« RAT-SAT Tutorial Non Pendas (S1-Administrasi Negara) ADPU4430_SAT

Tutorial Ke : 1 (Satu)

Kode/Nama Mata Kuliah : ADPU 4430 / Administrasi Kepegawaian

SKS : 3 (Tiga)

Nama Tutor : Junus J.Beliu, S.Sos

Kompetensi Umum : Setelah mempelajari mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan konsep dan teori tentang administrasi kepegawaian, Fungsi umum administrasi kepegawaian yang meliputi perencanaan, pengarahan, dan pengenmdalian pegawai, dan juga fungsi teknis administrasi kepegawaian yang meliputi pengadaan, pengembangan, penuilaian,

pemeliharaan,penggajian,pengintegrasian, dan pemberhentian pegawai

Kompetensi Khusus : Mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan Pengertian dan Ruang Lingkup Administrasi Kepegawaian, Sistem

Administrasi Kepegawaian, dan menguraikan fungsi Teknis Admnistrasi Kepegawaian

Pokok Bahasan : Pengertian dan ruang lingkup Administrasi Kepegawaian

Sub Pokok Bahasan : Pengertian Administrasi Kepegawaian,Sistem adminiatrasi kepegawaian dan fungsi teknis admnistrasi kepegawaian

TAHAPAN KEGIATAN TUTORIAL

NO TAHAPAN RINCIAN KEGIATAN MEDIA WAKTU

1 Persiapan

Tutorial  Tutor mengkaji BMP Administrasi _Kepegawaian  Tutor mengembangkan Peta Konsep

berdasarkan hasil kajian materi BMP dan Reanalisis Kompetensi pada BMP

 Tutor mengecek bahan presentasi yang akan dibahas

2 Kegiatan

Pendahuluan  Tutor menjelaskan tentang tujuan _{pembelajarana dari kegiatan tutorial 1}  Tutor menjelaskan tentang strategi

tutorial pada kegiatan tutorial 1  Tanya jawab tutor dan mahasiswa

tentang kesiapan mahasiswa membaca materi yang akan dibahas  Tutor menjelaskan tentang hasil dari

kegiatan tutorial 1

 Tutor mengarahkan mahasiswa untuk melibatkan diri dan aktif dalam kegiatan tutorial 1

Power

3 Penyajian  Tutor menjelaskan tentang pengertian dan ruang lingkup, serta fungsi umum admnistrasi kepegawaian

 Tanya jawab tentang sistem

administrasi kepegawaian dan fungsi teknis administrasi kepegawaian  Tutor menunjukan Peta Konsep dan

meminta mahasiswa untuk membaca / menjelaskan peta konsep

 Tutor meminta mahasiswa untuk menyimpulkan pengertian administrasi kepegawaian,sistem administrasi kepegawaian dan dan fungsi teknis administrasi

kepegawaian

 Mahasiswa melakukan diskusi kelompok tentang untuk membahas modul 1 (15’ menit)

 Membuat kesimpulan dari hasil diskusi dan dibahas bersama

Power

4 Penutup Tutor mengajak mahasiswa untuk mengulangi pembahasan seluruh materi yang telah didiskusikan selama kegiatan tutorial 1

Tutorial Ke : 2 (Dua)

Kode/Nama Mata Kuliah : ADPU 4430 / Administrasi Kepegawaian

SKS : 3 (Tiga)

Nama Tutor : Junus J.Beliu, S.Sos

Kompetensi Umum : Setelah mempelajari mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan konsep dan teori tentang administrasi kepegawaian, Fungsi umum administrasi kepegawaian yang meliputi perencanaan, pengarahan, dan pengenmdalian pegawai, dan juga fungsi teknis administrasi kepegawaian yang meliputi pengadaan, pengembangan, penuilaian,

pemeliharaan,penggajian,pengintegrasian, dan pemberhentian pegawai

Kompetensi Khusus : Mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan fungsi umum administrasi kepegawaian dalam merencanakan pegawai, mengorganisasikan pegawai, Pengarahan pegawai. dan dalam pengendalian pegawai

Pokok Bahasan : Fungsi Umum Administrasi Kepegawaian

Sub Pokok Bahasan : Perencanaan Pegawai, Pengorganisasian Pegawai, Pengarahan Pegawai dan Pengendalian Pegawai

