• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengawasan Akademik dan manajerial Panduan Tata Cara Menilai Bukti Fisik

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Pengawasan Akademik dan manajerial Panduan Tata Cara Menilai Bukti Fisik"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

Bukti Fisik: Pendidikan, Pengawasan Akademik dan Pengawasan

Manajerial dan Unsur Penunjang

Langkah dalam Menilai

1 1. Ambil Bukti Fisik/Berkas Program dan Laporan Pengawasan, teliti jumlah Dokumen Program dan Laporan Pengawasan Akademik dan Manajerial.

2. Perhatikan identitas pengawas sekolah yang akan dinilai Bukti Fisik Pengawasan Akademik dan Manajerial, terutama kapan PAK terakhir terbit, jumlah nilai PAK terakhir., SK Pengangkatan pertama menjadi pengawas, Apakah PAK terakhirnya berasal dari Guru/Kepala Sekolah atau berasal dari pengawas sekolah,

3. Cermati: Apakah ada surat pernyataan melaksanakan kegiatan: Pendidikan, pengawasan akademik dan manajerial, dan unsur penunjang yang ditandatangani oleh atasan langsung? (Lampiran 4 Peraturan Bersama Mendiknas dan BKN thn 2011). Bila ada yang tidak sesuai, teliti isi program dan laporan untuk melhat keasliannya. Jika tidak sesuai beri catatan untuk minta penjelasan kepada petugas sekretariat.

4. Apakah Bukti Fisik tersebut merupakan pengajuan kembali (apelan) karena perbaikan atau kekurangan AK pada pengajuan sebelumnya , atau karena tidak sesuai dengan kriteria pada petunjuk teknis yang pernah ditolak, baca dengan cermat isi surat

penolakan terdahulu, dan pahami apa yang disarankan dalam surat tersebut. Bila tidak ada surat terdahulu, tanyakan kepada sekretariat

Cermati Unsur Pendidikan Formal, yang Diperoleh:

1. Gelar kesarjanaan, bidang pendidikan terlkait pengawasan (linier dg bidang tugas pengawasan atau tidak linier), cek tahun perolehan ijazah, apakah sudah dinilai atau belum pada penilaian sebelumnya. Cek juga tempat dan jarak pendidikan dari tempat bertugas (lebih dari 60 km atau kurang dari 60 km).

2. Cek untuk studi lanjutan apakah ada surat izin belajar atau tugas belajar.

3. Teliti Ijazah, apakah sudah dinilai atau belum pada penilaian sebelumnya, apa bila belum digunakan/atau dinilai, maka .dapat diberikan angka kredit meskipun diperoleh sebelum periode penilaian 4. Bila memenuhi sesuai dengan kriteria dan bukti fisik serta keterangan

(2)

3

A

Cermati Bukti Fisik STTPL Diklat fungsional

1. Apakah sudah mempunyai STTPL atau sertifikat pelatihan fungsional yang terkait dengan bidang tugas dan diberikan oleh lembaga yang berwenang dan bisa diberi angka kredit. 2. Cermati jumlah jam/lama Diklat apakah memenuhi krirteria untuk

diberi angka kredit, pada unsur utama pendidikan atau diberi angka kredit masuk pada unsur penunjang.

3. Berilah angka kredit sesuai dengan kriteria dan bukti fisik pada Permendikbud no 143 Tahun 2014

A

Cermati Bukti Fisik Program dan Laporan Tahunan apakah telah memenuhi Persyaratan sesuai kriteria dan bukti fisik serta keterangan pada Juknis Permendikbud No 143 Tahun 2014.

1. Baca Program dan Laporan Pengawasan dengan cermat dan perhatikan kriteria dan Kelengkapan Bukti Fisik sesuai dengan format sebagaimana tertera pada Halaman 29 sampai dengan halaman 39 Juknis tsb.yaitu:

a. Penyusunan Program

b. Pelaksanaan Program: Pembinaan Guru dan/atau Kepala Sekolah, memantau pelaksanaan 8 SNP, Melaksanakan penilaian kinerja guru dan/atau KS

c. Evaluasi hasil Pelaksanaan Program pada Sekolah Binaan. d. Membimbing dan Melatih Profesional guru di KKG/MGMP,

menyusun program dan pembimbingan dan pelatihan professional dan Kepala sekolah di KKKS/MKKS.

2. Bila tidak memenuhi syarat, tuliskan alasan penolakan pada format penilaian.

B

Cermati Lampiran -lampiran Dokumen Bukti Fisik Program dan Laporan Pengawasan

1. Nama Sekolah binaan sesuai dengan surat tugas dari Korwas sesuai SK Kepala Dinas

(3)

B

Cermati Bukti Fisik Unsur Penunjang

1. Apakah Bukti Fisiknya yang dapat dihitung angka kreditnya lebih dari 20 % dari unsur utama?

2. Apakah Berupa Unsur peran serta dalam seminar/Loka karya di Bidang Pendidikan Formal/Pengawasan Sekolah, apakah sebagai naras sumber, apakah sebagai peserta dalam kegiatan semiloka tersebut? 3. Apakah Keanggotaan dalam organisasi profesi aktif sebagai pengurus

atau anggota yang sesuai dengan profesi pengawas?

4. Apakah menjadi tim penilai Angka Kredit Jabatan fungsional Pengawas di tingkat nasional/provinsi/kabupaten/kota.

5. Apakah Sudah memenuhi kriteria dan bukti fisik sesuai dengan Juknis Permendikbud 143 (hal 57-62).

6. Apakah melaksanakan tugas pendukung pengawas sekolah? 7. Apakah mendapatkan penghargaan atau tanda jasa?

Referensi

Dokumen terkait

Debit aliran melalui lubang dapat dihitung dengan memandang aliran melalui suatu elemen kecil dengan lebar b dan tinggi data hujan yang berada pada kedalaman h dari

Tulisan ini menyajikan hasil penelitian mengenai minat baca guru PAI di kota Depok terhadap literatur keagamaan yang menjadi buku pengayaan dan referensi dalam proses kegiatan

Setelah melakukan prosedur penelitian seperti melakukan analisis data, melakukan pengujian hipotesis, menunjukkan bahwa ada kontribusi yang signifikan antara penguasaan

manipulasi email bisa dilihat dari membandingkan value yang terdapat pada From dan Message-ID, sedangkan manipulasi tanggal bisa dilihat pada value yang terdapat pada Date

Atas dasar itu, maka hakim dalam memeriksa, mengadili, dan memutus dituntut harus berdasarkan atas fakta hukum di persidangan, norma/kaidah-kaidah hukum, moral hukum, dan

Jika perkembangan harga minyak cenderung turun tajam dalam suatu kurun waktu tertentu, yang biasanya dipengaruhi oleh turunnya permintaan dan naiknya cadangan komersial/industri

Skripsi ini telah diuji dan dinyatakan sah oleh Panitia Ujian Tingkat Sarjana (S-1) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surabaya sebagai

apapun yang dilakukan untuk meningkatkan kualitas pendidikan tidak akan.. memberikan sumbangan yang signifikan tanpa di dukung oleh