # $% & ' ( !) !) *) + , ,

+ )* + * , *( ,- ( , & ). * ' * ,

- / ' !! ( - ( * $ & - ' /

,/ ( ) * ) & - ('.) * & ( - ( , 0 ' (0, &.( - & *. (1 ( !) * ( $2 *

(1 & ' !). ! ( * $ .- * *.'3

# $% (& , () - (* ! , !

& ),.& & ' $.(.+ - ('. * -)

( *.( .- * *.' * * ! &0

/.,. * & ( - ( , 0 ' (0, &.(

/ ' !! ( ( * $ & ' !). !

( * $ .- * *.'3

! ! * " # & !4 & ! 0 0( $. 5 * * !

*.) ( $4 ( $ .- * '

!). ! ( $ ,* % 60!1 ) (* 3

# & !4 & ! 0 0( 7 $. 555 * * !

/ ' !! ( ! ( ! (, $ & ( 0(.-,

0'., & -0* , 3

8# & !4 & ! 0 0( 8 $. 9 * * !

( * $ ( $ , ! * ' $ & . $

( - ) ' * ( )$ ( & ! & !4 & !

0 0( $. 73

9# & !4 & ! 0 0( $. 5 * * !

' / . ' )3

# ( *.( ( * $ 0 0( 8 $. 5

* * ! * - .' (' ). / & !4

(2)

:# ( *.( * ( ! ( & / !. - ( *.(

0 0( (2 2 # 2 2 7 * * ! &0

/.,. * & ( - ( * ! (0, &.(

& ,*( , ( * $ 3

;# ( *.( ( $ .- * *.' 0 0( 8

$. ; * * ! * - (.,

( * $ < 1 & ' $ 3

" * -) "

#

, '

' ( *.( .- * / ! & ),.& & ! " # ( $ & ' $ .- * *.'#

# ( * $ ( $ & ' $ .- * & ( !) * ( $ , ! . ,.(

- / ' !! ( ( * $ ( $#

8# .- * & ' $ .- * *.'

9# )( * ( , ( $ & ' $ )( * ( , ( $ .- * *.'#

# *. (1 ( !) * ( $ / ! , ' 1.* / & , !) * & ' $

*. (1 ( !) * ( $ & ' !). ! ( * $ .- *

*.'#

:# * (1 & ' $ . * ) (1 & ( ' = ' * (* !! , - ' = ' * ( & $ - & / ! ( & & % $ & (* !!. ! 1 % ) - & ) - ' # ;# * & ( - ( , 0 ' (0, &.( / ! , ' 1.* / & , !) * & ' $

, ( !) ,*(.), * (*.' , / ! & ).) ! ( ! -(0, ,

- / ' !! ( & ,*( , - ( * $ ! & ) - $ (.,

& ' ).) & & 0' $ , - & ' ).) #

7# / ' !! ( - ( * $ & ' $ , ! ' *.) ) ! * / !

& ' ), ) 0' $ ( * $ .- * *.'#

6 >

! , *.

),.& & .1. , '

&0 - /.,. & ),.&) , ! ?. !

2 * (1 & ' !). ! ( * $ ( $ & '

! & * + ) , (. .,) /.,. 0 *0( ! = '. , , (*

! !) & ' - / ' !! ( - ( * $ , ,. & !

(3)
(4)
(5)

/.,. $ (., - ($ * ) +0( * , $ !!

- ( .& $ - !0(! , , / & .& $) ! - (

- !!. & ' $ , #

: $ - - /.,. , ! * (? *. & ' ' - ( / !

(.- ) + * & ) * (- , $) & ( ( *.( .- * #

, ' ;

> )*0( / ! & - * & 1 & ) & , ( & ' - *. +0( * - /.,. & ' $ "

# ( - / ) ' !) $ & ,. ' !) $ / ! & - ('.) & ' ,. *. -(0, &.(3 &

# ( - / ) ) -.*., / ! ) & . * & ' ,. *. -(0, &.(# >0( * , ! & ),.& - & / * & - * ( *.) "

# ' !) $ , & ($ 3

#* $ - (.(.* 3

?# !( + ) 3 &

&#& !( ' ( #

8 >0( * ' !) $ , & ($ , ! & ),.& - & / * $.(.+ & !. ) 1 ) -(0, &.( / ! ) & ,.,. . * , & ) * ) ! * &

('.) , & ) * ) -.*., #

9 >0( * * $ - (.(.* , ! & ),.& - & / * $.(.* & !. ) 1 ) -(0, &.( / ! & ,.,. - 1 ! ' $ & ( , -.'.$

' !) $ .*.$) +0( , ' $ & * ' & ('.) , & ) *

) -.*.,

>0( * !( + ) , ! & ),.& - & / * $.(.+ ? & !. ) 1 ) -(0, &.( / ! & ,.,. ('.) / ) ) ! * / ! - 1 ! & ,- , + )#

: >0( * & !( ' ( , ! & ),.& - & / * $.(.+ & & !. ) 1 ) & ' * (, .* & - ('.) - ! ' ) -.*., / ! / ) & .*.$) 1 % B / C * . B* & )C#

@

! , *.