TAHAPAN KEGIATAN TUTORIAL

NO TAHAPAN RINCIAN KEGIATAN MEDIA WAKTU

1 Persiapan

Tutorial  Tutor mengkaji BMP Administrasi _Kepegawaian  Tutor mengembangkan Peta Konsep

berdasarkan hasil kajian materi BMP dan Reanalisis Kompetensi pada BMP  Tutor mengecek bahan presentasi yang

akan dibahas



Tutor menyusun materi diskusi untuk didiskusikan oleh mahasiswa

2 Kegiatan

Pendahuluan  Tutor menjelaskan tentang tujuan _{pembelajarana dari kegiatan tutorial 2}  Tutor menjelaskan tentang strategi

tutorial pada kegiatan tutorial 2  Tanya jawab tutor dan mahasiswa

tentang kesiapan mahasiswa membaca materi yang akan dibahas

 Tutor menjelaskan tentang hasil dari kegiatan tutorial 2

 Tutor mengarahkan mahasiswa untuk melibatkan diri dan aktif dalam kegiatan

tutorial 2

3 Penyajian  Tutor menjelaskan tentang Fungsi umum Administarsi Kepegawaian yang meliputi perencanaan pegawai,

pengorganisasian pegawai, pengarahan pegawai, dan pengendalian pegawai  Tanya jawab tentang Fungsi umum

admnistrasi kepegawaian

 Tutor menunjukan Peta Konsep dan meminta mahasiswa untuk membaca / menjelaskan peta konsep

 Tutor meminta mahasiswa untuk menarik kesimpulan tentang fungsi umum admnistrasi kepegawaian  Mahasiswa melakukan diskusi

kelompok tentang untuk membahas modul 2 (15’ menit)

 Membuat kesimpulan dari hasil diskusi dan dibahas bersama

Power point, Laptop, LCD dan kertas kerja

90’

4 Penutup Tutor mengajak mahasiswa untuk mengulangi pembahasan seluruh materi yang telah

didiskusikan selama kegiatan tutorial 2

Tutorial Ke : 3 (Tiga)

Kode/Nama Mata Kuliah : ADPU 4430 / Administrasi Kepegawaian

SKS : 3 (Tiga)

Nama Tutor : Junus J.Beliu, S.Sos

Kompetensi Umum : Setelah mempelajari mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan konsep dan teori tentang administrasi kepegawaian, Fungsi umum administrasi kepegawaian yang meliputi perencanaan, pengarahan, dan pengenmdalian pegawai, dan juga fungsi teknis administrasi kepegawaian yang meliputi pengadaan, pengembangan, penuilaian,

pemeliharaan,penggajian,pengintegrasian, dan pemberhentian pegawai

Kompetensi Khusus : Mahasiswa mampu menjelaskan proses pengadaan pegawai melalui perencanaan dan rekrutmen, Proses pengadaan pegawai dalam melakukan seleksi dan pengangkatan.

Pokok Bahasan : Pengadaan Pegawai

Sub Pokok Bahasan : Perencanaan dan Rekrutmen

TAHAPAN KEGIATAN TUTORIAL

NO TAHAPAN RINCIAN KEGIATAN MEDIA WAKTU

1 Persiapan

Tutorial  Tutor mengkaji BMP Administrasi _Kepegawaian  Tutor mengembangkan Peta Konsep

berdasarkan hasil kajian materi BMP dan Reanalisis Kompetensi pada BMP  Tutor mengecek bahan presentasi yang

akan dibahas

 Tutor menyusun tugas tutorial untuk mahasiswa

2 Kegiatan

Pendahuluan  Tutor menjelaskan tentang tujuan _{pembelajarana dari kegiatan tutorial 3}  Tutor menjelaskan tentang strategi

tutorial pada kegiatan tutorial 3  Tanya jawab tutor dan mahasiswa

tentang kesiapan mahasiswa membaca materi yang akan dibahas

 Tutor menjelaskan tentang hasil dari kegiatan tutorial 3

 Tutor mengarahkan mahasiswa untuk

melibatkan diri dan aktif dalam kegiatan tutorial 3

3 Penyajian  Tutor menjelaskan tentang Pengadaan Pegawai, yang berkaitan dengan perencanaan dan rekrutmen, serta seleksi, Orientasi dan Pengangkatan  Tanya jawab tentang Perencanaan dan

rekrutmen serta seleksi, Orientasi dan Pengangkatan

 Tutor menunjukan Peta Konsep dan meminta mahasiswa untuk membaca /menjelaskan peta konsep

