• Tidak ada hasil yang ditemukan

Staff Site Universitas Negeri Yogyakarta

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Staff Site Universitas Negeri Yogyakarta"

Copied!
13
0
0

Teks penuh

(1)

Antropolinguistik

1. Latar Belakang Antropolinguistik 2. Asumsi Dasar

(2)

Antropolinguistik dan Etnolinguistik

1. Setali tiga uang

(3)

Latar Belakang

1. Ilmu Bahasa dan Ilmu Budaya 2. Fokus kajian antropolinguistik 3. Tujuh unsur kebudayaan

4. Kompleksitas kehidupan bahasa dan budaya 5. Teori relativitas bahasa

(4)

Tujuh Unsur Kebudayaan

(5)

Teori Sapir dan Whorf

1. Hukum relativitas Bahasa

(6)

Kajian Ilmu Bahasa ke Budaya

1. Bahasa berpengaruh terhadap budaya 2. Contoh dalam konteks kehidupan

(7)

Kajian Ilmu Budaya ke Bahasa

(8)

Fokus kajian antropolinguistik

1. Aspek linguistik sebagai aspek kajian utama dan tidak sebaliknya

(9)

Kajian bahasa simbol pikiran

1. Bahasa cermin pikiran

2. Bahasa simbol yang bermakna

3. Hubungan antara simbol bahasa dan referensinya

(10)

Kajian bahasa sebagai pandangan

hidup

1. Bahasa cermin pandangan hidup 2. Bahasa simbol pandangan hidup

3. Hubungan simbol bahasa dan pandangan hidup

(11)

Kajian bahasa sebagai cermin budaya

1. Penelitian bahasa (struktur): bentuk dan makna

2. Simbol referansial 3. Bersifat bebas

(12)

Kajian budaya terhadap bahasa

1. Bukan fokus kajian antropolinguistik 2. Kajian antropologi

(13)

Penutup

1. Simpulan

Referensi

Dokumen terkait

Nasionalisme di Asia sering dihadapkan dengan kolonialisme Barat, namun tidak seluruhnya benar, khususnya di regional Asia Timur karena ada negara yang tidak dijajah

 Ferdinand de Saussure (1988) telah mengemukakan konsep le signe linguistique (tanda-tanda linguistik) yang juga menjadi dasar dalam kajian semantik. Jelaskanlah konsep dimaksud

cerminan kemampuan individu yang beragam dan dapat dijadikan sebagai suatu tantangan bagi pembelajar.. 7) pemberian tugas menulis sebaiknya tidak terlalu sering, karena membawa

Handout Komputer Teknologi Informasi | 83 Komputer tidak sebagai sumber utama yang berisikan materi pokok atau isi dari setiap materi pembelajaran, tetapi penggunaan jaringan

Misalnya kebiasaan, sifat, dan kemampuan tertentu yang tidak disa- dari ada pada diri sendiri, yang sering berpengaruh (positif/negatif) dalam berhubungan dengan orang lain

Pemilihan jenis cutting fluid , sesuai dengan material yang dikerjakan 3.. Aspek Affektif, Kecakapan Sosial

Banyaknya variabel bebas tidak terbatas baik yang menyusun fungsi utama maupun fungsi dari variabel bebasnya.. Derivatif fungsi komposit ini pengertiannya adalah

Kesulitan untuk itu adalah m engubah asum si- asum si lam a yang sering tidak kita sadari, cara fikir dan cara kerja dan sebagainya.. TELAAH