/.,. , ' 7

* - 2 * (1 % 1 /.,. , ,. & ! ) '. ,

' !).- -(0, , - ) (1 #

% 1 /.,. , ! & ),.& - & / * $ (.,

& ' ), ) - ' ! ' * - & )$ ( * $. #

(6)

9 , ! & ),.& - & / * & ,.,. & ! (- &0 - & "

# *.! , & +. !, 3 & # .( 1 * #

/.,. ' * , 1 & * !!. ! 1 % , ,* / !

& ! #

: /.,. ' !).- 1 & * !!. ! 1 % - ' #

; (0, , - /.,. - & , & * . ? * & )00(& , 0' $ )( * ( ,#

7 (0, , - /.,. - & *0( * . & )00(& , 0' $ - '

. ! * , $ #

5 (0, , - /.,. - & ! )( * ( * ( $ & )( * ( *

& )00(& , 0' $ . ! / ! & ! ) * * ., $ #

! &. / ( * , ' 5 / ( * ' -.* "

# !$ , ') - ' ! , & ) * , *. 0.*-.* * (* *.3 # ! ?. - & - 1 ( *.! , -0)0) & +. !, 3

?# ! ?. ) - & - ( *.( - (. & !4. & ! / ! (' ).3 &# - ($ * ) ' / / ! & ).) 3 &

# - ($ * ) & * + ) , ) .*.$ #

! * !

)'., , '

)'., ' -.* "

# - (, - 3

#- ' ) .*.$ 3

?# - /.,. 3 &#- ( - 3 &

# 0 *0( ! & = '. , 3

( , )'., +0( * ? ( - ! , , (* ?0 *0$ , !

* (? *. & ' - ( / ! (.- ) ! * & ) * (- , $)

(7)

@

, '

& ' !). ! 2 * (1 & , $) 0' $ - ' 2 *

(1 & & * * -) & ! -.*., - ' 2 * (1 #

& ' !). ! & , $) & ! -.*., - ' #

8 ' * , ! & ' !). ! )( * ( * ( $ & , $) 0' $

)( * ( , ( $ & & * * -) & ! -.*., )( * ( , ( $# 9 & ' !). ! )( * ( * % & , $) 0' $ )( * ( , % &

& * * -) & ! -.*., )( * ( , % #

' * , & , $) 0' $ .- * & & * * -) & ! -.*., .- * #

@

@ <

, '

- ' 2 * (1 % 1 ' ).) 0 *0( ! = '. , &

- ! % , * ( ' * ($ & - - ' ), #

- ' 2 * (1 & - * ' ).) - ! ! , ,.

& ! - ( *.( - (. & !4. & ! / ! (' ).#

, ' 8

' ( !) + , , & + )* = * , * , - ' ), & ' ).) = '. , , ? ( () ' - ' ! , & ) * , *. ) ' & ' &. * $. #

= '. , , ! & ),.& - & / * & ' ).) 0' $ !

(! , , )( * ( * ( $ .- * *.'2 * (1 / !

(% ! ' ).) = '. , & ' !). ! ( * $ ( $

* . ' ! & - & / ! & * *. / 0' $ ( * $

( $#

D

, ' 9

* - $ , ' - /.,. - & 2 * (1 & ' -0() ) - &

.- * ' '. ! (! , , )( * ( * ( $ .- * *.'

, ! * (1 / ! (% ! ' ).) = '. , & !). !

(8)

D

, '

( *.( .- * .' (' ). - & * !! ' & * * -) #

! ( , * - 0( ! ! * $. / ( * $) - !. & ! ( *.(

.- * & ! - - * / & ' ( * ( $ .- * *.'#

* * -) & *.' - & * !! ' ; 6.'

**&

< . & !) & *.'

- & * !! ' 7 6.'