 Tutor meminta mahasiswa untuk menyimpulkan materi yang dibahas  Mahasiswa melakukan diskusi

kelompok tentang untuk membahas modul 3 (15’ menit)

 Membuat kesimpulan dari hasil diskusi dan dibahas bersama

Power point, Laptop, LCD dan kertas kerja

90’

4 Penutup Tutor mengajak mahasiswa untuk mengulangi pembahasan seluruh materi yang telah

didiskusikan selama kegiatan tutorial III tutor membahas tentang Tugas tutorial 1 dan kriteria penilaian tugas yang harus dikerjakan oleh mahasiswa untuk diserahkan pada kegiatan tutorial berikutnya

Tutorial Ke : 4 (Empat)

Kode/Nama Mata Kuliah : ADPU 4430 / Administrasi Kepegawaian

SKS : 3 (Tiga)

Nama Tutor : Junus J.Beliu, S.Sos

Kompetensi Umum : Setelah mempelajari mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan konsep dan teori tentang administrasi kepegawaian, Fungsi umum administrasi kepegawaian yang meliputi perencanaan, pengarahan, dan pengenmdalian pegawai, dan juga fungsi teknis administrasi kepegawaian yang meliputi pengadaan, pengembangan, penuilaian,

pemeliharaan,penggajian,pengintegrasian, dan pemberhentian pegawai

Kompetensi Khusus : Mahasiswa diharapkan mampu menguraikan bentuk-bentuk pengenbangan pegawai melalui penempatan pegawai, melalui pendidikan dan latihan dan melalui penjenjangan karier dan jabatan

Pokok Bahasan : Pengembangan Pegawai

Sub Pokok Bahasan : Penempatan Pegawai, serta Pendidikan dan Pelatihan,

TAHAPAN KEGIATAN TUTORIAL

NO TAHAPAN RINCIAN KEGIATAN MEDIA WAKTU

1 Persiapan

Tutorial  Tutor mengkaji BMP Administrasi _Kepegawaian  Tutor mengembangkan Peta Konsep

berdasarkan hasil kajian materi BMP dan Reanalisis Kompetensi pada BMP  Tutor mengecek bahan presentasi yang

akan dibahas

 Tutor menyusun tugas tutorial untuk mahasiswa

2 Kegiatan

Pendahuluan  Tutor menjelaskan tentang tujuan _{pembelajarana dari kegiatan tutorial 4}  Tutor menjelaskan tentang strategi

tutorial pada kegiatan tutorial 4  Tanya jawab tutor dan mahasiswa

tentang kesiapan mahasiswa membaca materi yang akan dibahas

 Tutor menjelaskan tentang hasil dari

kegiatan tutorial 4

 Tutor mengarahkan mahasiswa untuk melibatkan diri dan aktif dalam kegiatan tutorial 4

3 Penyajian  Tutor menjelaskan materi

Pengembaqngan Pegawai yang terdiri dari Penenpatan Pegawai, Pendidikan dan Pelatihan, serta Jenjang Karier dan Jabatan

 Tanya jawab Pengembangan Pegawai  Tutor menunjukan Peta Konsep dan

meminta mahasiswa untuk membaca / menjelaskan peta konsep

 Tutor meminta mahasiswa untuk menarik kesimpulan terhadap materi pengembangan Pegawai

 Mahasiswa melakukan diskusi kelompok tentang untuk membahas modul 4 (15’ menit)

 Membuat kesimpulan dari hasil diskusi dan dibahas bersama

Power point, Laptop, LCD dan kertas kerja

90’

4 Penutup Tutor mengajak mahasiswa untuk mengulangi pembahasan seluruh materi yang telah

didiskusikan selama kegiatan tutorial

Tutorial Ke : 5 (Lima)

Kode/Nama Mata Kuliah : ADPU 4430 / Administrasi Kepegawaian

SKS : 3 (Tiga)

Nama Tutor : Junus J.Beliu, S.Sos

Kompetensi Umum : Setelah mempelajari mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan konsep dan teori tentang administrasi kepegawaian, Fungsi umum administrasi kepegawaian yang meliputi perencanaan, pengarahan, dan pengenmdalian pegawai, dan juga fungsi teknis administrasi kepegawaian yang meliputi pengadaan, pengembangan, penuilaian,

pemeliharaan,penggajian,pengintegrasian, dan pemberhentian pegawai

Kompetensi Khusus : Mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan proses kegiatan penilaian pelaksanaan pekerjaan (DP3) Pegawai Negeri Sipil. Menyebutkan unsur penilaian dalam Daftar Penilaian

Pelaksanaan Pekerjaan Pegawai Negeri Sipil, serta menjelaskan tujuan dan kegunaan serta proses pembuatan Daftar Urut Kepangkatan Pegawai Negeri Sipil

Pokok Bahasan : Penilaian dan Daftar Urut Kepangkatan

Sub Pokok Bahasan : Penilaian Prestasi Kerja Pegawai, Daftar Penilaia Pelaksanaan Pekerjaan (DP3) dan Daftar Urut Kepangkatan (DUK)

TAHAPAN KEGIATAN TUTORIAL

NO TAHAPAN RINCIAN KEGIATAN MEDIA WAKTU

1 Persiapan

Tutorial  Tutor mengkaji BMP Administrasi _Kepegawaian  Tutor mengembangkan Peta Konsep

berdasarkan hasil kajian materi BMP dan Reanalisis Kompetensi pada BMP  Tutor mengecek bahan presentasi yang

akan dibahas

 Tutor menyusun tugas tutorial untuk mahasiswa

2 Kegiatan

Pendahuluan  Tutor menjelaskan tentang tujuan _{pembelajarana dari kegiatan tutorial 5}  Tutor menjelaskan tentang strategi

tutorial pada kegiatan tutorial 5  Tanya jawab tutor dan mahasiswa

tentang kesiapan mahasiswa membaca materi yang akan dibahas

 Tutor menjelaskan tentang hasil dari

kegiatan tutorial 5

 Tutor mengarahkan mahasiswa untuk melibatkan diri dan aktif dalam kegiatan tutorial 5

3 Penyajian  Tutor menjelaskan Penilaian dan Daftar Urut Kepangkatan Pegawai yang meliputi Penilaian Prestasi Kerja Pegawai, Daftar Penilaian Pelakasanaan Pekerjaan (DP3) serta Daftar Urut Kepangkatan.

 Tanya jawab Penilaian dan Daftar Urut Kepangkatan

 Tutor menunjukan Peta Konsep dan meminta mahasiswa untuk membaca / menjelaskan peta konsep

 Tutor meminta mahasiswa untuk menyimpulkan materi yang telah dibahas

 Mahasiswa melakukan diskusi kelompok tentang untuk membahas modul 5 (15’ menit)

 Membuat kesimpulan dari hasil diskusi dan dibahas bersama

Power point, Laptop, LCD dan kertas kerja

90’

4 Penutup Tutor mengajak mahasiswa untuk mengulangi pembahasan seluruh materi yang telah

didiskusikan selama kegiatan tutorial III tutor membahas tentang Tugas tutorial 2 dan kriteria penilaian tugas yang harus dikerjakan oleh mahasiswa untuk diserahkan pada kegiatan tutorial berikutnya

Tutorial Ke : 6 (Enam)

Kode/Nama Mata Kuliah : ADPU 4430 / Administrasi Kepegawaian

SKS : 3 (Tiga)

Nama Tutor : Junus J.Beliu, S.Sos

Kompetensi Umum : Setelah mempelajari mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan konsep dan teori tentang administrasi kepegawaian, Fungsi umum administrasi kepegawaian yang meliputi perencanaan, pengarahan, dan pengenmdalian pegawai, dan juga fungsi teknis administrasi kepegawaian yang meliputi pengadaan, pengembangan, penuilaian,

pemeliharaan,penggajian,pengintegrasian, dan pemberhentian pegawai

Kompetensi Khusus : Mahasiswa diharapkan mampu menguraikan upaya-upaya dalam meningkatkan kesejahteraan pegawai

Pokok Bahasan : Pemeliharaan Pegawai

Sub Pokok Bahasan : Kesejahteraan Pegawai, Pemeliharaan Kesehatan Pegawai dan Cuti Pegawai