**&

9

Salinan sesuai dengan aslinya KEPALA BAGIAN HUKUM Ttd

ANDHY SOELYSTYO,S.H.,M.Hum Penata Tingkat I (III/d)

(9)
(10)
(11)
(12)
(13)

; # 1 .$ / ! & * ( -) & - * (1 ' , ? ( , (! , , *. & ! / ! ' / #

( , , -(0, , - ( - - (* / 4- (* / / ! & - *

& 1.) & ' ' ).) = '. , , ! ( ).* "

# 1 .$ ,*( * ! - ( - / ! * ' $ & ' ).) ($ , '

&0(0 ! - ( - , ? ( (#

# 1 .$ * !) * - ( ( ' ), * ($ &

-/ ! * ' $ & * ( -) #

8 # 1 .$ * 4* / ! * ' $ & *.) -. ) (1 , ? (

+ )* + & ( .' -(0, , - ' ) .*.$ , - - & -(0, , 0 *0( !#

9 # 1 .$ ) , ,.- (= , -. (1 ' & ! )#

# 1 .$ - ' * $ 4- ' * $ & ( ) ) - & - ( - ' ),

, ? ( ( , $ !! -. - (' ? ( -(0, , - ( - #

: # 1 .$ ( , )04( , )0 ) * - (. $ & - * & * ! , ? ( )#

($ , ' = '. , * & ) $ / * (' * ) - & ! +0( , & ). -.' , ,. & ! - (* / 4- (* / & * , .

1.! & * *.) - & , - / ! ' ).) = '. , #

= '. , , * & ) / & ' ).) 0' $ - /.,. * (, .*

) ( ) * (' * / , 1 ) % ' & - & ! & - * - ($ * )

& * ' / ! * ( . * & ' * (, .* , $ !! -. ' $ *

& * ' / ! - ('. & (. $ & , -.( ) * .-. & . *) / ! (.#

(14)
(15)
(16)

0 ' ' # ! + % &

0 0( FFFFFFFF#

!' . * FFFFFFFF#

!' = , FFFFFFFF#

!' ! , $ FFFFFFFF#

, $) ' $ FFFFFFFF#

FFFFFFFF#

, ( .). . ' + ) , ' ),

# FFFFF#####################

# FFFFF#####################

# #######################################################################

# ######################################################################

* () * ( ' * 2 (' !) -

# FFFFFF#####################

# FFFFFF####################

# ######################################################################

# ######################################################################

( ! * ? * * & & *

# ###########################################

# ###########################################

(0, &.(

# !" ) ) !)

! '1' "

- . # "( 2 ! ) )+)

# #

8

9

:

;

7

5

Lambang Daerah

(17)

SEKRETARIAT DAERAH BAGIAN...

PROSEDUR BAKU PELAKSANAAN KEGIATAN STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR (SOP)

(18)
(19)
(20)

" "

"

# 5 # #" !) #

,

,

6'# F#FFF 0FF# *.' ( $ ,* % 0!/ ) (*

0& 0, FFF## '-FFFF> GFF###### 4 '# FF# < , * FF F##

" ########################### ######################

2 2 ################################

! " $% FFFFFFFFFFFFF#FFFFFF#3

$% FFFFFFFFFFFFFFFFFFFF 3 ? & , * (., / 3

! ! * " # & !4. & ! FFFFFFFFFF##FFFF3

# ( *.( ( * $ FFFFFFF##FFFF#3

?# & , * (., / 3

"

* -) "

FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF##

" FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF " ###################################################################################################### " FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF#

* * -) & ###################### & * !! ' ####################### # #

(21)

<

>

0 6 * ( + !! '

)&

,,# & # .

8 !#

(! , ,

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan semua parameter diatas, estimasi sumberdaya batubara di wilayah kajian dengan jumlah estimasi sumberdaya terukur 5.6 juta ton, estimasi sumberdaya tertunjuk

kisah, dan seni serta apa perbedaan sejarah sebagai peristiwa dengan sejarah sebagai kisah Siswa diberikan penjelasan melalui gambar-gambar tentang perbedaan

Ubahlah nilai input AFG dan catat nilai Vpp (foto bentuk gelombang input dan output) dari perubahan nilai baik pada RV1, RV2, RV3, RV4 dan RV5 pada Tabel 3!.?. Pengamatan dengan

skripsi yang berjudul ‘Rancang Bangun Aplikasi Penjurusan Minat Bakat UKM di UMN dengan Metode Forward Chaining’.. Laporan ini dibuat guna

Hal ini disebabkan karena timbulnya tar pada saat pemanasan yang akan menutup pori – pori batubara sehingga terjadi penurunan equilibrium moisture yang menyebabkan

Sistem Informasi Pemasaran BC076 -Adhi Prapaskah Hartadi,SE.,MBA.. Sutyastie Soemitro

Sehubungan dengan tridarma perguruan tinggi yang terdiri dari penelitian, pendidikan dan pengabdian kepada masyarakat, yang menjadi amanat Undang-Undang Nomor 20 Tahun

Sirkulasi kendaraan pada bangunan dibedakan menjadi 3 bagian dengan tujuan memudahkan pengunjung mencapai tempat tujuan yang diinginkan secara langsung, namun masih