TAHAPAN KEGIATAN TUTORIAL

NO TAHAPAN RINCIAN KEGIATAN MEDIA WAKTU

1 Persiapan

Tutorial  Tutor mengkaji BMP Administrasi _Kepegawaian  Tutor mengembangkan Peta Konsep

berdasarkan hasil kajian materi BMP dan Reanalisis Kompetensi pada BMP  Tutor mengecek bahan presentasi yang

akan dibahas

 Tutor menyusun tugas tutorial untuk mahasiswa

2 Kegiatan

Pendahuluan  Tutor menjelaskan tentang tujuan _{pembelajarana dari kegiatan tutorial 6}  Tutor menjelaskan tentang strategi

tutorial pada kegiatan tutorial 6  Tanya jawab tutor dan mahasiswa

tentang kesiapan mahasiswa membaca materi yang akan dibahas

 Tutor menjelaskan tentang hasil dari kegiatan tutorial 6

 Tutor mengarahkan mahasiswa untuk melibatkan diri dan aktif dalam kegiatan

tutorial 6

3 Penyajian  Tutor menjelaskan Bentuk – bentuk Pemeliharaan Pegawai yang meliputi kesejahteraan pegawai, Pemeliharaan Kesehatan Pegawai dan Cuti Pegawai  Tanya jawab Pemeliharaan Pegawai  Tutor menunjukan Peta Konsep dan

meminta mahasiswa untuk membaca / menjelaskan peta konsep

 Tutor meminta mahasiswa untuk memnarik kesimpulan materi pemeliharaan Pegawai

 Mahasiswa melakukan diskusi kelompok tentang untuk membahas modul 1 (15’ menit)

 Membuat kesimpulan dari hasil diskusi dan dibahas bersama

Power point, Laptop, LCD dan kertas kerja

90’

4 Penutup Tutor mengajak mahasiswa untuk mengulangi pembahasan seluruh materi yang telah

didiskusikan selama kegiatan tutorial 6

Tutorial Ke : 7 ( Tujuh)

Kode/Nama Mata Kuliah : ADPU 4430 / Administrasi Kepegawaian

SKS : 3 (Tiga)

Nama Tutor : Junus J.Beliu, S.Sos

Kompetensi Umum : Setelah mempelajari mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan konsep dan teori tentang administrasi kepegawaian, Fungsi umum administrasi kepegawaian yang meliputi perencanaan, pengarahan, dan pengenmdalian pegawai, dan juga fungsi teknis administrasi kepegawaian yang meliputi pengadaan, pengembangan, penuilaian,

pemeliharaan,penggajian,pengintegrasian, dan pemberhentian pegawai

Kompetensi Khusus : Mahasiswa diharapkan mampu menuraikan pengertaian gaji serta proses penggajian Pegawai Negeri Sipil, Menjelaskan peraturan dalam proses penggajian Pegawai Negeri Sipil, serta tujuan pemberian tunjangan sebagai kompensasi

tambahanPegawai Negeri Sipil Pokok Bahasan : Penggajian

Sub Pokok Bahasan : Penggajian Pegawai, Pengaturan Gaji Pegawai Negeri Sipil serta Tunjangan dan Penerimaan lain yang Diterima Pegawai TAHAPAN KEGIATAN TUTORIAL

NO TAHAPAN RINCIAN KEGIATAN MEDIA WAKTU

1 Persiapan

Tutorial  Tutor mengkaji BMP Administrasi _Kepegawaian  Tutor mengembangkan Peta Konsep

berdasarkan hasil kajian materi BMP dan Reanalisis Kompetensi pada BMP  Tutor mempersiapkan contoh artikel

dan peertanyaan untuk didiskusikan oleh mahasiswa

 Tutor mengecek bahan presentasi yang akan dibahas

 Tutor menyusun tugas tutorial untuk mahasiswa

2 Kegiatan

Pendahuluan  Tutor menjelaskan tentang tujuan pembelajarana dari kegiatan tutorial 7  Tutorr menjelaskan tentang strategi

tutorial pada kegiatan tutorial 7  Tanya jawab tutor dan mahasiswa

tentang kesiapan mahasiswa membaca materi yang akan dibahas

 Tutor menjelaskan tentang hasil dari kegiatan tutorial 7

 Tutor mengarahkan mahasiswa untuk melibatkan diri dan aktif dalam kegiatan tutorial 7

3 Penyajian  Tutor menjelaskan tentang Penggajian Pegawai

 Tanya jawab Penggajian Pegawai  Tutor menunjukan Peta Konsep dan

meminta mahasiswa untuk membaca / menjelaskan peta konsep

 Tutor meminta mahasiswa untuk memberi kan kesimpulan pada

pembahasan materi penggajian Pegawai  Mahasiswa melakukan diskusi

kelompok tentang untuk membahas modul 1 (15’ menit)

 Membuat kesimpulan dari hasil diskusi dan dibahas bersama

Power point, Laptop, LCD dan kertas kerja

90’

4 Penutup Tutor mengajak mahasiswa untuk mengulangi pembahasan seluruh materi yang telah

didiskusikan selama kegiatan tutorial 7

Tutorial Ke : 8 ( Dealapan)

Kode/Nama Mata Kuliah : ADPU 4430 / Administrasi Kepegawaian

SKS : 3 (Tiga)

Nama Tutor : Junus J.Beliu, S.Sos

Kompetensi Umum : Setelah mempelajari mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan konsep dan teori tentang administrasi kepegawaian, Fungsi umum administrasi kepegawaian yang meliputi perencanaan, pengarahan, dan pengenmdalian pegawai, dan juga fungsi teknis administrasi kepegawaian yang meliputi pengadaan, pengembangan, penuilaian,

pemeliharaan,penggajian,pengintegrasian, dan pemberhentian pegawai

Kompetensi Khusus : Mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan Netralitas Pegawai Negeri Sipil serta proses realisasinya, Kode Etik Pegawai Negeri Sipil, Unsur – unsur kedisipilin serta

menjelaskan tujuan dan mamfaat pengembangan budaya kerja, Proses pemberhentian dan pemensiunan Pegawai Negeri Sipil Pokok Bahasan : Pengintegrasian Pegawai, Pemberhentian dan Pemensiunan

Pegawai

Sub Pokok Bahasan : Netralitas Pegawai,Kode Etik Pegawai, Disiplin Pegawai, Budaya Kerja, Pemberhentian Pegawai Negeri Sipil, dan Pemensiunan Pegawai Negeri Sipil

TAHAPAN KEGIATAN TUTORIAL

NO TAHAPAN RINCIAN KEGIATAN MEDIA WAKTU

1 Persiapan

Tutorial  Tutor mengkaji BMP Administrasi _Kepegawaian  Tutor mengembangkan Peta Konsep

berdasarkan hasil kajian materi BMP dan Reanalisis Kompetensi pada BMP  Tutor mempersiapkan contoh artikel

dan peertanyaan untuk didiskusikan oleh mahasiswa

 Tutor mengecek bahan presentasi yang akan dibahas

2 Kegiatan

Pendahuluan  Tutor menjelaskan tentang tujuan _{pembelajarana dari kegiatan tutorial 8}  Tutor menjelaskan tentang strategi

tutorial pada kegiatan tutorial 8  Tanya jawab tutor dan mahasiswa

tentang kesiapan mahasiswa membaca materi yang akan dibahas

 Tutor menjelaskan tentang hasil dari kegiatan tutorial 8

 Tutor mengarahkan mahasiswa untuk melibatkan diri dan aktif dalam kegiatan tutorial 1

15’

3 Penyajian  Tutor menjelaskan Pengintegrasian Pegawai yang meliputi Netralitas Pegawai, Kode Etik Pegawai, Disioplin Kerja Pegawai, dan Budaya Kerja serta Pemberhentian dan Pemensiunan Pegawai

 Tanya jawab Pengintegrasian Pegawai dan Pemberhentian Pegawai dan Pemensiunan Pegawai Negeri Sipil  Tutor menunjukan Peta Konsep dan

meminta mahasiswa untuk membaca / menjelaskan peta konsep

 Tutor meminta mahasiswa untuk menyimpulkan pengertian administrasi kepegawaian

 Mahasiswa melakukan diskusi kelompok tentang untuk membahas modul 8 dan 9 (15’ menit)

 Membuat kesimpulan dari hasil diskusi dan dibahas bersama

Power

4 Penutup Tutor mengajak mahasiswa untuk mengulangi pembahasan seluruh materi yang telah

didiskusikan selama kegiatan tutorial 8